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EVALUACIÓN BIMESTRAL DE PERSONAL SOCIAL 6TO GRADO

Total questions: 43

Worksheet time: 1hrs 26mins

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Class
Date
1.

¿Qué es la pubertad?

a)

Es la etapa donde aprendemos a caminar y coordinar nuestros movimientos.

b)

Es la etapa en que se inicia la definición de los caracteres sexuales.

c)

Es la etapa en la que se desgastan nuestros huesos.

d)

Es la etapa en la que se desarrolla nuestra visión y audición.

2.

Selecciona un consejo para el cuidado en la pubertad.

a)

Acostarse tarde y comer comida chatarra.

b)

Realizar deporte y mantenerse sudado.

c)

Descansar suficiente, mantener una buena alimentación.

d)

Tener una mala alimentación.

3.

Marque los cambios de la mujer en la etapa de la pubertad.

a)

Crecimiento del vello en las axilas y pubis

b)

Cambia la voz y aparece el bigote

c)

Menarquia - Menstruación

d)

Espermarquia - Eyaculación

e)

Caderas se ensanchan y la cintura se afina

4.

Marque los cambios del hombre en la etapa de la pubertad.

a)

Crecimiento del vello en las axilas y pubis

b)

Cambia la voz y aparece el bigote

c)

Menarquia - Menstruación

d)

Espermarquia - Eyaculación

e)

La espalda se ensancha, pondrán musculosos

5.

Las hormonas responsables de los cambios corporales en el varón es la....

a)

testosterona

b)

Estrógenos

c)

Adrenalina

d)

Tiroxina

6.

Las hormonas responsables de los cambios corporales en la mujer...

a)

La testosterona

b)

La tiroxina

c)

Los estrógenos

d)

Los ovarios

7.

¿Quiénes experimentan primero los cambios en la pubertad?

a)

Los niños

b)

Las niñas

c)

Los adolescentes

d)

La pubertad

8.
a)

Aparato reproductor masculino

b)

Aparato reproductor femenino

c)

Aparato respiratorio

d)

Aparato digestivo

9.
a)

Aparato reproductor femenino

b)

Aparato cardiovascular

c)

Aparato reproductor masculino

d)

Aparato respiratorio

10.

Observe las siguientes imágenes e identifique, cuál de ellas es la más asertiva en la resolución del conflicto.

a)
b)
c)
d)
11.

Habilidad social que consiste en conocer los propios derechos y defenderlos, respetando a los demás.

a)

Empatía

b)

Asertividad

c)

Justicia

d)

Solidaridad

12.

Es lo primero que debemos hacer cuando se presenta un problema que queremos resolver adecuadamente.

a)

Calmarse/controlar nuestra emoción.

b)

Identificar el problema.

c)

Expresar mis emociones.

13.

Lee la situación: “Estoy participando en clase y me equivoqué al dar la respuesta, un amigo mío se ríe de mí.” ¿Cómo expresarías lo que sientes en la siguiente situación?

a)

Ahora, me burlaré de ti cuando también cometas errores.

b)

¡No te creas un sabelotodo! ¡Siempre sacas mala nota!

c)

Me sentí mal cuando tú te burlaste de mí, por favor no lo hagas otra vez.

14.

¿En qué consiste el estilo “Yo gano, tú ganas”?

a)

Cuando hay un conflicto y una persona ataca a la otra, física o verbalmente.

b)

Cuando una persona se siente molesta por un conflicto; pero no lo expresa. Además, hace algo que incomoda a la otra persona.

c)

Ambas partes saben que tienen un problema y tratan de pensar en formas de solucionarlo; ambas cooperan

15.

¿Que es un conflicto?

a)

Situaciones en las que dos o más personas entran en oposición o desacuerdo

b)

Situaciones en las que las personas en desacuerdo son consideradas violentas o agresivas

c)

Situaciones en las que las posiciones llegan a ser compatibles

16.

Ser asertivo es...

a)

Mantenerte firme a tus creencias de manera intransigible

b)

Defender tu postura, entendiendo que puede cambiar o puede ser errónea

c)

Ser sincero siempre

17.
Tipo de conflicto. Lucha por asegurar poder, influencia y ventajas sobre los recursos.
a)
Conflicto de poder
b)
Conflicto de roles
c)
Conflicto de información
18.

Implica reconocer en el otro sus necesidades e intereses para llegar a un acuerdo, respetando la dignidad de ambas partes.

a)

Mediación

b)

Negociación

c)

Conflicto

d)

Problema

19.

CUAL ES LA CLAVE EN EL ESTILO DE MANEJO DE CONFLICTO COLABORADOR?

a)

PERDER PERDER

b)

PERDER Y PELEAR

c)

PELEAR Y AGREDIR

d)

LAS DOS PARTES GANEN Y SE COMPROMETAN A UNA SOLUCIÓN

20.

Cada día, cuando Pedro llega al salón, Juan dice en voz alta: "Ya llegó el gordo". ¿Qué tipo de violencia es?

a)

Castigo psicológico

b)

Violencia física

c)

Violencia por razones de género

d)

Violencia externa

21.

¿ Que es la Violencia Física?

a)

Es la que se centra en la humillación, acoso o degradación de otra persona

b)

Se manifiesta con golpes, empujones y cualquier agresión física que se le realce a otra persona.

c)

Es aquella que incluye insultos o gritos a otra persona.

22.

¿Contribuyo para que se dé una buena convivencia escolar cuándo?

a)

Quiero imponer mis pensamientos.

b)

Respeto las ideas y posiciones de compañeros y maestros.

c)

Realizo actividades diferentes a las asignadas.

d)

Cumplo de vez en cuando con mis deberes.

23.

¿ Que es la Violencia Psicológica?

a)

Es aquella que incluye insultos o gritos a otra persona.

b)

Se manifiesta con golpes, empujones y cualquier agresión física que se le realce a otra persona.

c)

Es la que se centra en la humillación, acoso o degradación de otra persona

24.

El verbo que corresponde a « acoso » es...

a)

Acoser

b)

Acosar

c)

Acosir

d)

Acosadar

25.

Si Victoria un día se enoja con su mejor amiga y le dice a sus compañeros que ese día no jueguen con ella ¿es Acoso Escolar?

a)

Si

b)

No

26.

¿Qué tienes que hacer si sufres o eres testigo de Acoso Escolar?

a)

Correr

b)

Comentarle a algún adulto para evitarlo.

c)

Confrontar al agresor y ponerlo en su lugar.

d)

Nada

27.

Participantes importantes del bullyng

a)

Agresor, complices, víctima y observador

b)

Agresor y observadores

c)

Victimas y observadores

d)

Observadores y cómplices

28.

Características del agresor (Marque una o más respuestas)

a)

Baja autoestima

b)

Inteligente

c)

Impulsivo

d)

Sociable

29.

Un observador pasivo es:

a)

la persona que ve el maltrato y reacciona

b)

La persona que ve el maltrato y no hace nada por evitarlo

c)

La persona que ve el maltrato y le da igual

d)

La persona que ve el maltrato e informa a un adulto

30.

A quien podríamos recurrir en caso de ser víctimas de bullyng? (Marcar una o más respuestas)

a)

A los padres

b)

A los profesores

c)

A los mejores amigos

d)

A Todas las personas mayores que nos dan confianza

31.

Isabella tiene 7 años y presenta un Trastorno motor de Tics combinado (Síndrome de Tourette) severo, a sus padres les da mucha vergüenza salir con ella a la calle, no les gusta llevarla fuera de casa a ningún lado y decidieron que se quedaría en casa y no sería inscrita en la escuela.

a)

Caso de Inclusión

b)

Caso de Exclusión

c)

Caso de Integración

d)

Caso de Segregación

32.

Satisfacen las necesidades básicas, como el alimento, techo, salud, ropa.

a)

Función biológica

b)

Función educativa

c)

Función económica

d)

Función protectora

33.

Mis padres se sienten muy felices, porque nació mi hermanito. ¿Qué función esta cumpliendo mi familia?

a)

función recreativa

b)

función biológica

c)

función protectora

34.

mis padres me enseñaron a decir: gracias, disculpe y a saludar a las personas ¿qué función esta cumpliendo mi familia?

a)

función recreativa

b)

función educativa

c)

función psicológica

35.

En la familia aprendemos :

a)

Hábitos y costumbres.

b)

Valores y normas.

c)

Hábitos, valores, normas.

d)

Hábitos, valores, normas y costumbres.

36.

¿Cual es la función recreativa de una familia?

a)

Mantener a la familia encerrados

b)

No salir

c)

Brindarles momentos de recreación (paseos).

d)

Ninguna de las anteriores

37.

¿Qué es la familia?

a)

Un grupo de personas que viven en un apartamento o casa.

b)

Es el grupo de personas más importante porque nos educa, nos protege y nos enseña valores.

c)

Un grupo de personas que se dedican a trabajar y no comparten.

d)

Es un grupo de personas que escuchan música, escriben y leen.

38.

La función más importante de la familia es:

a)

No educar, regañar sin motivo y no querer.

b)

Llevar a los niños y niñas al parque y comprar nuevos juguetes a los niños y niñas.

c)

Regalar mascotas y no enseñarnos a cuidarlas.

d)

Proteger, educar y enseñar los valores y principios a los niños y niñas.

39.

Los valores se forman en:

a)

La escuela o el colegio

b)

En la familia

c)

En el parque

d)

En el curso

40.

Consiste en dar ayuda a quien lo necesita, sin esperar nada a cambio.

a)

Respeto

b)

Confianza

c)

Solidaridad

d)

Responsabilidad

41.

Consiste en cumplir a tiempo con los deberes, tomar decisiones consientemente y aceptar las consecuencias de sus actos.

a)

Responsabilidad

b)

Solidaridad

c)

Seriedad

d)

Sinceridad

42.

Si escucho y comparto con mis compañeros, sin importar su raza, color y su apariencia física, estoy ejerciendo los valores de:

a)

Gratitud y Regocijo

b)

Perdón y Empatía

c)

Autoestima y Convivencia

d)

Tolerancia y Respeto

43.

Pinocho es un niño mentiroso por eso su nariz le a crecido tanto, su hada madrina le dice que para que su nariz vuelva a la normalidad debe de dejar de decir mentiras y aplicar el valor de la:

a)

Tolerancia

b)

Honestidad

c)

Respeto

d)

Fe