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Desarrollo del potencial

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

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1.

Garantizar el ambiente necesario para que las personas y los grupos humanos puedan desarrollar sus potencialidades y así llevar una vida creativa y productiva conforme con sus necesidades e intereses.

a)

Falso

b)

Verdadero

2.

¿Qué es el desarrollo de talento?

a)

Es un proceso de desarrollo y puesta en marcha de la experiencia con el fin de mejorar el sistema organizativo, el proceso de trabajo, el rendimiento individual y del equipo.

b)

Es el proceso de desarrollo de las capacidades de las personas con el propósito de garantizar el crecimiento organizacional.

c)

Es la forma de la organización para garantizar la implementación de los planes prospectivos, estratégicos y tácticos.

d)

Es una tarea más de las áreas de talento para obtener reconocimientos y cumplir con las condiciones establecidas por los diferentes sistemas de gestión.

3.

¿Por qué es importante desarrollar a las personas en la organización?

a)

Se construye el capital intelectual de la organización.

b)

Permite que la organización se reinvente, innove y se adapte, posibilitando la sustentabilidad de la organización.

c)

Facilita comprender la relación entre el quehacer de cada trabajador y los propósitos organizacionales.

d)

Todas las anteriores.

4.

¿Qué es el potencial de las personas?

a)

Es la capacidad de una persona de crecer y manejar responsabilidades a mayor escala y alcance.

b)

Es la posibilidad de que los individuos puedan convertirse en algo más que lo que ellos corrientemente son.

c)

Es la sumatoria de crecimiento y desarrollo de las personas, en sus capacidades actuales y posibles roles futuros.

d)

Todas las anteriores.

5.

Toda persona identificada con alto desempeño, es de alto potencial

a)

Falso

b)

Verdadero

6.

Las variables que componen el potencial humano son:

a)

Talento y pasión.

b)

Conocimientos, habilidades y valores.

c)

Aspiraciones, compromiso y capacidades.

d)

Carisma y capacidades

7.

El nivel de madurez del colaborador M4 corresponde a coequiperos con:

a)

Baja competencia

b)

Alta competencia

c)

Moderada a alta competencia

d)

Alto compromiso

8.

El nivel de madurez del colaborador M3 corresponde a coequiperos con:

a)

Moderada a alta competencia

b)

Bajo compromiso

c)

Baja competencia

d)

Compromiso variable

9.

El nivel de madurez del colaborador M2 corresponde a coequiperos con:

a)

Alta competencia

b)

Baja o alguna competencia

c)

Alto compromiso

d)

Bajo compromiso

10.

El nivel de madurez del colaborador M1 corresponde a coequiperos con:

a)

Baja competencia

b)

Moderada a alta competencia

c)

Compromiso variable

d)

Alto compromiso