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Las inteligencias multiples

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

¿Cuál de estas inteligencias está más desarrollada en Beyonce

a)

Musical

b)

Naturalista

c)

Corporal-cinestésico

d)

Interpersonal

2.

Gran capacidad de controlar los movimientos realizados por nuestro cuerpo y objetos OPTIMIZAR: Juego de roles, entrenamiento físico

a)

Inteligencia Corporal - Cinestésica

b)

Inteligencia Visual Espacial

c)

Inteligencia Lingüística

d)

Inteligencia Lógico - Matemático

3.

Capacidad de interactuar con los demás de una manera eficaz (saber cómo se siente o que piensan gracias a su capacidad de entender gestos, corporalidades, habla, etc.). OPTIMIZAR: Actividades en grupo, compartir valores y normas: generar empatía.

a)

Inteligencia Intrapersonal

b)

Inteligencia Lingüística

c)

Inteligencia Visual- Espacial

d)

Inteligencia Interpersonal

4.

Inteligencia Lingüística, Inteligencia Interpersonal, Inteligencia Viso- Espacial Inteligencia Corporal- Cinestésica Inteligencia Musical Inteligencia Intrapersonal Inteligencia Lógico- Matemático Inteligencia Naturalista

a)

Inteligencia Visual - Espacial

b)

Inteligencia Corporal - Cinestésica

c)

Inteligencia Lógico - Matemático

d)

Las inteligencias múltiples

5.

Capacidad del uso del lenguaje de manera eficaz OPTIMIZAR: Discusiones en clase, debates, entrevistas para recopilar información, etc.

a)

Inteligencia Musical

b)

Inteligencia Lingüística

c)

Inteligencia Lógico - Matemático

d)

Inteligencia Visual - Espacial

6.

Capacidad de conocernos mediante el autoanálisis sobre nuestra manera de pensar, sentir y actuar. Luego del previo conocimiento lo utilizan para una propia potenciación OPTIMIZAR: Desarrollar la autoestima, ser autocrítico, reflexionar sobre nuestras cualidades

a)

Inteligencia Interpersonal

b)

Inteligencia Viso - Espacial

c)

Inteligencia Lingüística

d)

Inteligencia Intrapersonal

7.

Capacidad de discriminar y transformar figuras musicales , sensibilidad al ritmo, tono y timbre OPTIMIZAR: Despertar curiosidad a través del currículo musical → Inteligencia Musical

a)

Cierto

b)

Falso

8.

Howard Gardner es el teórico que expuse que el ser humano tiene 8 inteligencias múltiples.

a)

Cierto

b)

Falso

9.

Capacidad para formarse un modelo mental y generar cambios sobre este; aprende por medio de imágenes, mapas, pinturas, etc.OPTIMIZAR: Realizar mapas conceptuales, uso de subrayado como soporte visual → Inteligencia Interpersonal

a)

Cierto

b)

Falso

10.

Interés por entender el mundo naturales y los procesos que se presentan en ella. OPTIMIZAR: Realizar experimentos, cuidar animales se conoce como Inteligencia Lingüística.

a)

Cierto

b)

Falso

11.

Capacidad de crear soluciones y resolver problemas, sobre todo en las relaciones lógicas y las funciones (causa-efecto)OPTIMIZAR: Estrategias tipo socrático se conoce como inteligencia Lingüística

a)

Cierto

b)

Falso

12.

Lebron James es mejor conocido por ¿qué inteligencias múltiples?

a)

Corporal-cinestésico

b)

Interpersonal

c)

Lingüística verbal

d)

Musical

13.

¿Qué inteligencias múltiples tenía Albert Einstein?

a)

Logica matemática

b)

Cinestecica- corporal

c)

naturalista

d)

Todas

14.

Picasso es considerado uno de los más grandes artistas de todos los tiempos. ¿Qué inteligencia múltiple tenía?

a)

Cinestésico corporal

b)

Espacial visual

c)

Musical

d)

Todas

15.

Kate Spade construyó un imperio que comenzó con sus bolsos de diseñador. ¿Qué inteligencia múltiple tenía ella?

a)

Visual -espacial

b)

cinestetica

c)

Naturalista

d)

Intrapersonal

16.

¿Qué es un naturalista?

a)

Disfruta leer, hacer crucigramas y escribir

b)

Disfruta ayudar a los demás, se lleva bien con los demás, le gustan los equipos

c)

Disfruta pasar tiempo solo, necesita tiempo en silencio

d)

Es bueno con las plantas, le gusta estudiar sobre el espacio, la tierra y el clima

17.

¿Qué es intrapersonal?

a)

Disfruta ayudar a los demás, le gustan los equipos, le gusta hablar de las cosas

b)

Canta bien, disfruta escuchando música

c)

Disfruta de los deportes, el baile u otra actividad física.

d)

Disfruta pasar tiempo solo; necesita tiempo de tranquilidad

18.

A los estudiantes que son inteligentes de esta manera se les puede enseñar con ejercicios de juego de roles, actividad física y manipulación .

a)

Lógica matemática

b)

Cinestésico corporal

c)

Musical

d)

Espacial visual

19.

Estos niños se pueden enseñar convirtiendo las lecciones / conceptos en letras o ritmos.

a)

Musical

b)

Espacial visual

c)

Lógica matemática

d)

Cinestésico corporal

20.

A estos niños se les puede enseñar animándonos a decir y ver palabras y leer libros juntos.

a)

Lingüística verbal

b)

Lógica matemática

c)

Intrapersonal

d)

Interpersonal