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A Historia da Educação Física

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

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1.

01 - A História da Educação Física relaciona-se com todas as ciências que estudam o passado, o presente das atividades humanas e a sua evolução. O homem, condicionado à situações de ser pensante, desempenhou, em todas as etapas da vida, um papel importante na história da Educação Física, a qual se propõe investigar a origem e o desenvolvimento progressivo de suas atividades físicas, através do tempo: sua importância, as causas de seu apogeu e da sua decadência. Na Pré-história havia a preocupação do desenvolvimento da força bruta, sob o ponto de vista utilitário-guerreiro, sem idéia definida do ponto de vista moral. Nesta época, os homens das cavernas tinham suas práticas corporais voltadas basicamente, para a sobrevivência da sua espécie. Sabendo disso, marque a opção correta que retrata o tipo de atividade física praticado pelos homens das cavernas.

a)

Dança da chuva, correr, arco-flecha

b)

Correr, futsal e corrida

c)

Andar, correr, caçar e nadar

d)

Caçar, dançar e praticar esportes

2.

Os romanos diferente dos Gregos, não valorizavam a beleza corporal e sim utilizava a educação física para outra função. Marque a opção correta

a)

O treinamento militar

b)

Os jogos Olímpicos e os jogos de Gladiadores

c)

O teatro e a preparação para a guerra

d)

Os jogos Olímpicos e os jogos de Gladiadores

3.

Qual foi a contribuição da China para Educação Física?

a)

Os jogos de Gladiadores e as Justas

b)

As brigas e os Torneios

c)

As primeiras formas organizadas de combate, ou seja, as lutas ou artes marciais

d)

As artes marciais e os jogos de Samurais

4.

Foi no período de ascensão de Atenas, no século V a.C., que os gregos passaram a ter uma percepção mais clara do belo estético. Ocorria, então o desenvolvimento das artes, especialmente da pintura e da escultura cujas imagens representavam a Beleza ideal. O corpo humano belo era aquele que mostrava harmonia e proporção entre as partes. Associado a isso, tinha as práticas de atividades físicas nos ginásios para melhorar ainda mais as condições físicas. Dessa forma qual contribuição para educação física deixada pelos gregos?

a)

O culto a beleza e conseqüentemente os jogos Olímpicos

b)

Os jogos Olímpicos

c)

Os jogos de Inverno e a ginástica olímpica

d)

A Yoga e a ginástica

5.

Os egípcios utilizavam a atividade física para construção da pirâmides. Os mais fortes eram os mais utilizados nessa tarefa. Fora isso, os egípcios desenvolveram formas de melhorar as condições físicas, que foram o aprimmoramento das:

a)

Técnicas de natação

b)

Capacidades físicas

c)

Técnicas de respiração

d)

Técnicas de levantamento de peso

6.

Na imagem os índios na época do Brasil colônia. Nela estão em cima de uma canoa criada por eles, procurando uma forma de melhorar sua exploração territorial em busca de alimentos e lugares para morar. A canoagem é um esporte olímpico, contribuição dada pelos índios. Marque a opção de outro esporte olímpico que foi criado pelos índios:

a)

Tiro ao alvo

b)

Lançamento de pedra

c)

Arco Flecha (Tiro com Arco)

d)

Salto em distãncia

7.

A capoeira é

a)

Uma Luta

b)

Uma dança

c)

Uma dança disfarçada de luta

d)

Uma luta disfarçada de dança

8.

A roda de capoeira é um círculo de capoeiristas com uma bateria musical em que a capoeira é jogada, tocada e cantada. ... Os capoeiristas se perfilam na roda de capoeira cantando e batendo palmas no ritmo do berimbau enquanto dois capoeiristas jogam capoeira. Na época do Brasil colônia a roda de capoeira tinha outra função. Marque a opção correta

a)

Apresentar a dança para o dono da fazenda

b)

Uma forma de disfarçar o treinamento da capoeira, aperfeiçoar seus fundamentos como uma forma de defesa pessoal

c)

Uma cultura já usada na África para agradar os deuses

d)

A roda era uma forma de aproximar de dsiciplinar a vez de cada praticante, seguindo a ordem de forma a horária

9.

A Igreja Católica na Idade Média dominava o cenário religioso. Detentora do poder espiritual, a Igreja influenciava o modo de pensar, a psicologia e as formas de comportamento na Idade Média. A Igreja também tinha grande poder econômico, pois possuía terras em grande quantidade e até mesmo servos trabalhando. Sobre as práticas de atividades físicas, na época somente os nobres poderiam praticar: Marque a opção que consta as atividades da época.

a)

Corrida de cavalo e Briga de Escudo

b)

Arco e Flecha e Lançamento de Machado

c)

Justas e Torneios

d)

Rappel nos Castelos

10.

Na época do Brasil República, começou a profissionalização da Educação Física. Os anos 70, marcado pela ditadura militar, a Educação Física era usada, não para fins educativos. Marque a opção que relata realmente a função da Educação Física nesse período.

a)

Era usada de forma aproximar cada vez mais os alunos das escola

b)

Era usada para formar uma excelente equipe para os Jogos Olímpicos dos Estados Unidos

c)

Era usada como forma de prevenção de doenças

d)

Era usada como propaganda do governo, por patrocinar atletas de esportes de alto rendimento