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四年级科学 光合作用

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

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1.

什么是光合作用?

a)

植物吸取水分的过程。

b)

植物制造食物的过程。

c)

植物释放二氧化碳的过程。

d)

植物对外来刺激产生反应的过程。

2.

如果植物不会进行光合作用,会有什么影响?

a)

周围的温度会下降。

b)

其他生物的数量会增加。

c)

空气中的氧气含量增加。

d)

人类会因为缺乏氧气而死亡。

3.

图片显示植物进行光合作用的过程。什么是P、Q和R?

a)

P= 氧气; Q=水; R=泥土

b)

P= 淀粉; Q=二氧化碳; R=氧气

c)

P= 二氧化碳; Q=淀粉; R=氧气

d)

P= 氧气; Q=二氧化碳; R=水

4.

图片显示一项实验的装置。植物旁的氢氧化钾溶液会吸收二氧化碳。哪项是一个星期后的观察结果?

a)

植物枯萎了。

b)

植物长得矮小。

c)

植物长得茁壮。

d)

靠近氢氧化钾的叶子会枯黄。

5.

图片显示植物进行光合作用时,所需的原料、条件及其产物。S和T各别代表什么?

a)

S=水; T=种子

b)

S=水; T=糖

c)

S=氧气; T=果实

d)

S=泥土; T=糖

6.

伟民在一片凤仙花的叶子上涂油。一个星期后,伟民发现被涂上油的叶片枯黄了。为什么该叶片会枯黄?

a)

无法吸取水以进行光合作用。

b)

无法吸取阳光以进行光合作用。

c)

无法吸取氧气以进行光合作用。

d)

无法吸取二氧化碳以进行光合作用。

7.

哪个植物把食物储存在根部?

a)

番薯

b)

木瓜

c)

红毛丹

d)

青葱

8.

植物的哪个部分负责进行光合作用?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

9.

图片中的植物为什么不能自己制造食物?

a)

没有根

b)

缺少阳光

c)

没有叶绿素

d)

缺少二氧化碳

10.

叶绿素会吸取什么能量以进行光合作用?

a)

水

b)

氧气

c)

阳光

d)

二氧化碳

11.

上图显示植物的生命过程。以上的生命过程有什么重要?

a)

使土壤肥沃

b)

避免植物的物种绝种

c)

为人类和动物提供食物

d)

提供二氧化碳供人类和动物呼吸

12.

”光合作用“为人类提供了所需的_______和________。

a)

氧气和食物

b)

氧气和二氧化碳

c)

水分和氧气

d)

水分和二氧化碳

13.

有关氧气的说明,哪项是错的?

a)

植物白天不需要氧气来呼吸。

b)

氧气是生物维持生命的空气。

c)

生物无时无刻都需要氧气来生存。

d)

地球上的氧气大约只有21%

14.

植物需要什么才能进行光合作用?

a)

水

b)

阳光

c)

二氧化碳

d)

阳光、水分和二氧化碳

15.

除了水、阳光和二氧化碳,植物进行光合作用是还需要什么条件?

a)

糖

b)

淀粉

c)

氧气

d)

叶绿素

16.

光合作用的产物有哪些?

a)

糖和氧气

b)

糖和淀粉

c)

淀粉和氧气

d)

氧气和二氧化碳

17.

上图显示一种植物。

图中的植物进行光合作用后,哪个部分所储存的淀粉最多?

a)

P

b)

Q

c)

R

d)

S

18.

下列哪中生物会进行光合作用?

a)
b)
c)
d)
19.

植物进行光合作用需要阳光。阳光______?

a)

是主要的能源

b)

是植物的食物

c)

能产生二氧化碳

d)

能被分解出糖和水分

20.

以下哪个植物无法进行光合作用?

a)

蕨类

b)

木槿花

c)

仙人掌

d)

莱佛士花

21.

多余的糖被转换成什么?

a)

水

b)

氧气

c)

淀粉

d)

二氧化碳

22.

多余的糖被转换成淀粉后,会存在植物的哪个部分?里。

a)

根

b)

茎

c)

叶子

d)

果实和种子

e)

以上全部(根、茎、叶子、果实或种子)

23.

为什么植物不需要到处移动就能获取所需的食物?

a)

植物能从雨水中取得所需的食物

b)

植物能从其他的动物身上获取食物

c)

植物能从周围直接获取进行光合作用的原料

d)

植物从肥料和水分中获取所需的食物

24.

以下哪种植物无法进行光合作用?

a)
b)
c)
d)
25.

以下哪种植物无法进行光合作用?

a)
b)
c)
d)