A. daya saing yang tinggi

B. sistem ekonomi yang jelas

C. infrastruktur yang memadai

D. sedikitnya angka pengangguran

E. tingkat inflasi yang masih tinggi

A. semakin maraknya penyeludupan narkoba, imigran gelap masuk ke Indonesia

B. semakin mudahnya kita mendapatkan informasi dibidang apa saja dengan kecanggihan teknologi informatika

C. semakin terpuruknya pendapatan pengusaha kecil di Indonesia, karena tidak mampu bersaing harga dengan produk luar

D. semakin maraknya perdebatan antar elit-elit politik yang berdampak pada menipisnya kepercayaan masyarakat kepada elit politik

E. semakin memudarnya apresiasi terhadap nilai-nilai budaya lokal yang melahirkan gaya hidup individualistis, konsumerisme, dan hedonisme

A. munculnya sifat hedonisme

B. adanya sikap individualisme

C. muculnya gejala westernisasi

D. munculnya gaya hidup konsumtif

E. memudarnya semangat gotong royong

A. 1), 2), dan 3)

B. 1), 2), dan 5)

C. 2), 3), dan 4)

D. 2), 3), dan 5)

E. 3), 4), dan 5)

A. fasisme

B. zionisme

C. anarkisme

D. liberalisme

E. komunisme

A. 1), 2), dan 3)

B. 1), 2), dan 5)

C. 2), 3), dan 4)

D. 2), 3), dan 5)

E. 3), 4), dan 5)

A. mengedapankan sikap individualisme

B. menjaga dan melestarikan warisan budaya

C. mencintai dan membeli produk luar negeri

D. mencintai dan membeli produk dalam negeri

E. membuka pelatihan penggunaan senjata illegal

A. mengedapankan sikap individualisme

B. menjaga dan melestarikan warisan budaya

C. mencintai dan membeli produk luar negeri

D. mencintai dan membeli produk dalam negeri

E. membuka pelatihan penggunaan senjata illegal

A. 1), 2), dan 3)

B 1), 2), dan 5)

C. 2), 3), dan 4)

D 2), 3), dan 5)

E. 3), 4), dan 5)

A. asas keadilan

B. asas kejujuran

C. asas solidaritas

D. asas kerjasama

E. asas kepentingan yang sama

A. aspek keamanan, ekonomi, dan sosial budaya

B. aspek geografi, kekayaan alam, dan keamanan

C. aspek geografi, keamanan, dan kependudukan

D. aspek geografi, kekayaan alam, dan kependudukan

E. aspek kekayaan alam, kependudukan, dan sosial budaya

A. 31 ayat (2)

 B. 33 ayat (1)

C. 33 ayat (4)

D. 34 ayat (2)

E. 34 ayat (3)

tol air

tol danau

tol laut

tol langit

tol sungai

keadilan

kejujuran

solidaritas

kerja sama

kesetiaan

tidak semua orang mempunyai smartphone

internet belum tersedia di pelosok Indonesia

jaringan sinyal internet yang tidak stabil

mahalnya harga kuota internet bagi pelajar

tidak semua daerah mendapat akses listrik

lockdown secara tegas di semua daerah

lockdown berdasarkan kebutuhan daerah

PSBB di berbagai daerah atas instruksi dari pusat

pemberian kewenangan kepada daerah untuk melakukan PSBB atas persetujuan pusat

pemberian kewenangan kepada daerah untuk melakukan karantina wilayah atas persetujuan pusat

pemerintah dapat menyelesaikan pembuatan peraturan tepat waktu

meningkatkan hubungan antar golongan separatis dengan pemerintah

keberhasilan pemerintah membentuk kota metropolitan

tidak di diskriminasi terhadap warga negara

meningkatnya kasus korupsi

masyarakat bergotongroyong membangun jembatan yang rusak

rakyat menuntut pemberlakuan undang – undang tentang jaminan kesehatan

warga senantiasa bahu - membahu dalam membantu korban bencana alam

rakyat bersama pemerintah bahu – membahu membangun pemerintahan dengan baik

setiap derah menampilkan kebudayaan daerah dalam acara festival kebudayaan tradisional

memicu gaya hidup individualis

dapat menimbulkan konplik antar golongan

dapat melahirkan paham liberalism

berpotensi merusak hubungan antar masyarakat dan pemerintah

dapat memperkuat kedudukan antar golongan

menciptakan kehidupan berbangsa dan bernegara menjadi lebih aman dan damai

memberikan kesejahteraan ekonomi lebih baik kepada bangsa lndonesia

meningkatkan kepedulian masyarakat terhadap kondisi negara

menumbuhkembangkan kebudayaan tradisional setiap daerah

mewujudkan tata pemerintahan lndonesia yang lebih baik

menyeragamkan keberagaman yang ada menjadi satu jenis

menjaga keanekaragaman budaya supaya tidak diklaim sebagai budaya negara asing

mempertahankan perbedaan karena itu satu' satunya harta berharga bangsa lndonesia

mengedepankan sikap cinta tanah air dan memperkuat rasa persatuan dan kesaluan

meninggalkan keberagaman sehingga hanya ada satu agama, ras, etnik, dan budaya

Tata dan lman berasal dari latar belakang suku dan agama yang berbeda. Walaupun begitu, Tata dan lman bisa saling menghormati dan menghargai. Mereka saling mengingatkan untuk tidak meninggalkan ibadah.

Bu Noni mempunyai dua anak. Anak pertama bernama Andi, sedangkan anak keduanya bernama Nia. Andi selalu membantu Nia belajar. lbu Noni sangat sayang kepada Andi dan Nia.

Tuti sedang belajar di perpustakaan. Anton dan Maya mengajak Tuti pergi ke kantin. Tuti berusaha menolak dengan halus. Anton dan Maya tidak marah walaupun Tuti tidak bisa ikut ke kantin.

Rio dan Nino selalu membantu orang tua menyelesaikan pekerjaan rumah. Rio menyapu halaman dan Nino menyiram tanaman. Orang tua mereka bangga mempunyai anak seperti Rio dan Nino.

Galih dan Ratna murid teladan di kelas. Mereka selalu mendapat peringkat pertama dan kedua. Apabila Galih meraih peringkat pertama, Ratna meraih peringkat kedua. Sebaliknya, apabila Ratna meraih peringkat pertama, Galih meraih peringkat kedua

nilai dasar bagi tumbuhnya globalisasi yang lebih baik

pandangan hidup bangsa lndonesia dalam memahami bangsa dan negaranya

indikator pantas atau tidak pantas kebudayaan asing diadopsi bangsa lndonesia

nilai falsafah bangsa-bangsa di dunia untuk menciptakan kebudayaan yang lebih beradab

ideologi bangsa-bangsa di dunia untuk menghasilkan kebudayaan dan tatanan sosial yang baik

mampu menghadapi tantangan zaman untuk mewujudkan Indonesia yang sejahtera

mempunyai nilai historis yang tinggi bagi kerajaan-kerajaan di Nusantara

dibuat oleh para cendekiawan untuk mewujudkan lndonesia merdeka

mempunyai nilai filosofis untuk menyatukan bangsa lndonesia

hanya dimiliki dan diyakini oleh bangsa lndonesia

bangsa Indonesia merupakan bangsa majemuk

lndonesia sebagai satu satunya negara majemuk

jumlah suku bangsa di lndonesia terbesar di dunia

masyarakat lndonesia peduli terhadap bahasa daerah

adat istiadat masyarakat lndonesia masih dilestarikan

keragaman budaya yang dimiliki oleh suku bangsa diminimalisasi

perbedaan-perbedaan dalam masyarakat dapat dihilangkan

hasil seni yang belum bertaraf internasional harus dihilangkan

tidak ada penonjolan suku, agama, ras, dan antargolongan

semangat kesukuan dan kedaerahan terus dipupuk dalam masyarakat

lain ladang lain belalang, lain lubuk lain ikannya

berat sama dipikul, ringan sama dijinjing

bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh

berbeda-beda, tetapi tetap satu jua

esa hilang dua terbilang

memaafkan kesalahan yang dilakukan teman berbeda agama

tidak mengganggu orang lain yang sedang melaksanakan ibadah

memaafkan kesalahan yang diperbuat saudara sebangsa dan seagama

mematuhi segala peraturan perundang undangan diIndonesia

berusaha meningkatkan keimanan sesuai agama dan kepercayaan masing-masing

menjalin kerjasama dengan negara lain untuk meningkatkan hubungan bilateral dan multilateral

mengembangkan usaha untuk mendorong sektor ekonomi nasional

mengikuti lomba-lomba tingkat nasional dan internasional

menjadi salah satu pengurus partai politik

memberi sangsi bagi pemerintah yang korup

Komitmen persatuan bangsa dalam keberagaman

Komitmen untuk membangun daerahnya masing-masing

Komitmen untuk mensejahterakan rakyat di daerah tertinggal

Komitmen untuk memajukan daerahnya dalam bingkai persatuan

Komitmen persatuan antara sesama umat seagama dengan semangat ukhuwah

Perdagangan narkoba

Banyaknya tindakan korupsi

Agresi, spionase, dan sabotase

Kegiatan imigrasi gelap/ilegal

Penangkapan ikan di laut secara ilegal

Guru mengajar dengan sukarela secara tatap muka dengan para siswa

TIM medis yang mengevakuasi terduga positif covid-19

Relawan yang mendonorkan jantungnya

Siswa yang mengikuti upacara bendera

Pengiriman pasukan perdamaian ke luar negeri

Geopolitik

Geostrategi

Wawasan Nusantara

Wawasan kebangsaan

Ketahanan nasiona

Iklim penyelenggaraan negara yang sehat dan dinamis

Tatanan ekonomi yang benar-benar menjamin pemenuhan dan peningkatan kesejahteraan dan kemakmuran rakyat secara adil dan merata

Sikap batiniah dan lahiriah yang mengakui, menerima dan menghormati segala bentuk perbedaan dan kebhinnekaan sebagai kenyataan hidup atas karunia Sang Pencipta

Kesadaran cinta tanah air dan bangsa yang lebih lanjut akan membentuk sikap bela negara pada setiap warga negara Indonesia

Menciptakan kehidupan masyarakat dan bangsa yang rukun dengan membedabedakan suku, agama, atau kepercayaan dan golongan berdasarkan status sosial.

Belajar seperti biasa di sekolah

Bermain game dengan skala prioritas utama

Mengadakan pertemuan dengan teman-teman sekolah sebagai makhluk sosial

Bepergian ke luar kota/daerah karena ini bagian dari hak asasi warga negara

Mengikuti pembelajaran daring yang berlaku

Polisi menangkap gerakan separatisme yang mengancam keutuhan NKRI

Para tim medis yang kerja baku mengurangi laju covid-19

Guru yang memberikan pembelajaran jarak jauh kepada siswa

Siswa mengikuti kegiatan belajar mengajar secara on line dari sekolah

Polisi yang mengawal arus lalu lintas di setiap perbatasan kota/daerah di masa pandemi

Menentukan arah dan tujuan negara dalam berhubungan dengan negara lain

Menentukan segala kebijakan yang berhubungan dengan penentuan politik luar negeri

Menentukan kebijakan yang berkaitan dengan bidang politik dan sosial budaya

Menentukan segala kebijakan, keputusan, tindakan dan perbuatan bagi penyelenggaraan negara di pusat dan daerah

Menentukan segala kebijakan yang berkaitan dengan hubungan antara pemerintah pusat dan daerah

Menentukan arah dan tujuan negara dalam berhubungan dengan negara lain

Menentukan segala kebijakan yang berhubungan dengan penentuan politik luar negeri

Menentukan kebijakan yang berkaitan dengan bidang politik dan sosial budaya

Menentukan segala kebijakan, keputusan, tindakan dan perbuatan bagi penyelenggaraan negara di pusat dan daerah

Menentukan segala kebijakan yang berkaitan dengan hubungan antara pemerintah pusat dan daerah

Keadaan dan kemampuan penduduk

Sosial budaya

Pertahanan dan keamanan

Ekonomi

Letak geografis

Nilai-nilai sosial dijadikan aturan baku dalam melangsungkan proses integrasi sosial.

Norma-norma dijadikan aturan baku dalam melangsungkan proses integrasi sosial.

Adanya konsensus nasional dalam rangka kepemimpinan nasional yang otoritarian

Anggota-anggota masyarakat merasa bahwa mereka berhasil saling mengisi kebutuhan-kebutuhan satu dengan lainnya.

Membuat penduduk Indonesia berbeda pendapat yang lepas kendali

Dapat menjadi ledakan yang akan mengancam integrasi nasional

Dapat menjadi ledakan yang akan mengancam persatuan dan kesatuan bangsa.

Memiliki kekayaan yang melimpah baik kekayaan alam maupun kekayaan budaya

Mempererat kerja sama dengan sesama negara berkembang

Sistem ekonomi dikembangkan untuk memperkuat produksi domestik

Diadakan perekonomian yang berorientasi pada kesejahteraan rakyat.

Memperkuat kepercayaan rakyat dengan cara menegakkan pemerintahan yang bersih dan berwibawa.

2

3

1 dan 2

2 dan 3

Kegiatan bela negara

Wujud cinta tanah air

Penyelenggara pertahan negara

pelasanaan pendidikan kewarganegaraan

Adanya tekad serta keinginan untuk bersatu di kalangan bangsa Indonesia

Adanya rasa senasib dan seperjuangan yang diakibatkan oleh faktor sejarah

Adanya jiwa dan semangat gotong royong, solidaritas dan toleransi keagamaan yang kuat

Adanya ancaman dari luar yang menyebabkan munculnya semangat nasionalisme di kalangan bangsa Indonesia

Adanya ideologi nasional yang tercermin dalam simbol negara yaitu Garuda Pancasila dan semboyan Bhinneka Tunggal Ika

Guru mengajar dengan sukarela secara tatap muka dengan para siswa

TIM medis yang mengevakuasi terduga positif covid-19

Relawan yang mendonorkan jantungnya

Siswa yang mengikuti upacara bendera

Pengiriman pasukan perdamaian ke luar negeri

Pemerintah memberikan bantuan sosial kepada masyarakat yang membutuhkan terdampak covid-19

Tidak main hakim sendiri terhadap orang yang melakukan pelanggaran/tindak pidana

Tidak memaksakan pendapat sendiri agar diikuti oleh orang lain

Berteman dengan siapa pun tanpa bersikap etnosentris

Membangun toleransi antarumat beragama

Polisi menangkap gerakan separatisme yang mengancam keutuhan NKRI

Para tim medis yang kerja baku mengurangi laju covid-19

Guru yang memberikan pembelajaran jarak jauh kepada siswa

Siswa mengikuti kegiatan belajar mengajar secara on line dari sekolah

Polisi yang mengawal arus lalu lintas di setiap perbatasan kota/daerah di masa pandemi

Mempersilakan teman untuk beribadah pada waktunya sesuai kepercayaan dan keyakinannya, dan menunda aktivitas diskusi yang sedang berlangsung

Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain untuk mengikuti kepercayaan yang kita miliki

Membantu teman yang sedang kesulitan dan berasal dari satu daerah yang sama

Mengikuti upacara bendera dengan baik dan khidmat

Tidak bersikap diskriminasi terhadap teman sebaya

Keadaan dan kemampuan penduduk

Sosial budaya

Pertahanan dan keamanan

Ekonomi

Letak geografis

1-2 dan 3

1,3, dan 5

2,4, dan 5

3,4 dan 5