NEW
Font size
WorksheetsMIN 2 PAS B I
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Perhatikan puisi berikut
Anganku melayang ke masa depan
Aku ingin menjadi seorang guru
Guru adalah pejuang ilmu di garis depan
Guru tanpa pamri berbagi ilmu
Aku akan berusaha mencapai cita-cita
Tak kan lelah aku mencari ilmu
Tak kan aku berpangku tangan saja
Demi tercapainya cita-citaku.
Jumlah baris dalam puisi tersebut adalah. . .
2
4
6
8
Perhatikan puisi berikut!
Guru
Engkau datang bagaikan pelita
Menyinari kami yang gelap ini
Dunia semakin tampak cerah
Penuh harapan menggapai mimpi
Terimakasih atas jasa yang kau berikan
Mendidik dan mengajar tiada henti
Meskipun kadang kami menyebalkan
Engkau tetap sabar dan selalu menyayangi
Isi puisi tersebut adalah.…
Ketegasan guru mengajar di kelas
Kebaikan dan keburukan guru
Peran seorang guru bagi siswa
Cita-citaku menjadi seorang guru
Perhatikan ilustrasi berikut!
Elona membuat puisi yang temanya pahlawan. Judul yang tepat untuk puisi tersebut adalah. . .
Ibuku tersayang
Temanku sainganku
Desaku bersemi
Penjahat cerdik
Perhatikan ilustrasi berikut!
Denis memperhatikan Ayudia yang mendeklamasikan puisi di kelas. Denis kagum dengan tinggi rendah nada puisi yang dibacakan.
Hal yang diperhatikan Ayudia dalam mendeklamasikan puisi tersebut adalah
Irama
Intonasi
Tempo
Pelafalan
Generasi muda cenderung menggunakan bahasa Indonesia atau pun bahasa Inggris dalam percakapan sehari-hari.
Arti dari kata generasi adalah…
Kumpulan orang yang hobinya sama
. Kumpulan orang yang tinggal di suatu tempat
. Kumpulan orang yang sifatnya sama
Kumpulan orang yang kira-kira sama waktu hidupnya
Perhatikan bacaan berikut!
Bahasa Daerah di Indonesia Terancam Punah
Posisi pertama Negara dengan bahasa terbanyak di dunia kini di tempati oleh Papua Nugini dengan jumlah bahasa mencapai 867 bahasa . Selanjutnya Indonesia menempati posisi ke dua dengan jumlah bahasa sebanyak 742 bahasa.
Distribusi 742 bahasa di seluruh indonesia rupanya berbanding terbalik antara jumlah bahasa dengan jumlah penduduk. Pulau jawa dengan jumlah penduduk 123 juta orang memiliki tidak lebih dari 20 bahasa, sebaliknya papua yang penduduknya berjumlah 2 juta orang memiliki jumlah bahasa mencapai 271 bahasa.
Kurangnya jumlah pengguna bahasa daerah akan berpengaruh pada kemungkinan kepunahan suatau atau beberapa bahasa daerah yang ada di indonesia. Bahasa yang terancam punah adalah bahasa yang tidak memiliki generasi muda yang menggunakan bahasa ibu.
Informasi penting yang terdapat pada teks di atas yaitu
Negara dengan jumlah bahasa terbanyak adalah Indonesia
Kurangnya pengguna bahasa daerah akan menyebabkan kepunahan
Pulau jawa merupakan pulau terluas di Indonesia
Bahasa daerah di Indonesia punah karena kurang menarik
Perhatikan bacaan berikut!
Rumah adat suku Manggarai.
Suku bangsa Manggarai tinggal di Kabupaten Manggarai Flores barat Nusa Tenggara Timur. Di wilayah Kabupaten Manggarai terdapat sebuah kampung adat bernama Waerebo. Waerebo terletak di sebuah lembah di barat daya kota ruteng. Saat ini waerebo menjadi tujuan wisata.
Di Waerebo terdapat tujuh rumah adat manggarai satu di antaranya rumah adat Gendang yang biasa di sebut Mbaru Niang. Rumah Gendang berbentuk kerucut dengan ketinggian mencapai 15 meter. Dinding rumah terbuat dari kayu dan bambu atapnya terbuat dari ijuk yang di sebut wunut.Setiap bagian rumah di rekatkan dengan menggunakan rotan dan tanpa paku sama sekali.
Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan bacaan tersebut adalah…
Suku minangkabau tinggal di sumatera
Rumah gadang merupakan rumah adat suku manggarai
Mbaru Niang merupakakan rumah adat suku manggarai
Mbaru terbuat dari kayu jati dan rotan
Perhatikan bacaan berikut!
Cara Menjaga Kerukunan
Negara Republik Indonesia memiliki keragaman adat, budaya, dan agama. Adat dan budaya setiap daerah unik dan berbeda dari daerah lain. Agama yang dianut penduduk pun beragam. Ada beberapa cara yang harus dilakukan untuk menjaga kesatuan bangsa dan tetap rukun
Salah satu sikap yang harus dilakukan yaitu adanya toleransi dan saling menghormati dalam menjalankan ibadah. Salah satu perwujudannya kita tidak boleh menghina teman yang berbeda agama. Selanjutnya, saat teman kita sedang beribadah kita tidak boleh mengganggu mereka.
Sikap lain yang harus dilakukan yaitu menghargai kebudayaan dari berbagai daerah di Indonesia. Negara kita kaya akan berbagai kebudayaaan daerah. Kita boleh membanggakan kebudayaan daerah sendiri. Namun, kita juga harus menghargai dan ikut melestarikan kebudayaan daerah lain.
Ide pokok dari bacaan tersebut adalah…
Menjaga kerukunan dengan toleransi dan saling menghormati
Adat dan budaya setiap daerah unik dan berbeda dari daerah lain
Negara Republik Indonesia memiliki keragaman adat, budaya, dan agama
Kita boleh membanggakan kebudayaan daerah sendiri
Perhatikan cerita berikut! (pertanyaan no 9-12)
Batu Menangis
Alkisah, hiduplah seorang gadis cantik yang hidup di sebuah desa bersama ibunya yang seorang janda. Walaupun sangat cantik, tapi tabiatnya begitu buruk. Kerjaannya hanya bersolek dan bermalas-malasan, tak pernah sedikit pun mau membantu ibunya.
Tak hanya pemalas, gadis tersebut juga sangat manja. Apa yang ia mau, semuanya harus tersedia. Dia tak mempedulikan ibunya yang harus yang kerja banting tulang hanya demi menuruti keinginannya. Pada suatu hari, mereka berdua pergi ke pasar. Para pemuda desa yang melihat gadis cantik itu terpesona akan kecantikannya.
Sungguh pemandangan yang kontras sekali ketika melihat ibunya yang berjalan di belakang si gadis. Kemudian, mendekatlah seorang pemuda dan bertanya kepadanya apakah wanita yang di belakangnya itu ibunya. Karena malu, gadis itu menjawab bahwa wanita tersebut bukan ibunya, melainkan pembantunya.
Sang ibu yang mendengar hal tersebut hanya bisa diam. Tak hanya mengakui kalau sang ibu hanyalah seorang pembantu, sepanjang perjalanan pun ia diperlakukan sama seperti budak. Mungkin kalau sekali atau dua kali sang ibu bisa memahami, akan tetapi banyak orang yang bertanya kepada gadis itu dan jawabannya masih sama.
Tentu saja hal itu membuat sang ibu sakit hati. Tak dapat menahan diri, ibu tersebut berdoa. Ia memohon kepada Tuhan untuk menghukum anaknya yang durhaka itu. Doa sang ibu pun dikabulkan. Tak lama setelah itu, badan gadis cantik tersebut perlahanlahan menjadi mengeras menjadi batu. Dengan sangat menyesal gadis itu menangis dan memohon ampun. Namun sayang semuanya sudah terlanjur, permohonan maaf tersebut sudah tidak berguna dan ia tetap menjadi batu.
Sifat gadis cantik pada cerita tersebut adalah…
Jahat dan pemalas
Pemalu dan mandiri
Iri hati dan sombong
Durhaka dan cerdas
Tokoh tambahan dalam cerita "Batu Menangis" adalah. . .
Gadis cantik
Pemuda
Ibu
Paman
Tokoh utama pada cerita tersebut adalah...
Pemuda
Patung
Gadis cantik
Pedagang
Amanat yang terkandung dalam cerita tersebut adalah...
Harus rajin belajar
Tidak boleh memilih- milih teman
Mensyukuri nikmat Tuhan
Tidak boleh durhaka kepada orang tua
Perhatikan cerita berikut! (pertanyaan no 13-15)
Si Kura-kura
Ada seekor kura-kura yang sombong dan merasa dirinya lebih pantas terbang dibandingkan berenang di peraairan. Ia jengkel karena memiliki tempurung keras yang membuat tubuhnya terasa berat. Ia pun kesal melihat kawan-kawannya sudah berpuas diri dengan berenanng. Saat melihat burung yang bebas terbang di langit kejengkelannya kian bertambah.
Suatu hari kura-kura ini memaksa seekor angsa umtuk membantunya terbang. Si angsa setuju. Ia mengusulkan agar si kur-kura berpegaangan pada sebatang kayu yang akan di angkatnya. Karena tangan kura-kur agak lemah Ia menggunakan mulutnya yang lebih kuat. Ia pun akhirnya bisa terbang dan merasa bangga. Melihat teman-temannya yang tengah berenang, Ia ingin menyombongkan diri. Ia lupa bahwa mulutnya harus terus di pakai untuk menggigit kayu. Ia pun terjatuh dengan keras. Beruntunh Ia selamat berkat tempurung yang pernah di bencinya.
Tokoh protagonis pada cerita di atas yaitu....
Kura-kura
Angsa
Burung
Ikan
Sikap yang patut kita teladani dari cerita tersebut adalah...
Membantu teman
Menyayangi teman
Menyelamatkan teman
Mengabaikan teman
Sikap yang patut kita hindari dari cerita di atas adalah...
Tidak boleh bermimpi terlalu tinggi
Suka mencuri barang
Terbang terlalu tinggi
Sombong dan suka memaksa
Perhatikan ilustarsi berikut!
Gisa bersama Pak Abi melakukan wawancara dengan topik tanaman padi. Gisa
bertanya kepada Pak Abi mengenai cara menanam padi yang benar.
Pak Abi berperan sebagai...
Wartawan
Pewawancara
Narasumber
Reporter
Narasumber yang tepat untuk diwawancarai mengenai sumber daya alam yang ada di daerah dataran tinggi yaitu. . .
Peternak ayam
. Petani padi
Pekebun cengkeh
Pengrajin mebel
Perhatikan percakapan wawancara berikut!
Leo : ……………
Nelayan : Ketika matahari mulai terbit karena aktivitas ikan meningkat.
Kalimat tanya yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang adalah…
Berapa jumlah tangkapan ikan yang diperoleh setiap hari?
Bagaimana cara bapak pergi melaut?
Mengapa banyak ikan yang tertangkap?
Kapan waktu yang tepat untuk menangkap ikan?
Perhatikan pernyataan berikut!
Devita akan mewawancarai seorang konsultan ahli konservasi dan perikanan
Pertanyaan berikut ini yang bisa diajukan Devita kepada narasumber adalah
Bagaimana cara melestarikan terumbu karang?
Berapa pendapatan bapak dari hasil menangkap ikan?
Mengapa banyak pengunjung datang ke pantai ini?
Apakah menyenangkan berselancar disini?
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
(1) Membuat daftar pertanyaan
(2) Membuat rangkuman wawancara
(3) Menentukan narasumber
(4) Membuat kesimpulan wawancara
(5) Mengajukan pertanyaan kepada narasumber
Jihan bersama anggota kelompoknya ditugaskan untuk menggali informasi tentang kebersihan lingkungan desa. Berikut ini langkah-langkah runtut yang harus dilakukan adalah…
1 − 3 − 5 − 4 − 2
1 − 3 − 5 − 2 − 4
3 − 1 − 5 − 4 − 2
3 − 1 − 5 − 2 − 4
