ทำให้มีอาชีพ มีรายได้

ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

นำวัสดุเหลือใช้มาทำให้เกิดประโยชน์

ใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ในการแก้ปัญหา/หาคำตอบ

เป็นโครงงานที่ตรงกับความต้องการของคนส่วนใหญ่

คำตอบเป็นเรื่องใหม่ๆที่พัฒนาให้ดีกว่าของเดิม

มีรายงานผลการศึกษาที่สมบูรณ์

คำตอบตรงกับสมมติฐาน

เลือกหัวเรื่องที่ผู้ทำโครงงานสนใจ

เลือกหัวเรื่องที่เป็นประโยชน์ต่อสังคม

เลือกหัวเรื่องที่ง่ายเพื่อทำให้สำเร็จใน 1 ภาคเรียน

เลือกหัวเรื่องที่ยากเพราะเป็นการท้าทายความสามารถ

ลงทุนต่ำ

เคยมีผู้ทำแล้ว

มีความทันสมัย

ความสามารถของตนเอง

ไม่ได้ เพราะเป็นการลอกเลียนแบบ

ไม่ได้ เพราะเป็นการทำซ้ำและรู้ผลการศึกษาแล้ว

ได้ แต่ต้องต่อยอดหรือพัฒนาให้ดีกว่าโครงงานเดิม

ได้ เพราะสถานที่ ระยะเวลาและวัสดุที่ทำต่างกัน

การค้นคว้าข้อมูลที่เกี่ยวข้อง

การเลือกเรื่องที่จะศึกษา

การวางแผนการเรียนรู้

การระบุปัญหา

การศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้องกับเรื่องที่ศึกษา

เขียนเค้าโครงของโครงงาน

แบ่งงานกับสมาชิกในกลุ่ม

ประดิษฐ์ชิ้นงาน

เพื่อให้สมาชิกในกลุ่มทราบว่าจะทำโครงงานอะไรและทำอย่างไร

เพื่อให้การทำโครงงาน มีความรัดกุม รอบคอบ

เพื่อควบคุมค่าใช้จ่าย

เพื่อแบ่งงานกันทำ

บทคัดย่อ

วัตถุประสงค์

วิธีการดำเนินงาน

ที่มาและความสำคัญของโครงงาน

วิธีการศึกษาโครงงาน

ขั้นตอนการทำโครงงาน

สิ่งที่จะได้รับจากการทำโครงงาน

ประเด็นที่ต้องการศึกษา/หาคำตอบ

การผสมลายผ้าทอ

จักรยานพลังงานแสงอาทิตย์

การทำดอกไม้จากผ้าใยบัว

การทำรูปภาพจากเมล็ดข้าว

ต้องทำการทดลองหลายๆครั้ง

ต้องทดสอบคุณภาพของชิ้นงาน

หาคำตอบจากการสังเกตเท่านั้น

การนำข้อมูลมาจำแนกเป็นหมวดหมู่ให้ชัดเจน

ต้องทำหลายๆครั้ง เพื่อยืนยันผลการทดลอง

ต้องทดสอบคุณภาพของชิ้นงาน

หาคำตอบจากการสังเกตเท่านั้น

ไม่ต้องตั้งสมมติฐานและตัวแปร

1 2 3 4 5

4 1 2 5 3

5 4 1 2 3

2 5 4 1 3

เขียนตามขั้นตอนการทำโครงงาน

เขียนตามสมมติฐานที่ตั้งไว้

เขียนตามตัวแปรที่ศึกษา

เขียนตามวัตถุประสงค์

การศึกษาสมุนไพรไล่แมลง

การประดิษฐ์อุปกรณ์ตัดดอกกุหลาบ

การศึกษาชนิดของปุ๋ยที่เหมาะสมกับการปลูกกุหลาบ

การศึกษาชนิดของดินที่เหมาะสมกับการปลูกกุหลาบ

ได้สิ่งประดิษฐ์ใหม่ๆ

เป็นการเรียนรู้ด้วยการลงมือทำ

การเรียนรู้แบบบูรณาการข้ามวิชา

ผู้เรียนมีทักษะและสมรรถนะในโลกยุคใหม่

เป็นตัวแปรตัวที่สองของการทดลอง

เป็นตัวแปรอิสระไม่สัมพันธ์กับตัวแปรอื่นๆ

เป็นตัวแปรที่เป็นผล/คำตอบที่ต้องการทราบ

เป็นตัวแปรที่ต้องควบคุมให้คงที่ เหมือนกัน เท่ากัน

สรุปผลการจัดทำโครงงานอย่างย่อๆ

สรุปผลการจัดทำโครงงานอย่างละเอียด

สรุปผลการจัดทำโครงงานที่ต้องมี 2 ภาษา

ขอบคุณผู้เกี่ยวข้องและสรุปผลการจัดทำโครงงาน