wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Team Review - Tôi biết - Tôi làm

Total questions: 22

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

Bạn thấy team review thế nào?

a)

Chán như con dán

b)

Hỏi tào lao

c)

Quá vui và có ích cho công việc

2.

AP mình có mấy dự án, chương trình kỹ thuật

a)

1

b)

2

c)

3

d)

dễ òm, rứa mà cũng hỏi

3.

Chỉ số đầu ra 12.01 nói về gì?

a)

Tỷ lệ % Cán bộ y tế xã/Y tế thôn bản/Tình nguyện viên/Người thăm hộ theo giới được tập huấn về chăm sóc dinh dưỡng cho bà mẹ và trẻ em dưới 2 tuổi

b)

# Thành viên của tổ chức cộng đồng hoặc là đối tác địa phương được tập huấn về giám sát bảo trợ

c)

Tỷ lệ % phụ nữ mang thai và bà mẹ/người chăm sóc trẻ 0-23 tháng tuổi trong AP tiếp nhận đầy đủ các thông điệp và kỹ năng về chăm sóc bà mẹ mang thai và trẻ em dưới 2 tuổi

d)

Quên mất tiêu rồi :(

4.

% MVC hưởng lợi từ CTKT dinh dưỡng, BVTE, CESP và khác (grant) của AP mình tương ứng?

a)

69.2 - 51.4 - 87.5 - 10

b)

72.8 - 43.3 - 68.6 - 99.9

c)

59.9 - 55 - 100 - 20.5

d)

Biết chết liền

5.

Làm gì để đảm bảo tỹ lệ hưởng lợi của MVC theo mục tiêu đặt ra?

a)

Không cần làm gì cả, tự nhiên sẽ đạt

b)

Rà soát lại MVC support tracking,xác định trẻ chưa hưởng lợi, thực hiện các hoạt động ưu tiên những trẻ này tham gia

c)

Cắm đầu cắm cổ làm thôi

6.

Làm gì để giải ngân hơn 1,7 tỷ trong vòng 1,5 tháng tới?

a)

Nhờ DF khác làm

b)

Ưu tiên thực hiện hoạt động nhiều tiền (CDI, MP, cấp con giống), ngồi với trưởng ban và điều phối viên xã để lên kế hoạch cụ thể cho từng hoạt động, phân công vai trò và thúc đẩy trưởng ban xã chỉ đạo liên tục

c)

Đáp án thứ 2 đúng đó!

d)

Lập danh sách Phụ nữ mang thai và bà mẹ/người chăm sóc trẻ 0-23 tháng tuổi tham gia các buổi truyền thông, tư vấn về 3+8. Danh sách được cập nhật thêm những người mới ngay sau mỗi buổi truyền thông, tư vấn để đảm bảo theo dõi được số người chứ không phải số lượt người tham dự truyền thông.

7.

Có một số chỉ số chỉ tính người (a)   Những người đã báo cáo năm trước, không báo cáo cho năm sau.

8.

Để tránh báo cáo lặp lại những người đã được báo cáo năm trước, tôi sẽ

a)

Mời team ăn giữa bữa hằng ngày

b)

Đi thực địa để hỏi xem tình hình

c)

Lập danh sách tất cả những người tham gia và đánh dấu vào những người đã được báo cáo, theo dõi

9.

Bằng chừng của các chỉ số phần lớn là

a)

Kế hoạch kinh phí được duyệt, chương trình

b)

Danh sách tham gia

c)

Báo cáo

d)

Bảng kiểm, bảng tổng hợp

e)

Tất cả các ý trên

10.

Để đo chỉ số "Số hộ gia đình xây dựng công trình vệ sinh.", tôi sẽ

a)

Thu thập danh sách các hộ gia đình tham gia các chương trình truyền thông thay đổi hành vi về vệ sinh môi trường (CLTS).

b)

Tiến hành thăm hộ xác định các hộ thực hành xây mới hoặc sửa chữa/ nâng cấp sau khi tham dự truyền thông trong kỳ báo cáo, sử dụng Bảng kiểm Nhà tiêu hợp vệ sinh.

c)

Cập nhật các hộ có công trình vệ sinh mới được thực hiện trong kỳ báo cáo vào file Bảng tổng hợp các chỉ số 13.02&13.03

d)

Cả 3 ý trên

11.

Để báo cáo chỉ số 14.1 tôi sẽ

a)

Tiến hành thực hiện LLA theo các bước đã được hướng dẫn

b)

Xin giấy mời từ đối tác y tế

c)

Tổ chức hội thảo giới thiệu mô hình/hoặc lồng ghép trong cuộc họp PMB huyện xã, TNTG đưa ra khuyện nghị địa phương có chương trình can thiệp về dinh dưỡng

12.

để đạt được Chỉ số đầu ra 21.02: Tỷ lệ trẻ em gái và trẻ em trai tham gia tích cực các nhóm trẻ/câu lạc bộ trẻ, phải đáp ứng

a)

trẻ 6-11; 12-15 và 16-18 tham gia ít nhất 1 buổi sinh hoạt/tháng và tham gia ít nhất 1 sáng kiến/năm (không bắt buộc phải theo tiêu chí sáng kiến do trẻ khởi xướng).

b)

Trẻ tham gia CLAI

c)

Trẻ điều hành CLB suốt 6 tháng

13.

Để tính nhóm/câu lạc bộ trẻ hoạt động tích cực, cần có

a)

Tổ chức sinh hoạt ít nhất 1 lần/tháng

b)

Thực hiện ít nhất 1 sáng kiến/năm (không bắt buộc phải theo tiêu chí sáng kiến do trẻ khởi xướng)

c)

Ít nhất 70% thành viên nhóm/CLB hoạt động tích cực trong CLB

d)

Cả 3 ý trên

14.

Một học viên coi là ĐẠT (có kiến thức) thì cần phải ĐẠT (a)   câu hỏi trong phiếu lượng giá KLTC

15.

Lưu ý chỉ số 2.1.1# Số trẻ em và thanh thiếu niên tham gia có ý nghĩa vào các hoạt động hỗ trợ chấm dứt bạo lực đối với trẻ em

a)

Chỉ tính chủ đề: Bạo lực thân thể, bạo lực tinh thần, bỏ rơi, xâm hại tình dục, mua bán người, tảo hôn, bạo lực trên môi trường mạng.

b)

Tập huấn về chủ đề bạo lực thân thể cho trẻ thì dc tính, truyền thông thì chỉ tính trẻ lead

c)

Bằng chứng: Bảng kiểm + nếu tâp huấn thì cần: ds tham gia + báo cáo+ pre-ppost test + nếu truyền thông: chương trình +kế hoạch+danh sách trẻ lead

d)

Năm nào tính năm đó

e)

Cái nào cũng cần thiết cả

16.

02 xã sẽ triển khai CLAI là

a)

Ba Nang, Ba Lòng

b)

Thị Trấn, Ba Nang

c)

Húc Nghì, Ba Lòng

d)

Húc Nghì, Ba Nang

17.

Khi đánh giá chất lượng dịch vụ Ban BVTE,

a)

Chỉ cần các thành viên trong Ban

b)

Chỉ cần nhân viên TNTG

c)

thực hiện 1 cuộc thảo luận nhóm gồm 3 đại diện từ Ban BVTE cấp xã, cộng tác viên thôn và 5 cha mẹ là người hưởng lợi, 5 trẻ em hưởng lợi (trẻ thuộc nhóm trẻ 10-18 tuổi, và trẻ được hỗ trợ quản lý ca/ vãng gia nếu có thực hiện quản lý ca/vãng gia

18.



(a)  

19.

AP ai như chó với mèo?

a)

Linh - Hòa

b)

Linh - Ram Ma

c)

Linh - Thương - Hương

d)

Linh - Thắm

e)

Linh - Sếp

20.

Theo tiêu chuẩn bảo trợ, trẻ/gia đình trẻ phải đảm bảo ít nhất một hoạt động (a)   mới đạt yêu cầu.

21.

Tôi chắc chắn

a)

đã hiểu rõ ý nghĩa, cách đo, hoạt động chính, bằng chứng của các chỉ số đầu ra

b)

vui vẽ khi kết thúc team review

c)

Cả hai

22.

Tôi sẽ

a)

follow up các action trong team review

b)

Áp dụng lưu trữ bằng chứng đầy đủ như đã thống nhất

c)

ngủ ngon tối nay

d)

Cả 3 đáp án trên