wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL PAT BAHASA INDONESIA KELAS X Mipa

Total questions: 45

Worksheet time: 52mins

Name
Class
Date
1.

Teks yang mempunyai fungsi sosial untuk mencari penyelesaian bersama diantara pihak-pihak yang mempunyai perbedaan kepentingan adalah …

a)

Negosiasi

b)

Cerita singkat

c)

Anekdot

d)

Prosedur kompleks

e)

Pembuka

2.

Tujuan orang melakukan negosiasi adalah untuk mencapai…

a)

Memberikan informasi

b)

Kesenangan semata

c)

Kesepakatan Bersama

d)

Keuntungan tersendiri

e)

Kepentingan orang lain

3.

Dalam menyelesaikan permasalahan, negosiasi haruslah bersifat …

a)

tidak merugikan salah satu pihak

b)

merugikan salah satu pihak

c)

melibatkan banyak orang

d)

sesuai aturan norma

e)

menguntungkan kedua belah pihak

4.

1. Kesediaan semua pihak untuk berkompromi

2) Negosiasi dilakukan dengan Bahasa yang mudah dipahami

3) Tidak ada pihak yang dirugikan

4) Kesepakatan bersifat praktis, dapat dilakukan

5) Alasan yang disertakan mampu mempengaruhi pihak lain

Yang merupakan faktor penentu keberhasilan negosiasi adalah …

a)

1,3,4,5

b)

1,2,4,5

c)

1,2,3,4

d)

1,2,3,5

e)

2,3,4,5

5.

1. Perhatikan kutipan teks negosiasi berikut!

Pimpinan perusahaan : Langsung saja, saya keberatan atas aksi mogok yang kalian lakukan! Perusahaan bisa merugi kalau karyawan terus-terusan mogok begini!

Buruh : Aksi yang kami lakukan bukan tanpa alasan, pak!

Pimpinan perusahaan : Alasannya apa?

Buruh : Kami meminta kanaikan upah, pak! Hari ini harga kebutuhan pokok semakin meningkat, sementara penghasilan kami tetap!

Topik yang tepat untuk teks negosiasi tersebut adalah....

a)

keinginan buruh untuk berdiskusi dengan pengusaha tentang kenaikan upah.

b)

negosiasi antara perwakilan buruh dan pengusaha.

c)

kemarahan karyawana terhadap pengusaha.

d)

pengusaha tidak mau bertemu dengan karyawan.

e)

Protes buruh atas keptususan pengusaha mengenai PHK

6.

Struktur pertama yang berisi perkenalan masalah pada teks negosiasi disebut...

a)

Pembelian

b)

Orientasi

c)

Permintaan

d)

Penawaran

e)

Pengajian

7.

Kata lain dari orientasi adalah …

a)

Persetujuan

b)

Penutup

c)

Pembuka

d)

Penawaran

e)

Pengajuan

8.

1. Pengajuan

2) Persetujuan

3) Penawaran

4) Orientasi

Urutkanlah struktur teks negosiasi di atas

a)

1-2-3-4

b)

4-2-1-3

c)

1-3-2-4

d)

4-3-2-1

e)

4-1-3-2

9.

Berdasarkan struktur teks negosiasi. Konflik/permasalahan terjadi pada bagian …

a)

Penawaran

b)

Orientasi

c)

Persetujuan

d)

Pembelian

e)

Penutup

10.

Cermati kalimat berikut!

Pembeli : “Sembilan puluh lima ribu kemahalan, Bu. Kalau tujuh puluh lima ribu satu baju, saya ambil dua baju”

Dalam kegiatan jual beli, kalimat tersebut termasuk ke dalam struktur ….

a)

Pengajuan

b)

Persetujuan

c)

Penawaran

d)

Pembelian

e)

Orientasi

11.

Teks negosiasi berikut yang termasuk bagian persetujuan adalah....

a)

Siswa: Baiklah, Pak! Saya beli bukunya.

Kasir : ini bukunya.

b)

Siswa: Uang saya tidak cukup, bagaimana kalo Rp.48.000,00 Saja?

Kasir : itu terlalu murah, bagimana kalau Rp.55.000,00 saja?

c)

Siswa: Tapi uang saya hanya Rp50.000,00.

Kasir : Begini saja, saya akan berikan bku ini seharga Rp.50.000,00. Bagimana?

d)

Siswa: Ini uangnya pas ya pak, terima kasih sudah mau membatu saya.

Kasir : iya, sama-sama. Terima kasih juga sudah membeli buku di toko saya.

e)

Siswa: berapa harganya pak?

Kasir : oh itu harganya murah, Cuma Rp. 25.000

12.

Perhatikan kalimat di bawah ini!

1. Mengucapkan salam - membalas salam

2. Mengajukan permintaan – melakukan penawaran

Pasangan kalimat di atas merupakan … dalam teks negosiasi.

a)

Pasangan Pembuka

b)

Pasangan Sapaan

c)

Pasangan tuturan

d)

Tatacara bertamu

e)

Penutup

13.

Perhatikan kutipan dialog berikut!

Penjual : tunggu sebentar, saya lihat dulu barangnya. (sambil mencari barang) HP Xiaomi Redmi 9 Pro-nya ready kak. Harga lima juta setengah sudah gratis antigores, dan garansi toko 1 tahun.

pembeli : Wah, itu terlalu kemahalan, kak. Harga pasarannya tiga juta. tiga juta saja ya…

Pasangan tuturan yang tepat berdasarkan kutipan teks negosiasi di atas adalah….

a)

Mengucapkan salam – membalas salam

b)

Bertanya – menjawab /tidak menjawab

c)

Menawarkan – menerima/ menolak tawaran

d)

Meminta tolong – memenuhi/menolak permintaan

e)

Meminta – menolak persetujuan

14.

Artikel yang mengulas tentang kehidupan seseorang (tokoh) terkenal disebut …

a)

Artikel Hot issue

b)

Biografi

c)

Tabloid

d)

Majalah

e)

Dokumen penting

15.

Biografi yang ditulis sendiri oleh tokoh yang diulas disebut …

a)

Personal Biografi

b)

Autobiografi

c)

Individual Biografi

d)

Orientasi

e)

Kejadian penting

16.

Pengertian biografi yang tepat adalah …

a)

Kisah hidup tokoh terkenal yang menginspirasi banyak orang.

b)

Sejarah hidup penulis yang memuat banyak pelajaran untuk pembaca.

c)

Cerita hidup seseorang yang ditulis dan dijadikan sebuah buku.

d)

Riwayat hidup seseorang yang ditulis oleh orang lain.

e)

Perjalanan hidup seorang tokoh terkenal yang memuat cara-cara menghadapi masalah dalam hidup.

17.

Setiap tanggal 2 Oktober, dunia memperingati kelahiran Mahatma Gandhi, pengacara India yang memimpin gerakan kemerdekaan India tanpa kekerasan dan berhasil membebaskan negaranya dari kekuasaan Inggris. Ia lahir tahun 1869 di Porbandar, Kathiawar (sekarang dikenal sebagai negara bagian Gujarat). Ayahnya adalah seorang menteri utama negara bagian Porbandar, sedangkan ibunya adalah orang yang amat religius. Seiring berjalannya waktu, Gandhi tertarik menjadi dokter. Namun, ayahnya menginginkan dirinya menjadi menteri utama. Perjalanannya menjadi pengacara dan akhirnya menjadi seorang Buddha rupanya diwarnai berbagai rintangan.

Pernyataan yang benar mengenai jenis teks di atas adalah …

a)

Kutipan

di atas termasuk teks biografi karena berisi riwayat hidup seorang tokoh

yang ditulis oleh orang lain.

b)

Kutipan di atas termasuk teks biografi karena mengisahkan tokoh yang telah meninggal.

c)

Kutipan

di atas termasuk teks biografi karena mengisahkan kehidupan tokoh dan

keluarganya.

d)

Kutipan

di atas tidak tergolong teks biografi karena menceritakan tokoh dengan

sudut pandang orang ketiga.

e)

Kutipan di atas tidak tergolong teks biografi

karena tidak menceritakan kehidupan keluarga tokoh secara lengkap.

18.

Fungsi sosial dari teks biografi adalah …

a)

Sebagai bahan bacaan bagi para pembaca di saat memiliki waktu luang

b)

Untuk dibaca dan menambah pengetahuan

c)

Untuk menjadi koleksi di perpustakaan

d)

Sebagai bahan renungan bagi para generasi muda

e)

Untuk meneladani karakter unggul yang dapat diteladani dari tokoh yang diulas

19.

Urutan struktur teks biografi yang benar adalah …

a)

Orientasi, kejadian penting, re-orientasi, resolusi

b)

Orientasi, kejadian penting, re-orientasi

c)

Orientasi, re-orientasi, kejadian penting, resolusi

d)

Orientasi, kejadian penting, resolusi, re-orientasi

e)

Orientasi, re-orientasi, kejadian penting

20.

Penjelasan di bawah ini yang merupakan pengertian dari salah satu bagian struktur teks biografi, yakni orientasi adalah...

a)

Isinya adalah peristiwa yang dilalui tokoh yang memiliki nilai penting dan diceritakan dalam kerangka kronologis, misalnya mulai dari masa kecil, remaja, dewasa, hingga tua.

b)

Isinya berupa komentar atau kesimpulan yang bersifat penilaian; dapat berupa komentar penulis atau komentar orang lain terhadap sosok yang dituliskan oleh penulis dalam biografi.

c)

Isinya berupa simpulan atas berbagai rangkaian informasi yang sebelumnya sudah disajikan di awal dan bagian tengah tulisan.

d)

Isinya biasanya berupa informasi mengenai latar belakang kisah atau peristiwa yang akan diceritakan selanjutnya biasanya menjawab ihwal siapa, kapan, dimana, dan mengapa.

e)

Isinya adalah keseluruhan peristiwa yang dialami tokoh

21.

Pernyataan di bawah ini yang merupakan penjelasan dari salah satu bagian struktur teks biografi, yakni kejadian penting adalah...

a)

Isinya biasanya berupa informasi mengenai latar belakang kisah atau peristiwa yang akan diceritakan selanjutnya biasanya menjawab ihwal siapa, kapan, dimana, dan mengapa.

b)

Isinya berupa komentar atau kesimpulan yang bersifat penilaian; dapat berupa komentar penulis atau komentar orang lain terhadap sosok yang dituliskan oleh penulis dalam biografi.

c)

Isinya berupa simpulan atas berbagai rangkaian informasi yang sebelumnya sudah disajikan di awal dan bagian tengah tulisan.

d)

Isinya adalah peristiwa yang dilalui tokoh yang memiliki nilai penting dan diceritakan dalam kerangka kronologis, misalnya mulai dari masa kecil, remaja, dewasa, hingga tua.

e)

Isinya adalah keseluruhan peristiwa yang dialami tokoh

22.

B.J. Habibie adalah salah satu tokoh panutan dan menjadi kebanggaan bagi banyak orang di Indonesia. Beliau adalah Presiden ketiga Republik Indonesia. Nama dan gelar lengkapnya Prof. DR (HC). Ing. Dr. Sc. Mult. Bacharuddin Jusuf Habibie. Beliau dilahirkan di Pare-Pare, Sulawesi Selatan, pada tanggal 25 Juni 1936.

penggalan paragraf tersebut termasuk ke dalam struktur ... biografi

a)

Abstraksi

b)

Urutan peristiwa

c)

Orientasi

d)

Reorientasi

e)

Kejadian penting

23.

Perkenalan Muhammad Ayyas dengan dunia sastra sudah dimulainya sejak duduk di bangku sekolah tingkat menengah pertama (SMP). Ia sangat rajin membaca karya-karya roman dan sastra melayu yang dijumpainya di perpustakaan sekolah. Pada masa mudanya yang masih belia kala itu ia pun sudah menghasilkan sebuah cerpen.

Pernyataan yang tepat mengenai kutipan biografi di atas adalah ....

a)

memuat informasi yang cukup lengkap

b)

menyajikan kalimat yang memuat ambiguitas

c)

menggunakan sudut pandang orang ketiga

d)

menggunakan kata ganti orang ketiga jamak

e)

menggunakan kata bermakna konotasi

24.

Karya Habibburrahman el-Shirazy berjudul Api Tauhid menghadirkan tokoh utama yang sangat inspiratif dan heroik sehingga mampu membangkitkan semangat juang melawan segala bentuk penjajahan di atas bumi pertiwi.

Arti kata heroik pada penggalan biografi tersebut adalah ...

a)

sikap kepahlawanan

b)

sikap tenggang rasa

c)

cinta tanah air

d)

penuh toleransi

e)

rasa hormat dan menghargai

25.

Jendral Soedirman lahir di Purbalingga 24 Januari 1916. Berlatar belakang guru HIS Muhammadiyah. Ia berpangkat jendral saat berumur 31 tahun. Meskipun menderita sakit parah, tapi semangat juangnya terus membara hingga bergerilya melawan Belanda.

Keistimewaan tokoh tersebut antara lain ....

a)

Jendral yang berlatar belakang guru

b)

Semangat juangnya terus membara

c)

Memimpin perang sambil bergerilya

d)

Memusuhi para penjajah

e)

Meskipun sakit parah tapi tetap berperang

26.

Perhatikan Teks Berikut!

Kejeniusan BJ Habibie membuat Jerman sangat menyukainya, bahkan dirinya menjadi vice president di tempat ia bekerja, yaitu Messerschmitt-Bölkow- Blohm atau MBB. Namun, demi membangun tanah air, BJ Habibie akhirnya pulang ke Indonesia.

Hal baik yang bisa diteladani dari tokoh BJ Habibie adalah ...

a)

kejeniusannya

b)

disukai negara Jerman

c)

menjadi vice president di MBB

d)

semangat membangun tanah air

e)

bisa jalan-jalan ke luar negeri

27.

Yang termasuk upaya dalam mendalami puisi adalah …

a)

Mendalami kata per kata

b)

Mendalami judul puisi

c)

Mendalami tema dan judul puisi

d)

Mendalami suasana, tema dan makna puisi

e)

Mendalami unsur instrinsik dan ekstrinsik puisi

28.

Yang dimaksud suasana puisi adalah …

a)

Pesan yang ingin disampaikan

b)

Kesan pembaca saat membaca judul

c)

Kesan penulis saat menulis puisi tersebut

d)

Inti dari makna atau pesan yang ingin disampaikan

e)

Keadaan jiwa pembaca setelah membaca puisi tersebut

29.

Bacalah puisi di bawah ini !

Alamku ini

Awan bergerak

seiring waktuku yang kerontang

angin berdiri menepi

sejenak beri kesejukan

kuda berlari terkikik

tinggal jejak kaki

di antara rumputan misteri

alamku ini memang begini

dapat dipastikan perubahan yang terhenti

Suasana yang tergambar dalam puisi tersebut adalah ...

a)

gelisah

b)

sedih

c)

harmonis

d)

tak acuh

e)

galau

30.

Bacalah penggalan puisi di bawah ini!

... Wahai sahabat

Untuk selamanya

Kita percaya

Tebarkan arah jangan pernah lelah

Untukmu sahabat ....

Suasana yang tergambar pada puisi tersebut adalah ...

a)

semangat

b)

tegang

c)

sedih

d)

sunyi

e)

gembira

31.

Inti dari makna atau pesan yang ingin disampaikan, adalah pengertian dari …

a)

Suasana

b)

Makna

c)

Unsur instrinsik dan ekstrinsik

d)

Alur

e)

Tema

32.

Perhatikan penggalan puisi berikut!

Karangan Bunga

Tiga anak kecil

Dalam langkah malu-malu

Datang ke Salemba

Ini dari kami bertiga

Pita hitam dalam karanganan bunga

Sebab kami ikut berduka

Bagi kakak yang tertembak mati tadi siang

Karya Taufik Ismail

Tema dalam puisi tersebut adalah ...

a)

Ketuhanan

b)

Kemanusiaan

c)

Percintaan

d)

Reiligius

e)

Kritik sosial

33.

Pahlawan Tak Dikenal

Sepuluh tahun yang lalu, dia terbaring

Tetapi bukan tidur, sayang

Sebuah lubang peluru buundar di dadanya

Senyum bekunya berkata, kita sedang perang

Dia tidak tahu bilamana ia datang

Kedua tangannya memeluk senapan

Dia tidak tahu untuk siapa dia datang

Kemudian dia terbaring, tetapi bukan tidur, sayang

............................

(Toto Sudarto Bahtiar)

Puisi di atas menuturkan tentang ...

a)

Seseorang yang sedang berjuang di medan perang

b)

Kematian seorang pejuang karena tertembak

c)

Pemimpin perang sedang memimpin pertempuran

d)

Seseorang yang terbaring sakit karena tertembak di medan pertempuran

e)

Pejuang yang berjuang pada pertempuran di Surabaya tanggal 10 November 1945

34.

Tema dari puisi pahlawan tak dikenal di atas adalah …

a)

Persatuan bangsa Indonesia

b)

Percintaan antara dua insan

c)

Perjuangan melawan penjajah

d)

Kesedihan mendalam

e)

Ketakutan pada Tuhan Yang Maha Esa

35.

Bila kasih mu ibarat samudra

Sempit lautan tuduh

Tempat ku mandi, mencuci lumut pada diri

Tempat ku berlayar, menebar pukat dan melempar sauh

Kalau aku ujian kemudian ditanya tentang pahlawan

Nama ku yang ku sebut paling dahulu

Lantaran ku tahu

Engkau ibu dan aku anak mu

Isi puisi tersebut menggambarkan ...

a)

Kesedihan seorang anak

b)

Kegelisahan hati seorang anak

c)

Perasaan sayang seorang anak kepada ibunya

d)

Perasaan rindu seorang anak kepada ibunya

e)

perasaan sayang ibu kepada seorang anak

36.

Aku Ingin

Oleh: Sapardi Djoko Damono

Aku ingin mencintaimu dengan sederhana

dengan kata yang tak sempat diucapkan kayu kepada api yang menjadikannya abu

Aku ingin mencintaimu dengan sederhana dengan isyarat yang tak sempat disampaikan

awan kepada hujan yang menjadikannya tiada

Kutipan puisi itu bermakna …

a)

Seseorang putus cinta karena hujan

b)

Seseorang putus cinta karena tak direstui

c)

Seseorang jatuh cinta namun tak sempat mengutarakannya

d)

Seseorang jatuh cinta kepada api

e)

Seseorang jatuh cinta lalu putus cinta

37.

Cintaku Jauh di Pulau

Amboi! Jalan sudah bertahun kutempuh!

Perahu yang bersama kan merapuh!

mengapa ajal memanggil dulu

sebelum sempat berpeluk dengan cintaku

Makna kata perahu pada kutipan puisi di atas adalah ...

a)

kehampaan

b)

kematian

c)

kepercayaan

d)

kehidupan

e)

kesedihan

38.

Rasa Cintaku

Kau tiba-tiba hadir dan isi hatiku yang kosong

Hanya kau yang ada dipikiranku sekarang

Aku tak tau bagaimana caramu mengisi hatiku

Engkau usngguh membuatk utak mengerti

Rasalnya hatiku jadi tak menentu

Untukku kau sangat berharga

Lihatlah diriku ini yang yang berjuang untuk cintamu

Aku sangat mencintaimu

Namun kau tak pernah sadari itu

Walau perih hati ini

Aku disini kan selalu setia menantimu

Rasakanlah cintaku ini begitu besar untukmu

Makna apa yang terkandung dalam puisi tersebut ...

a)

Cintailah seseorang sampai akhir hayat

b)

Jangan mudah terpengaruh oleh orang lain

c)

Lebih baik cinta pada orang lain dari pada diri sendiri

d)

Berkorban segalanya demi rasa cinta

e)

Jangan menunggu sesuatu yang tidak pasti

39.

Cermatilah puisi karya W.S. Rendra

Betapa dinginnya air sungai

Dinginnya!

Dinginnya!

Betapa dinginnya daging duka

Yang membaluti tulang-tulangku

Imaji yang dominan pada puisi tersebut adalah ...

a)

Penglihatan

b)

Pendengaran

c)

Penciuman

d)

Sentuhan

e)

Pengecapan

40.

Orang yang diungkapkan dalam puisi Pahlawan Tak Dikenal adalah seorang yang ikhlas membela bangsa, yang diisyaratkan dengan kalimat ...

a)

Dia tidak tahu bilamana dia datang

b)

Dia berbaring tetapi bukan tidur

c)

Dia memeluk senapan

d)

Matinya sambil tersenyum

e)

Ada sebutir peluru di dadanya

41.

Di bawah ini merupaka teks negosiasi. Isilah titik-titik di bawah ini dengan pasangan tuturan yang tepat!

Pembeli : …

Penjual : selamat siang bu. Mau beli apa?

Pembeli : saya mau membeli baju anak-anak

Penjual : oh ada bu. Untuk anak usia berapa tahun?

Pembeli : anak saya laki-laki berumur 7 tahun

Penjual : oh ada bu. Harganya Rp. 65.000 per pasang

Pembeli : …

Penjual : boleh bu.

4 lines
42.

Andi menginginkan sebuah sepeda motor. Hal ini dikarenakan jarak rumah dan sekolahnya yang jauh. Oleh karena itu Andi berusaha membujuk ayahnya untuk membelikannya sebuah sepeda motor. Berdasarkan ilustrasi tersebut, buatlah teks negosiasi singkatnya!

4 lines
43.

Septinus George Saa lahir di Manokwari pada 22 September 1986. Sejak kecil, dia sering tinggal berpindah-pindah mengikuti orang tuanya. Bahkan, tak jarang dia hidup terpisah dari orang tua. Septinus George Saa lahir dari keluarga sederhana. Ayahnya, Silas Saa, adalah Kepala Dinas Kehutanan Teminabuhan, Sorong. Oge lebih senang menyebut ayahnya petani ketimbang pegawai. Sebab, untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari, Silas, dibantu isterinya, Nelce Wofam, dan kelima anak mereka, harus mengolah ladang, menanam umbi-umbian. Kelima anak Silas mewarisi keenceran otaknya. Silas adalah lulusan Sekolah Kehutanan Menengah Atas tahun 1969, sebuah jenjang pendidikan yang tinggi bagi orang Papua kala itu. Apulena Saa, puteri sulung Silas, mengikuti jejak ayahnya. Ia adalah Sarjana Kehutanan lulusan Universitas Cendrawasih. Franky Albert Saa, putera kedua, saat ini tengah menempuh Program Magister Manajemen pada Universitas Cendrawasih.

Tuliskanlah sifat/sikap yang dapat diteladani dari George Saa beserta kutipannya pada teks!

4 lines
44.

Bacalah Teks Puisi di bawah ini!

PRAJURIT JAGA MALAM

Chairil Anwar


Waktu jalan. Aku tidak tahu apa nasib waktu ?

Pemuda-pemuda yang lincah yang tua-tua keras,

bermata tajam

Mimpinya kemerdekaan bintang-bintangnya

kepastian

ada di sisiku selama menjaga daerah mati ini

Aku suka pada mereka yang berani hidup

Aku suka pada mereka yang masuk menemu malam

Malam yang berwangi mimpi, terlucut debu……

Waktu jalan. Aku tidak tahu apa nasib waktu !

Tentukanlah makna puisi di atas!

4 lines
45.

Susunlah sebuah puisi modern yang bertemakan keluarga!

4 lines