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UNIDAD 1 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

Total questions: 14

Worksheet time: 28mins

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1.

Es una aspiración, un ideal pero también una manera de tomar decisiones entre los miembros de una comunidad y, a través de ella, regular la convivencia.

a)

Cuidadanía

b)

Democracia

c)

Derecho a la igualdad

d)

Derecho a la identidad

2.

No tienen distinción por raza, origen étnico, religión, da libertad de opinión, expresión, trabajo , la Comisión Nacional de Derechos Humanos tienen propósitos pedagógicos y clasificatorios

4 lines
3.

Conjunto de decisiones consideradas por un colectivo social determinado, a lo que se defiende como un interés propio, integración de los individuos y protección de los más necesitados.

a)

Democracia

b)

Justicia social

c)

Derecho a la igualdad sustantiva

d)

Ciudadanía

4.

Se le llama así a la creciente interdependencia entre países, culturas y sociedades.Es la “tendencia de los mercados y de las empresas a extenderse, alcanzando una dimensión mundial que sobrepasa las fronteras nacionales”.

a)

cidadanía global

b)

globalización

c)

correlación global

d)

CNDH

5.

La (a)   se basa en la comunidad y en la persona. Plantea un modelo social y político respetuoso con la dignidad de todas las personas, en el que cada ciudadano y ciudadana es consciente de su pertenencia a una comunidad local y global

6.

Organismo público e independiente en sus decisiones y funcionamiento, encargado principalmente de organizar las elecciones federales y locales en coordinación con las autoridades electorales de las entidades federativas

a)

Sistema Judicial

b)

Sistema Federal

c)

Sistema electoral y Judicial

d)

Sistema electoral

7.

Está encargado de hacer cumplir la ley. Se dedica a estudiar, leer, interpretar y ejercer la ley.

a)

Judicial

b)

Electoral

c)

Federal

d)

Sistema Judicial

8.

De manera personal ¿qué relación existe entre derechos humanos, educación y ciudadanía?

4 lines
9.

Ideal político regulativo conforme el cual la legitimidad democrática de las normas, instituciones y medidas políticas depende de la existencia de un proceso intersubjetivo de justificación moral, en el cual los afectados por dicha decisión decidan públicamente entre sí.

a)

Democracia deliberativa

b)

Democracia constitutiva

c)

Democracia

10.

En él, las autoridades deben establecer políticas orientadas a eliminar los obstáculos para las oportunidades equilibradas de acceso y oportunidades a la alimentación, educación y atención médica.

a)

Solidaridad

b)

Igualdad

c)

Igualdad sustantiva

d)

No discriminación

11.

Conlleva a que se tome en cuenta su opinión respecto de los asuntos que les afecten directamente, a sus familias o comunidades.

a)

Libertad

b)

Igualdad

c)

Solidaridad

d)

Libertad de expresión

12.

Tienen derecho a que se les asegure garantía en cuanto a protección y socorro ante cualquier eventualidad

a)

Derecho a la vida

b)

Derecho a la prioridad

c)

Derecho a la identidad

d)

Derecho a la familia

13.

Menciona una situación con tu grupo de práctica, donde debas implementar la democracia, mediante una actividad desde la asignatura de matemáticas, así mismo promover la ciudadanía mediante otra más.

4 lines
14.

Diseña y argumenta una actividad desde la asignatura de Español, donde incluyas la promoción del "derecho a no ser discriminado" mencionando la intención de la misma, material didáctico, organización grupal y cómo es que se llevaría acabo, para un grupo de 5to grado desde este contenido: "Organizar información en textos expositivos "

4 lines