Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

BAB 6 TOPIK 6.2 PENINGKATAN PEMERINTAHAN DAN PENTAD. YUNANI

Total questions: 37

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Sebelum sistem demokrasi diamalkan, Athens telah melalui sistem pemerintahan bercorak monarki, oligarki, aristokrasi dan tirani. Mengapakah berlaku perubahan tersebut? (ms120)

a)

A. Mengurangkan kuasa rakyat

b)

B. Mengelakkan perang saudara

c)

C. Memantapkan sistem pemerintahan

d)

D. Menghapuskan pemerintahan tradisional

2.

Di Athens, ahli-ahli Majlis dilantik oleh Dewan Perhimpunan. Apakah tanggungjawab mereka? (ms124)

a)

A. Mengendalikan keadilan

b)

B. Menggubal undang-undang

c)

C. Melaksanakan dasar kerajaan

d)

D. Menguruskan jabatan kerajaan

3.

Negara berikut telah mewarisi sistem pemerintahan demokrasi yang diperkenalkan oleh Tamadun Yunani.

-Indonesia

-Malaysia

-Britain

Apakah ciri demokrasi yang diamalkan oleh negara tersebut? (ms121)

a)

A. Raja menggubal undang-undang

b)

B. Rakyat memilih pemimpin

c)

C. Negara diketuai oleh Perdana Menteri

d)

D. Anggota Dewan Rakyat dilantik oleh ketua negara

4.

Di Sparta, lima orang pegawai dilantik sebagai ephors.

Apakah peranan ephors? (ms125)

a)

A. Mengetuai pentadbiran

b)

B. Menggubal undang-undang

c)

C. Memajukan ekonomi negara

d)

D. Mengawal kuasa mutlak raja

5.

Di Sparta, anak lelaki diberi latihan tentera dari kecil.

Mengapakah kerajaan Sparta mengambil langkah tersebut? (ms126)

a)

A. Melatih rakyat mentaati pemerintah

b)

B. Memastikan kehidupan rakyat sihat dan cergas

c)

C. Menyediakan rakyat untuk menakluk negara lain

d)

D. Memastikan rakyat mampu mempertahankan negara

6.

Kaum wanita di Sparta menjalani latihan fizikal dan diajar berlari serta bertinju. Mengapakah perlu mereka perlu berbuat demikian? (ms126)

a)

A. Membina jati diri

b)

B. Mempertahankan negara

c)

C. Menjaga maruah keluarga

d)

D. Mengelakkan ancaman kaum lelaki

7.

Tamadun Rom mencapai zaman kegemilangan pada era Pax Romana (27M-180M). Apakah pencapaian Tamadun Rom pada era tersebut? (ms127)

a)

A. Keamanan empayar

b)

B. Pembentukan republik

c)

C. Pertambahan penduduk

d)

D. Penyebaran agama

8.

Tamadun Rom terkenal dengan kepakaran dalam bidang seni bina. Apakah binaan Tamadun Rom yang terkenal sehingga kini. (ms130)


I Colloseum

II Pantheon

III Acropolis

IV Zigurat

a)

A. I dan II

b)

B. I dan IV

c)

C. II dan III

d)

D III dan IV

9.

Apakah faktor yang mendorong masyarakat Tamadun Rom maju dalam bidang seni bina? (ms128)


I Hubungan luar

II Kekuatan tentera

III Sistem pendidikan

IV Dasar pemerintahan

a)

A. I dan II

b)

B. I dan IV

c)

C. II dan III

d)

D III dan IV

10.

Apakah ciri-ciri bangunan dan binaan dalam Tamadun Rom? (ms129)


I Kubah berbentuk bulat

II bangunan berbentuk pagoda

III Bumbung melentik di hujung perabung

IV Dinding batu-bata dilepa dengan simen

a)

A. I dan II

b)

B. I dan IV

c)

C. II dan III

d)

D III dan IV

11.

Colloseum merupakan binaan yang melambangkan keagungan Tamadun Rom. Apakah binaan di Malaysia yang boleh disamakan dengan Colloseum? (ms130)

a)

A. Stadium Bukit Jalil

b)

B. Menara Kuala Lumpur

c)

C. Menara Berkembar Petronas

d)

D. Lapangan Terbang Antarabangsa Kuala Lumpur

12.

Gambar berikut menunjukkan binaan berkubah yang terbesar di dunia, iaitu Pantheon.

Apakah tujuan pembinaan bangunan tersebut? (ms130)

a)

A. Pusat pentadbiran

b)

B. Pusat perniagaan

c)

C. Tempat penyembahan seni

d)

D. Tempat penyembahan dewa-dewi

13.

Amfiteater yang dibina di seluruh empayar Rom berbentuk lingkaran dan mempunyai pelbagai saiz yang berbeza.

Apakah kegunaan amfiteater? (ms131)

a)

A. Pengairan

b)

B. Pertahanan

c)

C. Pertunjukan

d)

D. Perdagangan

14.

Dalam tamadun Rom, akueduk yang pertama di bina di Aqua Appia pada tahun 312SM. Apakah fungsi aqueduk? (ms131)

a)

A. Bekalan air

b)

B. Rumah ibadat

c)

C. Benteng pertahanan

d)

D. Tempat persembahan

15.

Senarai berikut merupakan binaan Tamadun Rom yang terkemuka di dunia. (ms130,131)

-Colloseum

-Pantheon

-Akueduk

Apakah iktibar yang boleh diperolehi daripada kejayaan masyarakat Tamadun Rom?


I Kepakaran dalam seni bina

II Kekuatan angkatan tentera

III Kezaliman sistem pemerintahan

IV Sistem pendidikan yang praktikal

a)

A. I dan II

b)

B. I dan IV

c)

C. II dan III

d)

D III dan IV

16.

Apakah sumbangan Raja Vespian kepada kerajaan Rom? (ms130)

a)

A. Membina tembok pertahanan

b)

B. Memulakan pembinaan Colloseum

c)

C. Membaik pulih kerosakan akueduk

d)

D. Memperkenalkan tempat mandi awam

17.
Negara kota pada zaman tamadun yunani turut dikenali sebagai?
a)
Negara Bangsa
b)
Metropolis
c)
Kosmopolis
d)
Polis
18.

Jadual di atas menunjukkan sistem pemerintahan yang pernah diamalkan dalam Tamadun Yunani. Apakah X? Buku Teks M.S 120

a)

Tirani

b)

Monarki

c)

Aristokrasi

d)

Demokras

19.

Sebelum sistem demokrasi diamalkan. Athens telah melalui sistem pemerintahan bercorak monarki, oligarki, aristokrasi dan tirani. Mengapakah berlaku perubahan tersebut? Buku Teks M.S 120

a)

Mengurangkan kuasa rakyat

b)

Mengelakkan perang saudara

c)

Memantapkan sistem pemerintahan

d)

Menghapuskan pemerintahan tradisional

20.

Apakah ciri persamaan antara sistem demokrasi yang diamalkan oleh kedua-dua kerajaan berikut? Buku Teks M.S 121

a)

Rakyat memilih ketua negara

b)

Raja merupakan ketua kerajaan

c)

Raja memerintah secara mutlak

d)

Rakyat terlibat dalam pemerintahan

21.

Di Athens, Dewan Perhimpunan merupakan badan pentadbiran yang tertinggi. Apakah syarat yang mesti dipatuhi untuk menjadi anggota Dewan Perhimpunan? Buku Teks M.S 123

a)

Lelaki

b)

Ahli Majlis

c)

Gagah berani

d)

Warganegara Athens

22.

Maklumat di atas merupakan fungsi badan pentadbiran di Athes. Apakah badan pentadbiran tersebut? Buku Teks M.S 123

a)

Juri

b)

Majlis

c)

Majistret

d)

Dewan Perhimpunan

23.

Dewan Perhimpunan di Athens merupakan badan pentadbiran yang tertinggi. Apakah fungsi dewan tersebut? Buku Teks M.S 123

a)

Menggubal undang-undang

b)

Membincangkan hal kewangan

c)

Melaksanakan dasar-dasar kerajaan

d)

Memberi nasihat kepada raja

24.

Dalam sistem demokrasi di Athens, Majlis dianggotai oleh 500 orang dan dikenal sebagai Majlis 500. Apakah peranan majlis? Buku Teks M.S 124

a)

Melantik ahli Dewan Perhimpunan

b)

Mengawasi urusan Dewan Perhimpunan

c)

Membuat aduan kepada Dewan Perhimpunan

d)

Melaksanakan keputusan Dewan Perhimpunan

25.

Di Athens, ahli-ahli Majlis dilantik oleh Dewan Perhimpunan. Apakah tanggungjawab mereka? Buku Teks M.S 124

a)

Mengendalikan keadilan

b)

Menggubal undang-undang

c)

Melaksanakan dasar kerajaan

d)

Menguruskan jabatan kerajaan

26.

Senarai di atas merupakan fungsi sebuah badan dalam sistem demokrasi di Athens. Apakah X? Buku Teks M.S 124

a)

Juri

b)

Majlis

c)

Majistret

d)

Dewan Perhimpunan

27.

Jadual di atas menunjukkan keanggotaan Majistret di Athens. Apakah X? Buku Teks M.S 124

a)

Gabenor

b)

Menteri

c)

Jeneral Tentera

d)

Gabenor Jeneral

28.

Di Athens, Juri dianggotai oleh 101 sehingga 1001 orang. Apakah tangunggjawab badan tersebut? Buku Teks M.S 125

a)

Menggubal undang-undang

b)

Menguruskan pentadbiran

c)

Melaksanakan segala dasar negara

d)

Menguruskan hal berkaitan dengan keadilan

29.

Juri merupakan badan yang bertanggungjawab dalam hal yang berkaitan dengan keadilan. Kuasa pengadilan terletak dalam tangan.. Buku Teks M.S 123

a)

raja

b)

hakim

c)

pengerusi

d)

warganegara

30.

Negara berikut telah mewarisi sistem pemerintahan demokrasi yang diperkenalkan oleh Tamadun Yunani. Apakah ciri demokrasi yang diamalkan oleh negara tersebut? Buku Teks M.S 125

a)

Raja menggubal undang-undang

b)

Rakyat memilih pemimpin

c)

Negara diketuai oleh Perdana Menteri

d)

Anggota Dewan Rakyat dilantik oleh ketua negara

31.

Di Sparta, lima orang pegawai dilantik sebagai ephors. Apakah peranan ephors? Buku Teks M.S 125

a)

Mengetuai pentadbiran

b)

Menggubal undang-undang

c)

Memajukan ekonomi negara

d)

Mengawal kuasa mutlak raja

32.

Di Sparta, anak lelaki diberi latihan tentera dari kecil. Mengapakah kerajaan Sparta mengambil langkah tersebut? Buku Teks M.S 125

a)

Melatih rakyat mentaati pemerintah

b)

Memastikan kehidupan rakyat sihat dan cergas

c)

Menyediakan rakyat untuk menakluk negara lain

d)

Memastikan rakyat mampu mempertahankan negara

33.

Kaum wanita di Sparta menjalani latihan fizikal dan diajar berlari serta bertinju. Mengapakah mereka perlu berbuat demikian? Buku Teks M.S 126

a)

Membina jati diri

b)

Mempertahankan negara

c)

Menjaga maruah keluarga

d)

Mengelakkan ancaman kaum

34.

Apakah bentuk pentadbiran yang dilaksanakan di negara kota Sparta? Buku Teks M.S 126

a)

Pentadbiran monarki

b)

Pentadbiran ketenteraan

c)

Pentadbiran demokrasi

d)

Pentadbiran oligarki

35.

Apakah nilai murni yang boleh dicontohi daripada masyarakat Sparta demi Malaysia yang cemerlang? Buku Teks M.S 126

a)

Berdisiplin

b)

Bertoleransi

c)

Hemah tinggi

d)

Taat setia

36.

Sistem pemerintahan yang diamalkan di kebanyakan polis dalam Tamadun Yunani

a)

Demokrasi

b)

Tirani

c)

Aristokrasi

d)

Oligarki

e)

Monarki

37.

Athens telah melalui sistem pemerintahan

a)

Monarki – Oligarki – Aristokrasi – Tirani – Demokrasi

b)

Oligarki - Monarki –– Aristokrasi – Tirani - Demokrasi

c)

Aristokrasi - Demokrasi - Oligarki - Monarki - Tirani

d)

Demokrasi - Tirani – Oligarki – Aristokrasi - Monarki