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MEMORIA, ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN

Total questions: 13

Worksheet time: 7mins

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1.

1. La concentración es….

a)

La capacidad de mantener la atención en varias cosas.

b)

La capacidad de no mantener la atención en algo específico.

c)

La capacidad de mantener la atención en algo específico.

d)

La capacidad de no distraernos mientras hablamos.

2.

Los circuitos de la atención se encuentran en:

a)

El lóbulo parietal.

b)

La subcorteza cerebral.

c)

Cerebelo

d)

La corteza cerebral de la zona frontal.

3.

Cómo afecta la distracción en la concentración.

a)

Se realiza un trabajo de menor calidad, genera más cansancio mental.

b)

Genera más cansancio mental, mejor concentración, problemas académicos.

c)

Supone una mejor concentración y memoria, evita distraerse, problemas al recordad.

d)

Ninguna de las anteriores.

4.

Seleccione los mejores consejos para trabajar la concentración.

a)

Poca luz, hacer yoga, hacer dieta, hacer vida social

b)

Evitar un espacio lleno de distracciones y establecer límites, Limitar el tiempo de concentración, Organizar y programar las tareas, Descansar la mente

c)

Visitar lugares naturales, asistir a museos, viajar,

d)

Ninguna de las anteriores.

5.

1. VERDADERO O FALSO

La atención es una función neuropsicológica que sirve de mecanismo de activación y funcionamiento de otros procesos mentales más complejos como la percepción, la memoria o el lenguaje

a)

Verdadero

b)

Falso

6.

Alerta: es la …………………… de vigilancia que tiene el ………………. para poder adaptarse y ………………… en un ambiente cambiante.

a)

Capacidad, organismo, sobrevivir.

b)

Incapacidad, adulto mayor, vivir.

c)

Capacidad, ser humano, sobrevivir.

7.

En la clasificación de la atención podemos distinguir componentes que son:

a)

alerta, atención selectiva, atención sostenida y atención dividida.

b)

atención sostenida y atención dividida.

c)

atención motora, alerta, atención selectiva

8.

Dentro de las actividades de atención cognitiva, la atención busca

a)

Atención, focalizada, sostenida y selectiva

b)

Memorizar objetos

c)

Mejorar el lenguaje

d)

Razonamiento sobre información visual

9.

El lenguaje se entrena la capacidad comunicativa tanto en sus facetas

a)

Escrita y oral

b)

Expresiva y comprensiva

c)

De uso de tiempos correctos

d)

Sinonimia y antonimia

10.

Una actividad de percepción es

a)

Señalar las sombras de la imagen

b)

Diferenciar colores

c)

Repetir palabras

d)

Escribir una oración

11.

Zona del cerebro donde se desarrolla el proceso cognitivo de la memoria

a)

Hipocampo

b)

Lóbulos frontales

c)

Hipotálamo

d)

Cerebelo

12.

La memoria sensorial y operativa constituyen al tipo de memoria ?

a)

Memoria a largo plazo

b)

Memoria a corto plazo

13.

Señale los tipos de pérdida de memoria

a)

Sensorial, Explícita

b)

Transitoria, Permanente

c)

Sensorial, Permanente

d)

Ninguna de las anteriores