wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Juárez y la República

Total questions: 40

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

¿En dónde nació Benito Juárez?

a)

Ayutla

b)

Ometepec

c)

Guelatao

d)

Ciudad de Oaxca

2.

¿De qué pensamiento político es Benito Juárez el personaje más representativo?

a)

Monárquico

b)

Liberal

c)

Socialista

d)

Conservador

3.

¿Cómo era la casa en la que nació Benito Juárez?

a)

Embarrada de lodo y de carrizo

b)

De tejas y adobe

c)

De cal y ladrillos

d)

De madera y adobe

4.

¿En qué etapa su vida Benito Juárez abandonó su pueblo natal para ir a estudiar a la capital de su Estado?

a)

Adulta

b)

Infancia

c)

Juventud

d)

Madurez

5.

¿Qué dejo Benito Juárez como herencia para sus hijos?

a)

La ambición por el poder

b)

La ambición de ser Presidente

c)

La ambición de derrotar a los invasores extranjeros

d)

La ambición de educarse

6.

¿Cuál era el condición étnica y económica de Benito Juárez?

a)

Huasteca y humilde

b)

Mixteco y pobre

c)

Tlapaneco y millonario

d)

Zapoteca y humilde

7.

¿En qué año nació Benito Juárez?

a)

1810

b)

1806

c)

1808

d)

1816

8.

¿Qué aperturas sociales dio la Independencia?

a)

a que indígenas, mestizos y criollos tuvieran derechos políticos

b)

a la libertad de conciencia y religiosa

c)

a un estado liberal y monárquico

d)

a un estado conservador y republicano

9.

El español no era la lengua nativa de Benito Juárez, ¿Cómo es que lo aprendió?

a)

A través del estudio en la escuela

b)

Gracias a las enseñanzas de su profesor

c)

Por experiencia en la capital de su Estado

d)

Por repetir constantemente sus lecciones

10.

De ser un niño indígena que no sabía español, después de estudio y dedicación, ¿En qué destacó Benito Juárez?

a)

En el conocimiento histórico de las americanas

b)

En el conocimiento político de los clásicos grecolatinos

c)

En le conocimiento matemático de las nuevas ciencias naturales

d)

En el conocimiento jurídico de las nuevas leyes liberales

11.

Cuando Benito Juárez se convierte en un gran político y jurista ¿Qué pide para las comunidades indígenas?

a)

Un trato especial respetando sus creencias y tradiciones

b)

Un trato privilegiado por pertenecer a ese sector

c)

Una ley especial para los indígenas

d)

Aplicar la ley, la Constitución igual para todos los mexicanos

12.

¿Qué tipo de educación recibió Benito Juárez en el Seminario de Santa Cruz Oaxaca?

a)

Liberal

b)

Conservadora

c)

Socialista

d)

Laica

13.

¿Qué suceso inició la transformación liberal modernizadora del siglo XVIII y XIX en Occidente?

a)

La Independencia española

b)

La Revolución Rusa

c)

La Revolución 1848

d)

La Revolución Francesa

14.

¿Qué carrera terminó Juárez en el seminario?

a)

Derecho

b)

Medicina

c)

Teología

d)

Gramática

15.

¿Qué le permitió a Benito Juárez tener una educación tradicionalista en el Seminario?

a)

Conocer la riqueza de la Iglesia

b)

Darse cuenta de los excesos de las practicas religiosas

c)

Tener un panorama general del poder e influencia de Iglesia

d)

Tener una educación cristiana, humanista y de solidaridad con el otro, además de ser experto en derecho eclesiástico

16.

¿Política y socialmente cuál es problema que causan los conflictos de la primera mitad del siglo XIX en México?

a)

La intervención Francesa

b)

El imperio de Maximiliano

c)

La división y la falta de una identidad nacional

d)

La guerra contra Estados Unidos

17.

¿Cuándo despega Benito Juárez como figura nacional?

a)

Con la promulgación del Segundo Imperio Mexicano

b)

Con la promulgación de la Constitución de 1857

c)

Con la firma del tratado Guadalupe-Hidalgo

d)

Con el estallido de la Guerra de los Tres Años

18.

La Iglesia que siempre fue un factor de cohesión social importante ¿Qué provoco su influencia en el siglo XIX?

a)

Pobreza a los sectores populares

b)

Ignorancia y miseria

c)

Monarquía y autoritarismo

d)

División política

19.

¿Personalmente, es decir, de manera intima e individual, cómo era la relación de los políticos liberales mexicanos del siglo XIX con la Iglesia?

a)

Estaban enfrentados a lo que predicaba

b)

Estaban en contra de su poder e influencia

c)

La mayoría confesaban con dicha fe

d)

La mayoría quería erradicar su poder

20.

¿De manera publica cómo era la relación que los liberales mexicanos del siglo XIX tenían con la Iglesia?

a)

Estaba enfrentados políticamente a ella

b)

La mayoría profesaban dicha fe

c)

Establecieron en la Constitución de 1857 que era la religión del país

d)

Querían erradicar la institución

21.

¿Para los liberales del siglo XIX de qué manera la Iglesia frenaba el desarrollo económico y cultural del país?

a)

La Iglesia tenía gran riqueza y mantenía al pueblo ignorante

b)

La iglesia concentraba una parte considerable de la riqueza del país y prácticamente monopolizaba la educación

c)

La iglesia era dueña de la tierra y todos le rendían obediencia

d)

La iglesia era muy rica y estaba a favor del intervencionismo extranjero

22.

¿En qué consiste el discurso histórico liberal que escriben los liberales después de la segunda intervención francesa?

a)

La patria mexicana es heroica y gloriosa

b)

El triunfo del republicanismo y el estado de derecho

c)

México tuvo dos independencias, la independencia de España y después la independencia de la Iglesia

d)

México es una potencia militar por derrotar a los franceses el 5 mayo

23.

¿Cuál es la condición de México cuando nace Benito Juárez?

a)

Era un imperio

b)

Era una monarquía

c)

Era una república central

d)

Era una depencía de la Nueva España

24.

¿Cuál es la condición de México cuando muere Benito Juárez?

a)

República Constitucional

b)

Monarquía Constitucional

c)

Imperio Parlamentario

d)

República Central

25.

¿En dónde se formó Benito Juárez como jurista, abogado y legislador?

a)

Instituto de la Ciencias y Artes de Puebla

b)

Instituto de la Ciencias y Artes de Oaxaca

c)

Instituto de la Ciencias y Artes de México

d)

Instituto de la Ciencias y Artes de Guelatao

26.

¿En que años Benito Juárez fue alumno distinguido del Instituto de la Ciencias y Artes de Oaxaca?

a)

1851-1852

b)

1852-1853

c)

1832-1835

d)

1828-1833

27.

¿En que años Benito Juárez fue catedrático esclarecido del Instituto de la Ciencias y Artes de Oaxaca?

a)

1828-1833

b)

1832-1835 y 1852-1853

c)

1849-1851

d)

1851-1852

28.

¿En que años Benito Juárez fue director del Instituto de la Ciencias y Artes de Oaxaca?

a)

1848, 1851 y 1852

b)

1852-1853

c)

1832-1835

d)

1828-1833

29.

¿Cuál era según los griegos la posición más alta a la que podía llegar un ser humano?

a)

presidente

b)

político

c)

legislador

d)

gobernador

30.

¿Qué hace un legislador?

a)

Gobernar al resto de los ciudadanos, según los designios de su voluntad

b)

Expedir leyes según la experiencia de otros tiempos que aprendió a través de sus estudios

c)

Dictar, decretar y hacer cumplir las leyes que rigen el comportamiento humano

d)

Dictar, decretar y hacer cumplir la voluntad popular para rigir el comportamiento humano

31.

¿Qué son las leyes de Reforma?

a)

Leyes que el presidente emite a partir de 1855-1860

b)

Decretos que el presidente emite a partir de 1855-1860, que se incorporan a la constitución de manera cabal hasta 1873

c)

Decretos que el presidente emite a partir de 1855-1860, que se incorporan a la constitución de manera cabal en 1857

d)

Leyes que el presidente impone a partir de 1855-1873

32.

¿Qué quiere decir bienes de manos muertas?

a)

Las propiedades y tierras que pertenecían a los difuntos

b)

Las propiedades y tierras en control de la Iglesia

c)

Las propiedades y tierras que estaban embargadas por el Estado

d)

Las propiedades y tierras que no tenían dueño

33.

¿Qué entidad desempeñaba las funciones de registro de nacimientos, defunciones, matrimonios, herencias, anterior al establecimiento del registro civil?

a)

El municipio

b)

Los ciudadanos

c)

La Iglesia

d)

El Estado

34.

¿Ante el triunfo del liberalismo en México y sin un apoyo firme en la república, qué hace el Partido Conservador?

a)

Pide la ayuda del Papa para imponer la unión del Estado y la Iglesia

b)

Pide la ayuda de las potencias extranjeras para traer un príncipe

c)

Pide la ayuda de los ricos para financiar un golpe de Estado

d)

Pide la ayuda de la Iglesia para financiar un golpe de Estado

35.

¿De qué forma Benito Juárez llega por primera vez a la presidencia de México?

a)

Por elección democrática y popular

b)

Por un golpe de Estado es impuesto

c)

Por la ausencia del presidente elegido asciende al puesto de presidente

d)

Por el estado crisis es embestido presidente

36.

¿En qué figura se convirtió Benito Juárez frente a la alianza de Francia con el imperio de Maximiliano?

a)

El defensor de México

b)

El defensor de la libertad

c)

El defensor de Patria

d)

El defensor de la República

37.

¿Qué representa Benito Juárez como emblema de la defensa nacional?

a)

Defender a la República ante el enemigo

b)

Mantener los principios republicanos y liberales

c)

No admitir que un gobierno extranjero y menos que un rey pudiera gobernar México

d)

Todos los mencionados

38.

¿A qué se refiere el termino República Restaurada?

a)

La vuelta a la república instaurada por la Constitución de 1857

b)

La restauración del orden anterior al imperio de Maximiliano

c)

La vuelta al régimen instaurado en 1821

d)

La restauración del orden anterior a la intervención francesa

39.

¿Por qué la Constitución de 1857 es el parteaguas político y social de la historia de México en el siglo XIX?

a)

Porque se venció al ejercito francés el 5 de mayo, considerado el más poderoso del mundo

b)

Porque se evito la dominación imperial

c)

Porque es el ideal de lo que representa una sociedad liberal

d)

porque estableció las relaciones entre el Estado y la Iglesia

40.

¿Después de ganar la Guerra de los Tres Años qué desafió deben enfrentar los liberales mexicanos?

a)

La intervención francesa y el imperio de Maximiliano

b)

La lucha contra la Iglesia

c)

La intervención norteamericana

d)

El regreso de Antonio López de Santa Anna