Font size
WorksheetsБалалар мен жасөспірімдер гигиенасы
Total questions: 10
Worksheet time: 12mins
Балалар және жасөспірімдер гигенасының санитарлық дәрігері бала бақшадағы асблоктан азық-түліктен сынама алды. Сараптаманың мақсаты азық-түліктің химиялық құрамы мен толыққандылығын анықтау. Зерттеудің қай әдісі қолданылады?
токсикологиялық
бактериоскопиялық
химиялық
генетикалық
Ретроспективті әдіске жатады:
ұзақ динамикалық бақылау
өткен жылдардағы статистикалық мәліметтерді зерттеу
баланың денсаулық жағдайын зерттеу
аурушаңдықты зерттеу
Балалар мен жасөспірімдердің дене дамуын бағалауда кешенді әдіс ретінде дене бітімі дамуының физиометриялық көрсеткіштерін қолдануы керек. Оған өкпенің тіршілік сыйымдылығы жатады.
(a)
Денсаулық индексі дегеніміз:
алғашқы анықталған патологиялар
жыл бойы бірде-бір ауырмаған балалардың меншікті үлесі
бір жылда 4 рет және оданда көп ауырған балалардың саны
бір жылда емханаға өз еркімен қаралуға келген балалар саны
Мектепке дейінгі мекемелердегі дайын тамақтың сапасын тексеру мәліметтерін тіркеу журналы:
Пластикалық қызмет атқаратын тағамдық заттарға не жатады:
витаминдер, йод, кобальт, және т.б. микроэлементтер
көмірсулар, стеариндер, лецитиндер
белоктар, кейбір минералдық заттар, су
майлар, пектиндік заттар, моносахаридтер
Белок жетіспеуі қандай патологияға әкеледі:
(a)
Балалар мекемелеріндегі бір жастан асқан балалардың тамақтануын бағалауда тамақ рационында ақуыз, май, көмірсу қатынасы анықталды. Осы қатынастың дұрысын анықтаңыз:
Балалар және жасөспірімдер гигенасының санитарлық дәрігері кешенді әдісті қолдана отырып, балалардың физикалық дамуына баға береді. Физикалық дамуды кешенді бағалаудың 1-ші деңгейінде бағаланады:
баланың дене дамуының жеке параметрлерін, топтардың орташа параметрлерімен салыстыру
баланың дене бітімінің даму көрсеткішінің, берілген жас тобындағы орташа арифметикалық көрсеткіштен қанша сигмаға ауытқуы
бой ұзындығы 1 см өзгергенде, кеуде шеңбері мен дене салмағы қанша көлемге өзгеретіні
биологиялық жастың төлқұжат жаспен сәйкес келуі, озып кетуі немесе артта қалуы
Мамандыққа бағыт беру мектепте 9 сыныптан басталады. Бағалаңыз, мамандыққа бағыттау дұрыс ұйымдастырылған ба? Қай жастан бастап мамандыққа бағыттау жұмыстарын жүргізуге болады?
(a)
