Free Printable PAT BAHASA SUNDA KELAS 7 TAHUN AJARAN 2020/2021

1.

Baca sempalan dongéng ieu di handap!

Anéhna, teu lila tit as nginum cai dina batok anu taya lian cai kahampangan raja, Wayungyang langsung kakandungan. Malah teu lila ti harita Wayungyang téh ngalahirkeun. Anakna awéwé. Ku saliwatan katénjo, pigeuliseun éta budak téh. Bubuhan anak raja. Éta orok téh tuluy dirorok ku wayungyang tur dibéré ngaran dayang Sumbi.

Saha nu ngarorok Dayang Sumbi téh?

a)

Jin

b)

Siluman

c)

Wayungyang

d)

Si Tumang

2.

Monyét Jeung Kuya Balap Melak Cau

Hiji Poé, Sakadang Kuya keur moyan di sisi wahangan. Sabot kitu, torojol sobatna, Sakadang Monyét nyampeurkeun bari ngomong.“Éh, Sakadang Kuya, urang balap melak cau yu!, urang bareng melak binihna, nu pangheulana buahan éta nu meunang.” Sakadang Kuya ngawalon, “Na aya kitu binihna?” “Aya, nu kuringmah binihna gé jantung cau, ngarah babari jadi buahna.” Ceuk Sakadang Monyét.

Ngadéngé Sakadang Monyét nyarita kitu, Sakadang Kuya mikir, tapi teu loba nyarita. Sanggeus asak badami, bral duanana muru ka kebon. Sakadang Monyét tuluy melakkeun jantung cau. Ari anu dipelak ku sakadang kuya mah tangkal cau anakna.

Sanggeus sababaraha waktu lilana, Sakadang Kuya jeung Sakadang Monyét arindit ka kebon rék néang pepelakanana. Kasampak tangkal cau anu dipelak ku Sakadang Kuya geus gedé, malah geus aya jantungna, tangtu sakeudeung deui bisa kaala buahna. Ari jantung cau nu dipelak ku Sakadang Monyét mah boro-boro jadi tangkal. Waktu Sakadang Monyét ngoréhan taneuh lebah pepelakan manéhna, kasampak jantung cau téh geus buruk.

Saha sobat sakadang kuya téh?

a)

Monyet

b)

Maung

c)

Peucang

d)

Ajag

3.

Monyét Jeung Kuya Balap Melak Cau

Hiji Poé, Sakadang Kuya keur moyan di sisi wahangan. Sabot kitu, torojol sobatna, Sakadang Monyét nyampeurkeun bari ngomong.“Éh, Sakadang Kuya, urang balap melak cau yu!, urang bareng melak binihna, nu pangheulana buahan éta nu meunang.” Sakadang Kuya ngawalon, “Na aya kitu binihna?” “Aya, nu kuringmah binihna gé jantung cau, ngarah babari jadi buahna.” Ceuk Sakadang Monyét.

Ngadéngé Sakadang Monyét nyarita kitu, Sakadang Kuya mikir, tapi teu loba nyarita. Sanggeus asak badami, bral duanana muru ka kebon. Sakadang Monyét tuluy melakkeun jantung cau. Ari anu dipelak ku sakadang kuya mah tangkal cau anakna.

Sanggeus sababaraha waktu lilana, Sakadang Kuya jeung Sakadang Monyét arindit ka kebon rék néang pepelakanana. Kasampak tangkal cau anu dipelak ku Sakadang Kuya geus gedé, malah geus aya jantungna, tangtu sakeudeung deui bisa kaala buahna. Ari jantung cau nu dipelak ku Sakadang Monyét mah boro-boro jadi tangkal. Waktu Sakadang Monyét ngoréhan taneuh lebah pepelakan manéhna, kasampak jantung cau téh geus buruk.

Naon anu dipelak ku sakadang Monyét?

a)

Jantung cau

b)

Tangkal cau anakna

c)

Cauna

d)

Siki cau

4.

Monyét Jeung Kuya Balap Melak Cau

Hiji Poé, Sakadang Kuya keur moyan di sisi wahangan. Sabot kitu, torojol sobatna, Sakadang Monyét nyampeurkeun bari ngomong.“Éh, Sakadang Kuya, urang balap melak cau yu!, urang bareng melak binihna, nu pangheulana buahan éta nu meunang.” Sakadang Kuya ngawalon, “Na aya kitu binihna?” “Aya, nu kuringmah binihna gé jantung cau, ngarah babari jadi buahna.” Ceuk Sakadang Monyét.

Ngadéngé Sakadang Monyét nyarita kitu, Sakadang Kuya mikir, tapi teu loba nyarita. Sanggeus asak badami, bral duanana muru ka kebon. Sakadang Monyét tuluy melakkeun jantung cau. Ari anu dipelak ku sakadang kuya mah tangkal cau anakna.

Sanggeus sababaraha waktu lilana, Sakadang Kuya jeung Sakadang Monyét arindit ka kebon rék néang pepelakanana. Kasampak tangkal cau anu dipelak ku Sakadang Kuya geus gedé, malah geus aya jantungna, tangtu sakeudeung deui bisa kaala buahna. Ari jantung cau nu dipelak ku Sakadang Monyét mah boro-boro jadi tangkal. Waktu Sakadang Monyét ngoréhan taneuh lebah pepelakan manéhna, kasampak jantung cau téh geus buruk.

Di mana kuya jeung monyét melak cauna?

a)

Sawah

b)

Walungan

c)

Wahangan

d)

Kebon

5.

Monyét Jeung Kuya Balap Melak Cau

Hiji Poé, Sakadang Kuya keur moyan di sisi wahangan. Sabot kitu, torojol sobatna, Sakadang Monyét nyampeurkeun bari ngomong.“Éh, Sakadang Kuya, urang balap melak cau yu!, urang bareng melak binihna, nu pangheulana buahan éta nu meunang.” Sakadang Kuya ngawalon, “Na aya kitu binihna?” “Aya, nu kuringmah binihna gé jantung cau, ngarah babari jadi buahna.” Ceuk Sakadang Monyét.

Ngadéngé Sakadang Monyét nyarita kitu, Sakadang Kuya mikir, tapi teu loba nyarita. Sanggeus asak badami, bral duanana muru ka kebon. Sakadang Monyét tuluy melakkeun jantung cau. Ari anu dipelak ku sakadang kuya mah tangkal cau anakna.

Sanggeus sababaraha waktu lilana, Sakadang Kuya jeung Sakadang Monyét arindit ka kebon rék néang pepelakanana. Kasampak tangkal cau anu dipelak ku Sakadang Kuya geus gedé, malah geus aya jantungna, tangtu sakeudeung deui bisa kaala buahna. Ari jantung cau nu dipelak ku Sakadang Monyét mah boro-boro jadi tangkal. Waktu Sakadang Monyét ngoréhan taneuh lebah pepelakan manéhna, kasampak jantung cau téh geus buruk.

Cau saha anu pangheulana buahan téh?

a)

Monyet

b)

Kuya

c)

Dua-duana

d)

Teu aya nu buahan

6.

Lalakon sakadang Kuya jeung sakadang Monyét dina dongéng tadi kaasup kana unsur intrinsik, nyaéta….

a)

Jejer

b)

Latar

c)

Palaku

d)

Galur

7.

Runtuyan kajadian dina carita anu ngawangun hiji lalakon nepi ka ngaleunjeur disebut unsur…..

a)

Jejer

b)

Latar

c)

Palaku

d)

Galur

8.

Idé, gagasan, atawa poko pikiran anu ngajiwaan carita disebut ….

a)

Jejer

b)

Latar

c)

Palaku

d)

Galur

9.

Carita rékaan anu dikarang dina wangun basa lancaran kalawan sumebarna sacara lisan téh disebutna…

a)

Carpon

b)

Novél

c)

Sajak

d)

Dongéng

10.

Salah sahiji ciri karangan dongéng téh nyaéta ….

a)

Palakuna jin jeung siluman

b)

Témana ngeunaan kahirupan raja

c)

Loba ditulis dina buku atawa majalah

d)

Dina eusi caritana loba nu pamohalan

11.

Dongéng anu eusina nyaritakeun sasatoan kalawan paripolahna saperti manusa disebut….

a)

Sage

b)

Fabél

c)

Parabél

d)

Legénda

12.

Dumasar kana eusina, dongéng anu disebut legénda téh nyaéta….

a)

Dongéng anu eusina nyaritakeun paripolah jalma biasa, anu sakapeung mah sok mahiwal, pikaseurieun, tapi lenyepaneun.

b)

Dongéng anu eusina nyaritakeun kajadian atawa asal-muasal hiji hal, tempat, barang, sasatoan, atawa tutuwuhan.

c)

Dongéng anu raket patalina jeung kapercayaan masyarakat kana bangsa lelembut atawa perkara-perkara anu goib.

d)

Dongéng anu eusina nyaritakeun hiji kajadian atawa hiji jalma, anu aya patalina jeung sajarah.

13.

Dumasar eusina, “Nyi Roro Kidul” kaasupna kana wanda dongéng …..

a)

Sage

b)

Parabel

c)

Legenda

d)

Mite

14.

WAWARAN

Sadaya siswa anu bade ngajengkeun béasiswa préstasi, kedah saénggalna nepangan petugas Tata Usaha Sakola.

Sarat-sarat ngajengkeun béasiswa, di antawisna kedah nyanggakeun:

Poto ukuran 3x4 salambar

Potokopi rapor

Potokopi sertifikat kajuaraan

Serat widi (izin) ti otang tua (sepuh)

Sadaya sarat-sarat dilebetkeun kana map warna konéng. Upami kirang jéntré, tepangan Pa Agus. Tiasa ogé nelepon ka 0233-317587.

Hatur nuhun

Naon jejer wawaran di luhur téh?

a)

Sarat-sarat nepangan petugas tata usaha

b)

Sarat-sarat nyérénkeun potokopian

c)

Sarat-sarat ngajengkeun béasiswa

d)

Sarat-sarat nelepon Pa Agus

15.

Kecap ngajengkeun dina Wawaran tadi mibanda harti anu sarua jeng kecap….

a)

Ngajukeun

b)

Ngayakeun

c)

Ngaluyukeun

d)

Ngahaturkeun

16.

Salasahiji fungsi wawaran téh pikeun….

a)

Nepikeun niat hade kalawan sopan

b)

Mangaruhan babaturan deukeut

c)

Nepikeun informasi ka balaréa

d)

Nepikeun kahayang ka batur

17.

Naék turuna lagu atawa wirahma nyarita waktu nepikeun wawaran disebut….

a)

Lafal

b)

Lentong

c)

Volume

d)

Rengkak

18.

Di antara media éléktronik nu bisa dipaké pikeun nepikeun wawaran….

a)

Koran

b)

Bulletin

c)

Majalah

d)

Internet

19.

Di antara tatakrama nepikeun wawaran secara lisan téh….

a)

Sikep awak kudu sangeunahna

b)

Sora kudu ngoncrang tur écés

c)

Maké baju weuteuh tur mahal

d)

Kudu bari diuk dina korsi

20.

Ngalarapkeun kecap anteuran anu merenah aya dina kalimah….

a)

Berebet diuk dina korsi

b)

Am dahar cacamuilan

c)

Jung solat lohor di masjid

d)

Gék nginum mani ngalekik

21.

Basa jam wéker disada…..manéhna hudang bari rucam-riceum. Geus kitu,……nangtung bari ngusap beungeut.

Kecap anteuran keur ngalengkepan kalimah di luhur ….

a)

Cong; am

b)

Berebet; derekdek

c)

Gurinjal; jurungkunung

d)

Nérékél; jurungkunung

22.

Sadérék rieut mastaka? Landongan ku Panadol, pasti damang! Wacana di luhur disebut…..

a)

Wawaran

b)

Warta

c)

Béja

d)

23.

Tina kalimah-kalimah ieu di handap, mana nu ka asup kana wawaran?

a)

Manéh téh lain sarjana?

b)

Sarjana lulusan mana éta budak téh?

c)

Ah piraku teu bisa nu kitu-kitu acan!

d)

Néng Marni parantos lulus janten sarjana.

24.

Gusti urang sadayana Ramana Sayid Abdullah

Kanjeng nabi anu mulya Ibuna Siti Aminah

Muhammad jenenganana Dibabarkeunna di Mekah

Arab Qurés nya bangsana Wengi Senén taun Gajah

Saha nabi anu mulya tur asalna ti bangsa Arab Qurés téh?

a)

Nabi Muhammad SAW

b)

Nabi Adam AS

c)

Nabi Isa AS

d)

Nabi Sulaéman AS

25.

Kecap dibabarkeunna dina pada kadua rumpaka pupujian diluhur mibandaharti….

a)

Dilahirkeun

b)

Ditulis

c)

Dijenengkeun

d)

Dilantik

26.

Baca sempalan pupujian ieu di handap!

Karasana keur sakarat

Nyerina kaliwat-liwat

Kana ibadah diliwat

Tara ngalakukeun solat

Jalma nu kumaha nu bakal ngarasakeun nyerina sakarat téh?

a)

Tara ulin

b)

Teu bisa pupujian

c)

Teu bisa ngaji

d)

Tara solat

27.

Pupujian salah sahiji karya sastra sunda dina wangun….

a)

Ugeran

b)

Lancaran

c)

Drama

d)

Prosa

28.

Ngagalindengkeun pupujian téh disebutna….

a)

Nadoman

b)

Déklamasi

c)

Manggung

d)

Monolog

29.

Rumpaka pupujian di luhur téh jumlahna aya…..padalisan

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

30.

Anu disebut purwakanti dina rumpaka pupujian téh nyaéta….

a)

Gagasan poko anu rék ditepikeun ku nu ngarang rumpaka pupujian ka nu maca

b)

Pesen pangarang anu karasa ku nu maca atawa ngaregepkeun pupujian

c)

Padeukeut atawa saruana sora kecap dina ungkara kalimah

d)

Sikep pangarang ka nu maca

31.

Aksara sunda anu bener keur nuliskeun kecap “sebrot” nyaéta….

a)

sebRot;

b)

jebRod;

c)

kebRot;

d)

ribet;

32.

Rarangken atawa pananda vokalisasi anu gunana pikeun nambahan sora /r/disebut….

a)

Panglayar

b)

Panyecek

c)

Paneleng

d)

Paneuleung

33.

Aksara sunda ngalagena /ba/ mirip wanguna jeung....

a)

Ma

b)

Ya

c)

Ta

d)

Nya

34.

Tanda vokalisasi nu ditulis di luhureun lambang aksara daras nyaéta....

a)

Panéléng

b)

Pamepet

c)

Pangwisad

d)

Panolong

35.

Priangan

(Rahmat M. Sas Karana)

Mojang lenjang nu hideung santen Diaping srangéngé tiénjing dugi kasonten Upami wengi dipépéndé bulan ngempur

Jungjunan

Upami dugi kapuput umur Kurebkeun kuring dina pangkonan

Eusi sajak diluhur nyaeta ngagambarkeun…

a)

Kaéndahan alam Kota Bandung nu katelah Kota Kembang.

b)

Kaéndahan alam Jawa Barat anu ramah tur merenah.

c)

Kageulisan wanoja urang Sunda nu katelah mojang Priangan.

d)

Kaéndahan alam tatar Sunda nu katelah Priangan.

36.

Priangan

(Rahmat M. Sas Karana)

Mojang lenjang nu hideung santen Diaping srangéngé tiénjing dugi kasonten Upami wengi dipépéndé bulan ngempur

Jungjunan

Upami dugi kapuput umur Kurebkeun kuring dina pangkonan

Sajak anu judulna “Priangan” diwangunku….pada jeung….padalisan.

a)

2 pada 5 padalisan

b)

2 pada 6 padalisan

c)

2 pada 7 padalisan

d)

2 pada 8 padalisan

37.

Biasana sajak mah ditulis dina wangun ungkara atawa basa no boga harti…

a)

Dénotatif

b)

Konotatif

c)

Aktif

d)

Pasif

38.

Tina kalimah-kalimah ieu di handap, mana nu ngabogaan harti konotatif?

a)

Kembang malati seungitna nyambung ka mana-mana.

b)

Jalma beunghar mah kudu loba sodakoh.

c)

Geus pada apal Linda téh kembang Désa di lemburna.

d)

Lamun beunghar ku raja kaya ulah korét.

39.

Pangarang sunda anu naratas gelarna sajak dina taun 1946-an téh, nyaéta….

a)

Kis. W.S.

b)

Ajip Rosidi

c)

Dodi Suwarna

d)

Wahyu Wibisana

40.

Salasahiji karya sastra ieu di handap anu kaasup kana wanda puisi, nyaéta…

a)

Carpon

b)

Sajak

c)

Éséy

d)

Novél

PAT BAHASA SUNDA KELAS 7 TAHUN AJARAN 2020/2021

Total questions: 40

Worksheet time: 40mins

Similar Resources on Wayground