2. La regulación emocional se debe enseñar porque no es una habilidad innata.

3. El modelo SEPA significa Sensación-Emoción-Pensamiento-Amor.

4. Las necesidades emocionales están presentes desde el nacimiento hasta la muerte.

5. El grado de necesidades emocionales depende de la persona y su edad.

6. Lo que se juzga es el comportamiento nunca la emoción o la persona.

7. Se deben legitimar solamente las emociones positivas.

8. Las emociones se clasifican en placenteras y displacenteras.

9. Las emociones biológicamente duran aproximadamente 90 segundos.

10. La Hereto-regulación es ayudar a los chicos a controlar la conducta.

11. Las emociones placenteras ayudan a los procesos de aprendizaje.

12. La autonomía y la protección son necesidades emocionales.