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mito de la caverna

Total questions: 32

Worksheet time: 15mins

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1.

La alegoría de la caverna es un relato que pertenece al libro...

a)

El banquete

b)

La República

c)

Fedón

d)

Menón

2.

Según la alegoría de la caverna, ¿qué ven las personas atadas?

a)

Objetos reales que desfilan ante sus ojos

b)

La luz solar

c)

La entrada de la caverna

d)

Sombras proyectadas de objetos

3.

Según Platón ¿qué pasa si un hombre se liberara de las cadenas y fuese forzado a salir y mirar?

a)

Volvería inmediatamente a la caverna

b)

Moriría fulminado

c)

Emprendería un camino de ascenso en el conocimiento de la verdad

d)

Dudaría y se sentaría a pensar

4.

¿Qué harían con él los encadenados, si el prisionero liberado regresase a la caverna y les dijera lo que vio?

a)

Lo seguirían deseosos de saber

b)

Lo matarían si pudiesen tenerlo en sus manos

c)

Se burlarían de él

d)

Harían una gran fiesta por su regreso

5.

la caverna es un lugar de

a)

aprendizaje de verdades ocultas

b)

engaño porque no se logra ver lo real

c)

trabajo porque es estar encadenado

d)

diversión porque es un espectaculo de sombras

6.

Lograr salir de la caverna y ver el sol es una metafora de

a)

descubrir lo verdadero

b)

conocer otras personas

c)

liberarse del aprendizaje

d)

entrar en el mundo laboral

7.

Cuando el esclavo liberado vuelve a la caverna toma una función similar a un:

a)

político

b)

maestro

c)

religioso

d)

artista

8.

¿Cuál es el tema de la alegoría?

a)

Comparar al sol con la idea de Bien.

b)

Comparar el conocimiento del mundo sensible con el conocimiento del mundo inteligible.

c)

Dar ejemplos del proceso del conocimiento humano.

d)

Comparar el mundo terrenal con el mundo celestial

9.

¿Cuál es la correcta relación establecida en la Alegoría del Sol?

a)

Ámbito inteligible = Ámbito suprasensible / Inteligencia = Sentidos / Idea de Bien = Luz.

b)

Ámbito inteligible = Ámbito sensible / Vista = Inteligencia / Sol = Idea de Bien.

c)

Mundo de las Ideas = Mundo de las Copias / Inteligencia divina = Razón humana / Idea de Bien = Sol.

d)

Ámbito inteligible = Ámbito visible / Inteligencia = Vista / Idea de Bien = Sol.

10.

¿Por qué el hombre liberado sufre al salir de la caverna?

a)

Por sentir dolor y sufrir de chiribitas al ver la claridad

b)

Por falta de adaptación de sus ojos a la luz directa del sol

c)

Por haberse acostumbrado a la condición de su vida previa

d)

Todas las anteriores

11.

El mito de la caverna es una representación metafórica de la vida humana en un determinado sentido pero

¿Cuantos prisioneros estaban atados?

a)

5 prisioneros

b)

10 prisioneros

c)

3 prisioneros

d)

8 prisioneros

12.

En el mito se describe a varios prisioneros atados de:

a)

Manos y pelo

b)

Manos y pies

c)

Cabeza y cintura

d)

Pies y cuello

13.

Estos prisioneros estaban atados en:

a)

Una tumba

b)

Una bodega

c)

Una cueva

d)

Un pantano

14.

La única realidad que conocían estos hombres era:

a)

Las sombras de las cavernas

b)

Los bichos que volaban cerca de ellos

c)

La imaginación

d)

Todas las anteriores

15.

Cuando uno de los prisioneros es liberado y llevado fuera de la cueva, ¿Qué pasa con él?

a)

Se escapa

b)

No sabe caminar porque nunca aprendió

c)

La luz del sol le produce seguera temporal, desorientandolo por completo

d)

No volvió a ver en toda su vida

16.

El prisionero que habían liberado, al volver a la caverna ¿Qué hizo?

a)

Les dijo que las afueras era totalmente negro

b)

Que no pudo ver nada porque lo sacaron con una venda en los ojos

c)

Les dijo que habían formas y texturas de colores, no como las sombras que ellos toda la vida habían visto

d)

No les dijo nada por temor a que lo rechazaran toda su vida

17.

Este mito nos:

a)

Cuenta la vida de aquellas personas que buscan y encuentran la verdad

b)

Cuenta la vida de las personas que buscan y no encuentran la verdad

c)

Cuentan historias de nuestros antepasados

d)

Ninguna de las anteriores

18.

Los hombres encadenados son:

a)

Hombres inocentes

b)

Hombres que se dejan influenciar, no piensan por ellos mismos, que necesitan de otros para entender la realidad

c)

Hombres que actúan sin necesitar de nadie

d)

Todas las anteriores

19.

El hombre que es liberado significa:

a)

El hombre ignorante

b)

El hombre que duda y no verifica la realidad

c)

El hombre que verifica la realidad por medio de la mentira

d)

El hombre que duda y verifica la realidad por medio de la razón

20.

¿QUÉ PASARIA UNA VEZ SEAN LIBERADOS LOS HOMBRES DE SUS CAVERNAS?

a)

CONTINUARIAN CULTIVANDO SU PENSAMIENTO

b)

CONOCERIA LAS COSAS TAL CUAL SON

c)

CONTINUARIA VIENDO SOMBRAS

d)

SE REGRESARIA A LA CAVERNA

21.

¿Qué ES LO UNICO QUE PUEDEN VER LAS PERSONAS QUE HABITAN LA CAVERNA?

a)

Imagenes

b)

Pensamientos

c)

Sombras

d)

Ideas

22.

Que representa el símbolo de la cadena en el mito de la caverna

a)

El pensamiento que tiene los pricioneros

b)

La cadena es lo unico que pueden ver

c)

Nombre de una canción que escuchan los pricioneros

d)

Es un obstáculo que no permite que se conoscan las cosas

23.

¿Qué mundo representa el interior de la caverna, según el plateamiento de Platón en el Mito de la Caverna?

a)

El mundo de los Griegos

b)

El mundo tangible

c)

El mundo de Demiurgo

d)

El mundo Intangible

24.

¿Qué mundo representa el exterior de la caverna, según el plateamiento de Platón en el Mito de la Caverna?

a)

El submundo

b)

El mundo interior

c)

El muno exterior

d)

El mundo intangible

25.

¿En el mito de la caverna que representa la luz de mundo exterior, que observa el pricionero cuando logra salir de caverna?

a)

El concimiento real y verdadero

b)

El mundo de las sombras que dan la utilización de los sentidos

c)

Un elemento que no existe en la caverna

d)

Un obstáculo que no te deja concocer

26.

Platón admite la existencia de dos mundos (sensible-inteligible) y justifica que:

a)

El mundo inteligible es mejor puesto que todas las cosas naturales se perciben por los sentidos.

b)

El mundo sensible es mejor porque todo lo conocido es por la razón, es decir que “sólo es real en la razón”.

c)

El mundo sensible es mejor porque es el que vivimos y observamos por los sentidos.

d)

El mundo inteligible es mejor porque es real y verdadero, conocido únicamente por la razón

27.

Seleccione la frase verdadera:

a)

Las ideas encierran cualidades específicas dependiendo del objeto pensado.

b)

Las ideas no son entes universales.

c)

La idea de bien, belleza y justicia son realidades supremas que son consistentes, inabarcables e indefinibles.

d)

Todas las ideas tienen el mismo valor y son independientes entre sí.

28.

Según la alegoría de la caverna platónica ¿Qué representa la idea de sol?

a)

El alma

b)

Las ideas

c)

La idea de Bien

d)

Las cosas sensibles

29.

De acuerdo a la teoría de las ideas, ¿Cuál es el mundo real?

a)

El mundo sensible

b)

El mundo ideal que imita al mundo real

c)

El mundo que todos conocemos

d)

El mundo inteligible o de las ideas

30.

Sócrates fue maestro de Platón.

a)

Falso.

b)

Verdadero.

31.

Para Platón, aprender es...

a)

Conocer

b)

Desaprender

c)

Renacer

d)

Recordar

32.

¿En qué consiste la reminiscencia?

a)

Dirigirnos con nuestro cuerpo al mundo de las ideas y recordar lo que habíamos olvidado de él.

b)

Recordar las ideas verdaderas captadas por nuestra alma inmortal.

c)

En purificar nuestro de las ideas falsas y retornar con el Demiurgo.

d)

Proyectarse desde la caverna de la ignorancia hacia la luz del Bien.