NEW
Font size
Worksheetssekeping kartu kecil
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Nyatakan tema bagi puisi tersebut.
Tema bagi puisi ini adalah bertemakan persahabatan.
Tema bagi puisi ini adalah bertemakan persahabatan. Penyajak mengharapkan hubungan yang terputus antara dia dengan kekasihnya akan tetap berkekalan tetapi sebagai sahabat. Buktinya,
kiranya hubungan
persaudaraan kita
terus kukuh
Tema bagi sajak ini adalah bertemakan hubungan kekasih yang tak kesampaian.
Huraikan nada bagi sajak tersebut.
Nada bagi sajak tersebut adalah nada melankolik. Contohnya,
engkau lupa sudah
lantaran lama sekali tidak berjumpa!
Nada bagi sajak tersebut adalah nada melankolik. Penyajak menganggap yang kekasihnya telah melupakan dia lantaran lama tidak berjumpa. Contohnya,
engkau lupa sudah
lantaran lama sekali tidak berjumpa!
Nada bagi sajak ini adalah nada romantik. Penyajak sangat mencintai kekasihnya sehingga tidak dapat melupakannya.
Nada bagi sajak ini adalah nada romantik. Walaupun penyajak sudah berkahwin, beliau ingin hubungannya dengan bekas kekasih tetap utuh. Buktinya,
kuharap semoga engkau tidak terperanjat
sambutlah sebagaimana kebiasaan
Jelaskan bentuk bagi sajak tersebut.
Sajak tersebut mempunyai rangkap. Contohnya, mempunyai 5 rangkap.
Sajak tersebut mempunyai bilangan baris yang tak sama serangkap. Contohnya, mempunyai jumlah 4 hingga 16 baris serangkap.
Sajak tersebut baris yang tak sama serangkap. Contohnya, mempunyai 4 hingga 16 baris serangkap.
Sajak tersebut baris yang tak sama sebaris. Contohnya, mempunyai 4 hingga 16 baris sebaris.
Jelaskan gaya bahasa yang terdapat dalam sajak tersebut.
Gaya bahasa yang terdapat dalam sajak tersebut ialah gaya bahasa asonansi. Contohnya,
menyanyi-nyanyi
Gaya bahasa yang terdapat dalam sajak tersebut ialah gaya bahasa simile. Contohnya,
Tiba-tiba dalam tak
Gaya bahasa yang terdapat dalam sajak tersebut ialah gaya bahasa aliterasi. Contohnya,
Lalu kenangan semalam pun
Gaya bahasa yang terdapat dalam sajak tersebut ialah gaya bahasa personifikasi. Contohnya,
ada seribu burung
menyanyi-nyanyi
Nyatakan gaya bahasa yang terdapat dalam sajak tersebut.
Gaya bahasa yang terdapat dalam sajak tersebut ialah asonansi.
Gaya bahasa yang terdapat dalam sajak tersebut ialah gaya bahasa personifikasi. Contohnya,
ada seribu burung
menyanyi-nyanyi
Gaya bahasa yang terdapat dalam sajak tersebut ialah paradoks.
Gaya bahasa yang terdapat dalam sajak tersebut ialah sinkope. Contohnya,
tiba-tiba dalam tak
Huraikan persoalan yang terdapat dalam sajak ini.
Persoalan tentang kasih sayang terhadap seorang sahabat. Contohnya,
ya, ingin sekali aku berkunjung ke rumahmu
bukan lagi sebagai kekasih seperti kelmarin
Persoalan tentang kasih sayang terhadap sahabatnya. Contohnya,
ya, ingin sekali aku berkunjung ke rumahmu
bukan lagi sebagai kekasih seperti kelmarin
Persoalan yang terdapat dalam sajak ini adalah persoalan tentang kesetiaan dalam persahabatan. Contohnya,
kiranya hubungan
persaudaraan kita
terus kukuh
Nyatakan nilai yang terdapat dalam puisi tersebut.
Nilai kasih sayang.
Nilai yang terdapat dalam puisi tersebut adalah nilai kasih sayang. Buktinya,
sambutlah seperti mana kebiasaan
engkau menyambut tamu
Nilai yang terdapat dalam puisi tersebut adalah nilai penyayang. Buktinya,
sambutlah seperti mana kebiasaan
engkau menyambut tamu
Nilai kesetiaan ter.hadap kawan
Jelaskan satu pengajaran yang terdapat dalam puisi tersebut.
Satu pengajaran yang terdapat dalam puisi tersebut ialah kita hendaklah redha dengan ketentuan Illahi. Contohnya,
kuharap semoga engkau tidak terperanjat
Satu pengajaran yang terdapat dalam puisi tersebut ialah kita janganlah redha dengan ketentuan Illahi. Contohnya,
kuharap semoga engkau tidak terperanjat
Satu pengajaran yang terdapat dalam puisi tersebut ialah kita hendaklah sentiasa berusaha untuk merebut cinta kekasih. Contohnya,
persaudaraan kita
terus kukuh
Jelaskan bentuk baris bagi sajak tersebut.
Sajak tersebut mempunyai baris yang tak sama serangkap.
Sajak tersebut baris tak sama serangkap. Contohnya, 4-16 baris serangkap.
Sajak tersebut mempunyai bilangan baris yang tak sama serangkap. Contohnya, mempunyai jumlah 4-16 baris serangkap.
Sajak tersebut mempunyai bilangan baris yang tak sama sebaris. Contohnya, mempunyai jumlah 4-16 baris sebaris.
Siapakah penulis sajak tersebut?
Mohd Adib bin Abd Rahman
Muhd Adib bin Abd Rahman
Muhd Adib bin Abd Rahman
Mohd Adib Ab Rahman
