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Diagnóstica Cívica 9°A IITRI 2021

Total questions: 15

Worksheet time: 11mins

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1.

La educación panameña, como institución formal, tuvo sus orígenes en el siglo XIX, durante el periodo histórico de republicana.

a)
b)
2.

Como se llama el documentos de artículos donde encontramos las bases legales de la educación panameña.

(a)  

3.

Las bases legales de la educación panameña están contempladas en la Constitución Política de 1972 título III, llamado.

a)

El Estado panameño

b)

Nacionalidad y Extranjería

c)

La familia

d)

Derechos y Deberes Individuales y Sociales

4.

La máxima autoridad del Meduca es el

a)

direcciones regionales

b)

director regional

c)

ministro

d)

supervisores regionales

5.

La máxima autoridad de los centros educativos como PCA, donde es responsable de su correcto funcionamiento y de la eficiencia del proceso educativo. Se le conoce como SUPERVISOR COORDINADOR.

a)
b)
6.

En Panamá, la educación primaria se compone de un ciclo de

a)

dos años.

b)

tres años. .

c)

cinco años

d)

seis años.

7.

En Panamá se considera que la educación primaria

a)

es opcional.

b)

no es obligatoria

c)

solo se puede obtener pagándola

d)

es un derecho que el Estado debe satisfacer.

8.

¿Cuáles son las siglas de la institución estatal que rige los asuntos relacionados con la educación?

a)

MEF

b)

MOP

c)

MICI

d)

MEDUCA

9.

Un deber de los estudiantes se refleja en la opción

a)

asistir a clases.

b)

pagar por su educación.

c)

proveer los elementos necesarios para equipar el salón de clases.

d)

atender los asuntos administrativos del colegio.

10.

Los derechos individuales se refiere a las garantías que se conceden a una persona. Estos beneficios nunca pierden vigencia, y no se puede renunciar a ellos.

a)
b)
11.

Recibir educación se consideras es un derecho político de los ciudadanos ?

a)
b)
12.

I. Participar en la solución de problemas comunitarios.

II. Proteger los recursos naturales.

III. Cuidar el ambiente.


EL TEXTO ANTERIOR SE REFIERE A:

a)

deberes políticos.

b)

deberes sociales.

c)

derechos sociales.

d)

derechos políticos.

13.

I. La protección de su vida prenatal.


II. Conocer quiénes son sus padres y usar sus apellidos.


III. Recibir lactancia materna, alimentación, atención médica, educación, vestuario, vivienda y protección contra peligros.


CORRESPONDE A DERECHOS

a)

los niños.

b)

las mujeres.

c)

los adultos mayores

d)

las personas con discapacidad.

14.

Es el vínculo político y social que une a una persona con el Estado al que pertenece. La Constitución establece tres mecanismos para obtener este derecho.

a)

identidad.

b)

ciudadanía.

c)

nacionalidad.

d)

igualdad política.

15.

Los derechos son las obligaciones que las personas deben cumplir en los diferentes ámbitos en los que se desarrollan; por ejemplo, la familia y la sociedad.

a)
b)