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EXAMEN SESIÓN 6 LECTORES COMPETENTES

Total questions: 10

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

1. De acuerdo al esquema anterior, ¿cómo se nominan las partes del Mentefacto Conceptual?

a)

1=Supraordinada; 2=Criterio de Infraordinación; 3= Excluyentes; 4=Criterio de Isoordinación; 5=Clases concepto centrales.

b)

1=Clase concepto central; 2=Criterio de supraordinación; 3=Infraordinadas; 4=Exclusora; 5= Isoordinadas

c)

1=Exclusora central; 2=Supraordinada; 3=Clases concepto; 4=Infraordinada; 5=Isoordinadas

d)

1=Concepto central; 2=Supraordinada; 3=Exclusoras; 4=Criterio de Infraordinación; 5=Infraordinadas

2.

2. De acuerdo al esquema anterior ¿qué elemento del mentefacto hace falta?

a)

Isoordinadas y criterios de Isoordinación

b)

Supraordinadas

c)

Exclusoras

d)

Criterio de Infraordinación e Infraordinadas

3.

3. Un Mentefacto Conceptual permite…

a)

Evidenciar de qué está constituido un concepto, sus ramas, origen, historia, tipos y subtipos, estructura, y/o personas relacionadas con el concepto.

b)

Explicar claramente diferentes temas en un solo esquema, donde se demuestra sus elementos fundamentales y el cambio evolutivo del concepto a través del tiempo.

c)

Definir un concepto a partir de sus características esenciales, diferenciarlo de otros, saber a qué clase pertenece, y los tipos o etapas en que se subdivide.

d)

Mostrar las etapas que tiene un concepto, su origen y desarrollo referenciando otros conceptos asociados

4.

Las reglas para crear una isoordinada son

a)

Regla de propiedad,regla de anticontenencia, regla de coherencia.

b)

Regla de propiedad,regla de anticontenencia, macrorregla.

c)

Regla de propiedad,regla de isoordinación, regla de coherencia.

d)

Regla de cohesión,regla de anticontenencia, regla de coherencia.

5.

La regla de -----------------------------------indica que isoordinadas de una clase deben estar relacionadas con el sentido que este tiene, según el propósito de lectura, debe tener sentido entre la situación vital, el propósito de lectura y el mentefacto construido.

a)

Regla de isoordinación

b)

Regla de coherencia

c)

Regla de anticontenencia

d)

Regla de propiedad

6.

Las clases del mentefacto deben estar escritas en mayúsculas y en singular

a)

Verdadero

b)

Falso

7.

Los criterios de isoordinación deben ser los mismos para todas las clase

a)

Falso

b)

Verdadero

8.

Para escribir correctamente una isoordinada se deben usar las palabras claves

a)

Falso

b)

Verdadero

9.

Al convertir una proposición en palabras claves, usualmente se eliminan

a)

Los pronombres y los artículos

b)

La parte de la proposición donde se nombra la clase

c)

Los ejemplos sino son fundamentales

d)

Todas las anteriores.

10.

Para la siguiente proposición " Los bomberos stiene un gran desarrollo muscular y usan trajes termoasilantes por su seguridad"¿ cuál sería la isoordinada mas adecuada teniendo en cuentas las reglas para construir las isoordinadas?

a)

Gran desarrollo muscular y traje termoaislante

b)

Los bomberos tiene gran desarrollo muscular y usan traje termoaislante

c)

Gran desarrollo muscular y usan traje termoaislante

d)

Los bomberos usan traje termoaislante.