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學測國文第六回(修正版)

Total questions: 25

Worksheet time: 52mins

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1.

(甲)地產「掮」客:ㄑㄧㄢ╯ (乙)「撙」節開支:ㄗㄨㄣˇ

(丙)帥哥「靚」妹:ㄐㄧㄢ╮ (丁)獲得青「睞」:ㄌㄞ

(戊)支票「兌」現:ㄊㄨㄟ (己)加蓋郵「戳」:ㄔㄨㄛ

(庚)大「閘」蟹:ㄐㄧㄚ (辛)打開話「匣」子:ㄐㄧㄚ

上列「」內各字讀音皆正確的選項是:

a)

(A)甲乙丁己

b)

(B)甲乙庚辛

c)

(C)乙丙己庚

d)

(D)丁戊己辛

2.

下列文句中,完全沒有錯別字的選項是:

a)

(A)置身雲氣飄渺的山林中,彷彿人間仙境

b)

(B)岡陵迆邐起伏的景色,真是歎為觀止

c)

(C)瑰麗雄偉的溪豁,是大自然鬼斧神工的景色變化

d)

(D)近年來,一些歷史悠久的國家,不斷有歷代王朝的遺址出土,給世人帶來相當大的震憾

3.

我國文化裡以人為尊,表現在語言裡則以人為本位,而往往以動物來表達負面、譴責的意識,例如以「獐頭鼠目」形容人長相猥瑣,以「狼心狗肺」罵人兇惡狠毒。下列選項中,每一選項都包含四句與動物有關的成語,其中四句成語皆屬於表達負面、譴責之意的選項是:

a)

(A)烏合之眾/狐假虎威/雞犬不寧/犬馬之勞

b)

(B)狐群狗黨/狗仗人勢/鳳毛麟角/豺狼當道

c)

(C)牛鬼蛇神/洪水猛獸/抱頭鼠竄/童顏鶴髮

d)

(D)狼狽為奸/喪家之犬/蠅營狗苟/一丘之貉

4.

「他品『行』端正,言『行』一致,性格『行』行,這種人幹保全這一『行』,絕對沒問題。」上句「行」字讀音分別為:

a)

(A)ㄒㄧㄥ╮;ㄒㄧㄥ;ㄒㄧㄥ;ㄏㄤ╯

b)

(B)ㄒㄧㄥ;ㄒㄧㄥ;ㄏㄤ;ㄏㄤ

c)

(C)ㄒㄧㄥ;ㄒㄧㄥ;ㄏㄤ;ㄏㄤ

d)

(D)ㄒㄧㄥ;ㄒㄧㄥ;ㄏㄤ;ㄏㄤ

5.

下列的數量詞,何者為虛數?

a)

(A)三姑六婆

b)

(B)三元及第

c)

(C)七竅生煙

d)

(D)九死一生

6.

中國歷代系統表的順序,你熟悉嗎?下列選項的敘述何者錯誤?

a)

(A)先有北宋,後有南宋

b)

(B)先有東漢,後有西漢

c)

(C)先有西周,後有東周

d)

(D)先有春秋,後有戰國

7.

「設問」的修辭格,可分為「疑問」、「提問」、「激問」三種,下列選項何者錯誤?

a)

(A)何故深思高舉,自令放為?(疑問)

b)

(B)座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。(提問)

c)

(C)兩兔傍地走,安能辨我是雌雄?(激問)

d)

(D)春花秋月何時了?往事知多少?(提問)

8.

「利用婚喪喜慶等名目,濫發帖子,藉機斂財」,我們稱為:

a)

(A)打秋風

b)

(B)馬前卒

c)

(C)鐵公雞

d)

(D)回馬槍

9.

詩經與楚辭的比較,何者錯誤?

a)

(A)詩經為北方文學代表,楚辭為南方文學代表

b)

(B)詩經風格質樸敦厚,楚辭則較熱情浪漫

c)

(C)詩經為集部總集之祖,楚辭為辭賦體之祖

d)

(D)詩經內容多社會寫實,楚辭則多個人情志與幻想

10.

詩經「比」的作法,是為「譬喻法」,譬喻又可分為「明喻」、「暗喻」、「略喻」、「借喻」,下列何者為「略喻」的用法?

a)

(A)福如東海,壽比南山

b)

(B)君子之德,風;小人之德,草

c)

(C)一隻無憂無慮的小鳥

d)

(D)我是一隻誤入叢林的小白兔

11.

洗盡鉛「華」、春「華」秋實、「華」佗再世,此三「華」字之讀音同於:

a)

(A)花、滑、話

b)

(B)花、話、滑

c)

(C)話、花、滑

d)

(D)滑、花、話

12.

下列成語,何者不是用來比喻危險?

a)

(A)盲人瞎馬

b)

(B)奔車朽索

c)

(C)抱薪救火

d)

(D)魚游沸鼎

13.

成語有其原發語境的本義與運用的衍生義,後世常用其衍生義而忘其本義,試問下列選項的說明,何者不是本義?

a)

(A)難兄難弟-稱人兄弟才學品德俱佳

b)

(B)出爾反爾-反覆無信,前後矛盾

c)

(C)峰迴路轉-山勢迴轉,山路蜿蜒曲折

d)

(D)水落石出-冬初水位降低,河岸石塊顯露

14.

下列文句,沒有錯別字的選項是:

a)

(A)中華奧運棒球隊太過輕敵,結果以一分引恨敗北,輸給日本

b)

(B)為了避免颱風肆虐的災害發生,我們必須防範未然

c)

(C)那位老太太步履蹣跚的走過馬路

d)

(D)今天是雙十國慶,你用考試的方式度過這薄海翻騰的日子

15.

下列的轉品,何者活用詞性的方式與其他三者不同?

a)

(A)女大十八變,變張「觀音」面

b)

(B)說話別老是「婆婆媽媽」

c)

(C)他的言行非常「商人」,令人生厭

d)

(D)請用多芬洗髮乳「寶貝」妳的秀髮

16.

「紹堂吾師 函丈」,「函丈」一詞在書信用語中,稱為:

a)

(A)啟事敬辭

b)

(B)稱謂

c)

(C)提稱語

d)

(D)開頭應酬語

17.

書信中的末啟詞,何者不正確?

a)

(A)用於祖父母、父母-叩上

b)

(B)用於親友長輩-謹上

c)

(C)用於親友平輩-謹稟

d)

(D)用於親友晚輩-手書

18.

題組18-22

父親下班時,拎了一塊滿是泥巴的大木頭回來,這塊木頭的根株,除了粘膩的泥巴外,四周都是洞洞,奇形怪狀,我想父親準是吃錯了藥兒。

「爸,您這是怎麼回事?」

「今天到山地去視察,一個農民把它拿去當柴火,我覺得很可惜,便要了回來。」

「要回這個廢物?」真令我大惑不解!

「廢物?這不是廢物,這是藝術品。」父親笑著說:「你等著看好了。」

父親把它拿到浴室,用水把木頭上的爛泥沖洗乾淨,然後用砂紙細心地磨,磨好了,又用刷子刷,如此興奮的忙了幾天,終於大功告成。

「好了,」父親說:「你來欣賞我的藝術品吧!」

桌子擺了一個奇特的東西,散發著若有若無的木頭香味。它的表面發出黯淡的光,烏油油的,好像是歷經了漫長歲月的古董;它的形狀很抽象,什麼都不像,但是很耐看。

「就是那快沾滿泥土的醜八怪木頭?」我有點懷疑。

父親笑了起來,點點頭,很得意的說:「把一個不顯眼的東西變成藝術品,是需要慧眼、信心、耐心,再加上肯去琢磨呢!」

《黃耀星‧父親的藝術品》

Q18.作者初看到父親拎回來的木頭,有什麼反應?

a)

(A)非常高興

b)

(B)感到疑惑

c)

(C)感到悲痛

d)

(D)感到憤怒

19.

Q19.作者的父親之所以拎回一塊木頭,是因為:

a)

(A)在藝品店所購得

b)

(B)特意到山中去找的

c)

(C)農夫拿來兜售的

d)

(D)無意中看到的

20.

Q20.本文大意是說:

a)

(A)描述作者的父親是一位藝術家

b)

(B)農夫經常把藝術品當廢物

c)

(C)作者的父親是古董迷

d)

(D)有信心、耐心和肯琢磨可將不顯眼的東西變成藝術品

21.

Q21.「你來欣賞我的藝術品吧!」說這句話時,是什麼心情?

a)

(A)得意

b)

(B)憤怒

c)

(C)痛苦

d)

(D)不滿

22.

文中所說的藝術品,如果不經作者父親的清洗整理,它的命運是:

a)

(A)廢棄在山中

b)

(B)被無知的人賣了

c)

(C)被當成柴火燒

d)

(D)一直沾滿泥巴

23.

題組:23-25

李小強收到朋友送來一把含苞的玫瑰。他細心地將它們一一種在花盆裡,殷勤地為它們澆水、施肥。忙碌了幾天,正期待著滿園的花圃錦簇,但是,陽光下,只見每一片花瓣都滿布著令人怵目的褐斑;每一朵花都低垂著頭,奄奄一息如垂死的天鵝。面對如此景象,李小強呆立了半天,說不出話來。

Q23.如果事後李小強對朋友發出了「□□我細心的照顧,這些花□□死了」的抱怨。句中□□處填入下列哪一組詞語最恰當?

a)

(A)不管/畢竟

b)

(B)雖然/終於

c)

(C)儘管/總算

d)

(D)縱然/還是

24.

本文中「李小強站在奄奄一息的玫瑰花前,呆立了半天,說不出話來。」下列何者最能形容他此時的心情?

a)

(A)如坐針氈

b)

(B)悵然若失

c)

(C)後悔莫及

d)

(D)悲喜交集

25.

根據本文,「……忙碌了幾天,正期待著滿園的花團錦簇,但是,陽光下,……」中「但是」一詞,不適合用下列何者來取代?

a)

(A)然而

b)

(B)沒想到

c)

(C)意外地

d)

(D)無疑地