wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

перв пед 121-240

Total questions: 64

Worksheet time: 32mins

Name
Class
Date
1.

Емдеупрофилактикалықмекемелердің еңбеккежарамсыздықэкспертизасыныңкезеңдерінкөрсетіңіз:

a)

<variant>емдеудәрігері, ВКК, еңбеккежарамсыздықэкспертизасыбойыншамаман, МСЭК

b)

<variant>ВКК, еңбеккежарамсыздықэкспертизасыбойыншамаман, емдеудәрігері, МСЭК

c)

<variant>әлеуметтікқызметтіңжұмысшысы, ВКК, еңбеккежарамсыздықэкспертизасыбойыншамаман

d)

<variant>ВКК, еңбеккежарамсыздықэкспертизасыбойыншамаман, әлеуметтікқызметтіңжұмысшысы

e)

<variant>МСЭК, әлеуметтікқызметтіңжұмысшысы, ВКК, еңбеккежарамсыздықэкспертизасыбойыншамаман

2.

Еңбеккежарамсыздықэкспертизасынжүргізетінемдеудәрігерініңқызметіне ... кірмейді.

a)

<variant>мүгедектіктобынанықтау

b)

<variant>денсаулықжағдайын, әлеуметтікфакторынбағалайотырыпуақытшаеңбеккежарамсыздықбелгілерінанықтау

c)

<variant>шағымдарынфиксациялау, объективтіжәнеанамнезкөрсеткіштерін, тексеруменемтағайындау, еңбеккежарамсыздыққаәкелетінфункционалдыбұзылыстардәрежесінкөрсету

d)

<variant>емдік – сауықтырушараларын, емдік – сақтанутәртіптүрінұсынады

e)

<variant>негізгіжәнеқосымшаауруларағымыныңайрықшаерекшеліктерінескереотырып, еңбеккежарамсыздықкезеңінанықтайды

3.

Еңбеккежарамсыздықпарағы ... болыптабылады.

a)

<variant>әлеуметтіксақтандыруқаржысынанқаржылайкөмекалуүшіннегіз

b)

<variant>көліктердежеңілдікпенжүругеқұқықберетінқұжат

c)

<variant>еңбеккетұрақтыжарамсыздықтыдәлелдейтіннегізгіқұжат

d)

<variant>ұжымдықжүктемеденбосататынқұжат

e)

<variant>мүгедектікалуғақұқықберетінқұжат

4.

Еңбеккежарамсыздықпарағынберугеқұқықты:

a)

<variant>мемлекеттікденсаулыққорғаужүйесініңемдеудәрігерлері

b)

<variant>сақтандырукомпанияларыныңдәрігерлері

c)

<variant>жеделмедициналықжәрдемдәрігерлері

d)

<variant>санаторийдәрігерлері

e)

<variant>ортамедициналықбілімібармедицинақызметкері

5.

МСЭК –кебағыттамабергендееңбеккежарамсыздықпарағына ... қолқояды.

a)

<variant>емдеудәрігері

b)

<variant>функционалдыдиагностикадәрігері

c)

<variant>лабораториямеңгерушісі

d)

<variant>фельдшер-акушер

e)

<variant>акушер-гинеколог

6.

Еңбеккежарамсыздықпарағынатәнемес ... қызметі.

a)

<variant>басқару

b)

<variant>юристік

c)

<variant>медициналық

d)

<variant>финанстық


e)

<variant>статистикалық

7.

Еңбеккежарамдылықэкспертизасы – бұлмақсатына ... кірмейтінмедициналыққызметтіңтүрі.

a)

<variant>экономиялықтиімділіккритерилерінанықтау

b)

<variant>пациенттіңденсаулықжағдайынбағалау

c)

<variant>пациенттердіңеңбеккежарамсыздықуақытымендәрежесінанықтау

d)

<variant>еңбеккежарамдылығынанықтаумүмкіндігі

e)

<variant>өткізілгенемніңсапасыментиімділігінқамтамасызету


8.

МСЭК-кебағыттамаберудіңнегізіболып ... табылмайды.

a)

<variant>төленетінақыныкөтерудіңқажеттілігі

b)

<variant>мүгедектікбелгілерініңболуы

c)

<variant>мүгедектікмерзімініңбітуі

d)

<variant>қайтакуәләндіру

e)

<variant>аурупарағынсозуқажеттілігі


9.

Мүгедектіктіңтолықанықтамасынкөрсетіңіз:

a)

<variant>мүгедектік – артынанәлеуметтікізқалдыратын– организмқызметініңбұзылыстарынанжұмысістеумүмкіндігініңболмауынемесешектелуіменөтетінәлеуметтікжағдай.

b)

<variant>мүгедектік – аурунәтижесіндеөмірлікмаңызыбармүшелердіңқызметініңбұзылуы.

c)

<variant>мүгедектік – еңбеккеқабілеттіліктіңтұрақтынемесеедәуіржоғалуысалдарынан,профессионалдыққызметтіжартылайнемесетолығыменорындаумүмкіншілігініңболмауы.

d)

<variant>мүгедектік–еңбеккеқабілеттіліктіұзаққажоғалту.

e)

<variant>мүгедектік–өмірлікмаңызыбармүшелердіңқызметініңжеделбұзылыстары

10.

ПТУстудентіөндірістіктәжірибеуақытындасырқаттаныпқалды, оныңуақытшаеңбеккежарамсыздығыүшін ... .

a)

<variant>095/уанықтамасыберіледі

b)

<variant>еңбеккежарамсыздықпарағыберіледі

c)

<variant>жайанықтамаберіледі

d)

<variant>құжатберілмейді

e)

<variant>095/уанықтамасыжәнееңбеккежарамсыздықпарағыберіледі

11.

Уақытшаеңбеккежарамсыздықпенөткенаурушаңдықтызерттеудіңбақылаубірлігі ... болыптабылады.

a)

<variant>ауруменбайланыстыеңбеккежарамсыздықтыңәрбіржағдайы

b)

<variant>әрбірқаралғанжағдай

c)

<variant>әрбіреңбеккежарамсыздықпарағы

d)

<variant>әрбірауырғанадам

e)

<variant>әрбірауруданайыққанадам


12.

Артынанәлеуметтікізқалдыратын – организмқызметініңбұзылыстарынанжұмысістеумүмкіндігініңболмауынемесешектелуіменөтетінәлеуметтікжағдай ... депаталады.

a)

<variant>мүгедектік

b)

<variant>қамқоршы

c)

<variant>қорғаушы

d)

<variant>аурушаңдық

e)

<variant>алкоголизм

13.

«Дәлелдімедицина » - бұл:

a)

<variant>клиникалықтәжірибеменемделушініңқажеттіліктеріменбіргееңүздікзерттеудеректерініңинтеграциясы

b)

<variant>еңүздікклиникағадейінгізерттеуқажеттіліктерініңинтеграциясыклиникалықтәжірибеде

c)

<variant>медицинаныңбіліктімамандарыныңпікірлерініңинтеграциясытәжірибелікмедицинада

d)

<variant>негізгідәрілікқұралдардысұрыптауғабағытталғанақпараттыәдістемелікқұжат

e)

<variant>дәрігердіңжекетәжірибесінескереотырып Д3 тиімдіпайдалану

14.

Мектепжасындағыбалаларарасындаастманыңтаралуынанықтауүшінқолданылатынзерттеуәдісі:

a)

<variant>көлденеңзерттеу

b)

<variant>мета-анализ

c)

<variant>жағдай-бақылау

d)

<variant>рандомизирленген

e)

<variant>когортты

15.

Дәлелдімедицинаныенгізуүшінақпараттықалғышарттардыкөрсетіңіз:

a)

<variant>медициналықжурналдарменпубликацияларсаныныңөсуі

b)

<variant>денсаулықсақтауғабөлінгенқажеттізаттардыңжетіспеушілігі

c)

<variant>емделушініңөзденсаулығытуралыақпаратқақұқығы

d)

<variant>медициналықкөмектіқызметтүріндеұсыну

e)

<variant>дәрігердіңемдеуқызметібасшылықжағынанқысымментүйіндес.

16.

Дәлелдімедицина (ДМ) ниеттестерініңаргументінтаңдаңыз

a)

<variant>ДМүдерістіңбөлігіболуыкерек: шешімқабылдаудажекеленгентәжірибеменпациенттіңерекшеықыласыжәнеқолжетімдідәлелдерескеруікерек

b)

<variant>ДМжаңаемес, теконыңаталымығанажаңаболыптабылады

c)

<variant>ДМтекдәлелдергежәнеклиницистіңөзіндікпікірініңмаңызынтөмендетеді

d)

<variant>рандомизирленгенклиникалықсынақнәтижелерітуралыдеректерәдебиеттердежиіболмайды

e)

<variant>қажеттідәлелдердіалужәнеменеңжақсысынтаңдаудыалужиіжағдайлардақиынболады

17.

Дәлелдімедицинаның (ДМ) артықшылығынкөрсетіңіз

a)

<variant>ДМтүрлісаладағытәжірибесібаркезкелгенмансапкезеңдердегімамандарғақолжетімді

b)

<variant>уақытшақорқажет

c)

<variant>компьютерліктехникаалужәнедүниежүзілікақпараттыққорларғақолжетімділікқажет

d)

<variant>ДМкуәландырылғанмәселелердегікемшіліктердіміндеттітүрдетабады

e)

<variant>үлкенжастағыдәрігерлердекомпьютерліксауаттылықпендағдынықажететеді

18.

Медицинадағы зерттеуде «алтын стандарт» болып табылады:

a)

<variant>рандомизирленген бақылау сынақтары (РБС)

b)

<variant>рандомизациясыз бақылау сынақтары

c)

<variant>когортты, қиылыс-секционалды, ретроспективті сынақ (бақылау оқиға)

d)

<variant>бақылаусыз сынақтар

e)

<variant>сипаттамалы сынақтар

19.

Рандомизирленген бақылау сынақтары (РБС) үшін не тән:

a)

<variant>пациентті бірыңғау сұрыптау (сұрыптың қатал өлшемдері)

b)

<variant>рандомизациясыз бақылау зерттеуі

c)

<variant>белгіленген уақыт аралығында анықталған пациенттердің когортасықадағаланатын зерттеулер

d)

<variant>пациенттің жағдайын кері қарастыратын әдіс-сынақтың соңғы нүктесінен бастапқы мезетіне дейін

e)

<variant>сол немесе өзге жағдайдың таралуын және тестілеу агенттің әсерін нақты уақыт кезінде анықтайтын зерттеу

20.

Бір уақытты бақылаумен рандомизирленген емес сынаққа тән:

a)

<variant>рандомизациясыз бақылау зерттеуі

b)

<variant>пациентті бірыңғау сұрыптау (сұрыптың қатал өлшемдері)

c)

<variant>белгіленген уақыт аралығында анықталған пациенттердің когортасықадағаланатын зерттеулер

d)

<variant>пациенттің жағдайын кері қарастыратын әдіс-сынақтың соңғы нүктесінен бастапқы мезетіне дейін

e)

<variant>сол немесе өзге жағдайдың таралуын және тестілеу агенттің әсерін нақты уақыт кезінде анықтайтын зерттеу

21.

Зерттеудің үлгісі «бақылау-оқиға» үшін не тән:

a)

<variant>пациенттің жағдайын кері қарастыратын әдіс-сынақтың соңғы нүктесінен бастапқы мезетіне дейін

b)

<variant>пациентті бірыңғау сұрыптау (сұрыптың қатал өлшемдері)

c)

<variant>рандомизациясыз бақылау зерттеуі

d)

<variant>белгіленген уақыт аралығында анықталған пациенттердің когортасықадағаланатын зерттеулер

e)

<variant>сол немесе өзге жағдайдың таралуын және тестілеу агенттің әсерін нақты уақыт кезінде анықтайтын зерттеу

22.

Қазіргі заманауи клиникалық зерттеулер келесі сынақты қарастырады:

a)

<variant>салыстырмалы, рандомизирленген, қос көр соқырлық пен проспективтік

b)

<variant>салыстырылмаған, рандомизирленген, қос көр соқырлық пен проспективтік

c)

<variant>салыстырмалы,рандомизирленбеген, қос көр соқырлық пен проспективтік

d)

<variant>салыстырмалы, рандомизирленген, ретроспективті

e)

<variant>салыстырмалы, рандомизирленбеген, проспективті

23.

Дәлелді медицинаның негізгі аспектісі:

a)

<variant>ғылыми ақпараттың дұрыстығы мен тиімділігінің критикалық бағалануы және сұрақтарға жауап беру үшін негізделген мәліметтерді анықтау.

b)

<variant>медицинада негізделген мәліметтерді анықтау.

c)

<variant>денсаулық сақтау экономикасында дәлелдің критикалық бағалануы.

d)

<variant>биологиялық зерттеулердің үздік нәтижелерін анықтау.

e)

<variant>эпидемиологиялық зерттеулердің үздік нәтижелерін анықтау.


24.

Цефтриаксон қолданғаннан кейінгі интерстициалді нефрит даму жиілігін зерттеу жоспарланды. Ең нақты мәлімет беретін зерттеу түрі:

a)

<variant>проспективті когортты зерттеу

b)

<variant>жағдайлар сериялары

c)

<variant>тәуелсіз көрмей зерттеу

d)

<variant>рандомизирленген бақыланатын зерттеу

e)

<variant>көлденең зерттеу


25.

Электронды базаларда ақпарат іздегенде лимиттер деректерін ... қолданады.

a)

<variant>көзделген ізденуге

b)

<variant>ізденуді кеңейтуге

c)

<variant>ізденуді тереңдетуге

d)

<variant>алынатын ақпараттың көлемін ұлғайтуға

e)

<variant>ізденуді жеңілдетуге


26.

“or” операторын қолдану ізденуді ... мүмкіндік береді.

a)

<variant>кеңейтуге

b)

<variant>шектеуге

c)

<variant>анықтауға

d)

<variant>теңестіруге

e)

<variant>өзгертуге


27.

“not” операторын ізденуда ... қолданады.

a)

<variant>шектеуге

b)

<variant>кеңейтуге

c)

<variant>өзгертуге

d)

<variant>траекториясын анықтауда

e)

<variant>бағыттауда


28.

Кардиология бөлімшесіне осы препаратпен емдеудің тиімділігін және қауіпсіздігін бағалау мақсатында жаңа препарат кордарон әкелінді. Осы препараттың тиімділігі мен қауіпсіздігін ең жақсы бағалайтын зерттеу түрі:

a)

<variant>рандомизирленген

b)

<variant>көлденең

c)

<variant>мета-анализ

d)

<variant>жағдай-бақылау

e)

<variant>когортты

29.

Ревматоидты артритпен науқас пироксикам қабылдағаннан кейін эпигастрийде ауырсыну пайда болғанына шағымданды. Осы мәселені зерттеу үшін клиникалық сұрақ құрыңыз.

a)

<variant>ревматоидты артритпен науқастарда СЕҚҚП қабылдаудан кейін дамитын гастропатиялар

b)

<variant>пироксикамның кері әсерлері

c)

<variant>ревматоидты артритпен науқастардағы гастропатиялар жиілігі

d)

<variant>коллагенозмен науқастардағы пироксикам қабылдағаннан кейінгі асқынулар

e)

<variant>эпигастрийде ауырсыну байқалатын ревматоидты артритпен науқастардағы асқынулар даму жиілігі


30.

1 мета-анализ немесе систематикалық шолу немесе РБЗ, 1++ болып бағаланған және сәйкес популяцияға қолданылуға болатын жағдайдағы дәлелдеу медицинасындағы ұсыныс градациясы:

a)

<variant>ұсынысА

b)

<variant>ұсынысВ

c)

<variant>ұсынысС

d)

<variant>ұсынысД

e)

<variant>ұсынысЕ


31.

2-айлықбаладажөтелбайқалады, суішументамақтанбастартады. Қарағандакеудеклеткасындақабырғааралықбұлшықеттерішкеқарайтартылған. БАБЖбағдарламасынасәйкес «жөтел» мәселесінжіктеңіз.

a)

<variant>ауырпневмониянемесеөте ауырауру

b)

<variant>пневмония

c)

<variant>Пневмонияжоқ. Жөтелнемесесуықтау.

d)

<variant>Пневмонияжоқ. Астмоидтытыныс.

e)

<variant>Өтеауырфебрильдіауру.

32.

3айлықбалағашақыртужасалды. Анасыныңайтуыбойыншабаланыңшағымдарыекікүнбойыжөтел, денеқызуының 38,30Сдейінкөтерілуі, тәбетініңтөмендеуі. Бүгінтаңертеннентамақжәнесуішуденбастартады, қабырғааралықтыңайқынкірігуібайқалады, ТЖ- 65 ретминутына. БағдарламасынасәйкесЖТДдәрігерініңәрекеті:

a)

<variant>сәйкесантибиотиктіңбірдозасынберу, жеделтүрдеемханағажіберу

b)

<variant>қауіпсіззаттарарқылытамағынжібітужәнежөтелінбасу, келесікелу 3 күнненкейін.

c)

<variant>тезәсерететінбронхолитикалықзаттыңбіріншідозасынберу, келесікелу 5 күнненкейін

d)

<variant>тезәсерететінбронхолитикалықзаттыңбіріншідозасынберу, жеделтүрдестационарғажіберу

e)

<variant>пневмонияғаантибактериальдыпрепаратберу, келесікелу 2 күнненкейін


33.

Бала 6 айлық. ЖРВИауыратыннауқаспенқатынастаболған. Жеделауырған. Қарағанда: баламазасыз, ашуланшақ. Мазасызданғандашулытыныс, минутына 60 ретинспираторлыентікпе, үргентәріздіұстамалыжөтелбайқалады. Тыныштықкүйдетынысыбіркелкі, кеудеклеткасыныңбұлшықеттерініңішкетартылуыжәнестридорбайқалмайды. Дауысықарлыққан. МКБ-10, жәнеБАЖБбойыншаклассификациядиагноз:

a)

<variant>ЖРВИ, ларинготрахеитIдәрежелістеноз; Пневмонияжоқ. Жөтелнемесесуықтау.

b)

<variant>ЖРВИ, ларинготрахеитIІдәрежелістеноз; Ауырпневмониянемесеөте ауыр ауру.

c)

<variant>ЖРВИ, ларинготрахеитIІдәрежелістеноз; Пневмония.

d)

<variant>ЖРВИ, ларинготрахеитIдәрежелістеноз; Ауырпневмониянемесеөтеауырауру.

e)

<variant>ЖРВИ, обструктивтібронхит; Пневмонияжоқ. Астмоидтытыныс.

34.

11 айлықбала 3 аптабойынасозылғанжөтелгешағымданыпкелді. Олбаладажалпықауіпбелгілержоқ. ТЖ- 41 ретминутына. Кеудеқуысыныңкірігуіжоқ, тыныштықтастридоржәнеастмоидтытыныс. Олаурукезіндебаладакызбаболғанжоқ. Баладақұлақжәнетамағыжағынанауырсынужоқ. Баладаауырсалмақжоғалтужоқ. Оныңалақандарыбозғылтжәнеасаақшылболыпкөрінеді. Баладаекітабанындаісінужоқ. Арақатынас: салмақ/жас - медиана «0». Жөтелжәнетамақтанубұзылысынжіктеніз:

a)

<variant>Пневмонияжоқ. Жөтелнемесесуықтию. Ауыртамақтанубұзылысынемесеанемия.

b)

<variant>Пневмонияжоқ. Жөтелнемесесуықтию. Салмағыныңтөмендігінемесеанемияжоқ.

c)

<variant>Пневмонияжоқ. Жөтелнемесесуықтию. Салмағыныңтөмендігінемесеанемия.

d)

<variant>Пневмония. Салмақаздығынемесеанемия.

e)

<variant>Пневмония. Ауыр тамақтану бұзылысы немесе анемия.

35.

Бала 4 айлық. Омыраудан бас тартады, сұйықтық іше алмайды. Температура 37,70С. Қарап тексерген кезде кеуде қуысының кірігуі, қосымша бұлшықеттің тыныс актісіне қатысуы байқалады, басының иілмелі қозғалысы. ТЖ – 45 рет минутына. БАЖ Б бағдарламасы бойынша жағдайын жіктеу:

a)

<variant>Пневмония жоқ. Астмоидты тыныс.

b)

<variant>ауыр пневмония немесе өте ауыр ауру.

c)

<variant>пневмония

d)

<variant>Пневмония жоқ. Жөтел немесе суық тию.

e)

<variant>өте ауыр фебрильді ауру.


36.

2 айлық балаға үйге шақырту жасалды (салмағы 5,0кг). Жөтелге және тыныс алудың қиындауына шағымданады. Қарап тексергенде: ТЖ – 55 рет минутына, кеуде клеткасының шамалы кірігуі байқалады. Тәбеті төмендеген, сұйықтық іше алады. Амоксициллин дозасы (БЖАЫЖ бағдарламасы бойынша), алдағы әрекетініз

a)

<variant>сироп 250мг/5 мл - 2,5 мл x 2 р/күніне 5 күн бойы, қайта тексеру 2 күннен кейін

b)

<variant>сироп 125 мг/5 мл - 2,5 мл x 2 р/күніне, БМСКО-ға тексеруге жолдау

c)

<variant>сироп 250мг/5 мл - 2,5 мл x 2 р/күніне, жедел стационарға жіберу

d)

<variant>сироп 125 мг/5 мл - 5,0 мл x 2 р/күніне 3 күн бойы, келесі тексеру 5 күннен кейін

e)

<variant>сироп 250мг/5 мл - 5,0 мл, емханаға жедел жолдау

37.

8 апталық балаға шақырту жасалды, салмағы 4 кг. БЖАЫЖ бойынша жағдайы «өте ауыр фебрильді ауру» болып жіктеледі. Амоксициллин дозасы, БЖАЫЖ бағдарламасы бойынша алдағы әрекетініз

a)

<variant>сироп 250мг/5 мл - 5,0 мл, жедел стационарға жіберу

b)

<variant>ампициллин – 200 мг гентамицин 16 мг – б/ке, жедел стационарға жіберу

c)

<variant>сироп 250мг/5 мл - 2,0 мл x 2 р/күніне, МККП-ға тексеруге жіберу

d)

<variant>ампициллин – 100 мг x 4 р/күніне гентамицин 16 мг x 2 р/күніне, қайта тексеру 2 күнннен кейін

e)

<variant>бициллин-1 – 600 мың. БК- б/ке, жедел стационарға жіберу

38.

Дәрігердің қабылдауына 5 жасар қыз бала келді. Дене қызуының көтерілуіне, жөтелге, тыныс алудың қиындауына шағымданады. 4-5 күннен бері ауру сезінеді. Жалпы жағдайы орташа ауырлықта. Аңқасы қызарған. Өкпесінде ылғалды сырылдар. БАЖБ сәйкес емдеу амалы:

a)

<variant>ампициллин 50 мг/кг б/е әрбір 6 сағат сайын 5 күн

b)

<variant>ампициллин 100 мг/кг т/і әрбір 8 сағат сайын 5 күн

c)

<variant>ампициллин 150 мг/кг б/е әрбір 6 сағат сайын 5 күн

d)

<variant>ампициллин 120 мг/кг т/і 6 сағат сайын 5 күн

e)

<variant>ампициллин 80 мг/кг б/е әрбір 6 сағат сайын 5 күн

39.

Бала 1 жаста, дене салмағы 10 кг. Диагноз Оң жақ ошақты (ауруханадан тыс) пневмония, жедел ағым, асқынбаған. Емінде амоксициллин тағайындаңыз:

a)

<variant>амоксициллин 250 мг 1 таб х күніне 2 рет

b)

<variant>амоксициллин 250 мг 1 таб х күніне 3 рет

c)

<variant>амоксициллин 250 мг 1/2 таб х күніне 2 рет

d)

<variant>амоксициллин 250 мг 1 таб х күніне 4 рет

e)

<variant>амоксициллин 250 мг 1 таб х күніне 1 рет


40.

Бала 2 айлық. Омыраудан бас тартады. Қарап тексерген кезде кеуде қуысының айқын кірігуі, қосымша бұлшықеттің тыныс актісіне қатысуы байқалады. БЖАЫЖ бағдарламасына сәйкес дәрігер амалы:

a)

<variant>антибиотиктің алғашқы дозасын беру, емханаға жедел жіберу

b)

<variant>антибиотиктің алғашқы дозасын беру, учаскілік дәрігер бақылауына қалдыру

c)

<variant>антибиотиктің алғашқы дозасын беру, қайта қарау екі күннен кейін

d)

<variant>антибиотиктің алғашқы дозасын беру, тексеруге жіберу

e)

<variant>антибиотик қажет емес, үйде бақылау

41.

Емханаға 5 жастағы қыз келді. Қыста суықтап қалғаннан кейінгі ұзаққа созылған жөтелге (3 ай көлемінде) шағымданады. Жөтелгеннен түнгі ұйқысынан өзі оянып кетеді және ысқырық тәрізді сырылды естиді, одан басқа жүгірген кезде жиі жөтеледі және тоқтап қалады, ысқырық тәрізді сырыл пайда болады. Мұрны жиі , бітеледі. Дене қызуы қалыпты, мұрынның ағуы. Анасы поллиноздан зардап шегеді. Сіздің диагнозыңыз:

a)

<variant>спирография

b)

<variant>рентгенография

c)

<variant>бронхография

d)

<variant>бронхоскопия

e)

<variant>пикфлоуметрия

42.

БАБЖ- ның жалпы қауіп белгілеріне кірмейді:

a)

<variant>білмеу керек: бала іше алма ма немесе емшек еме ала ма

b)

<variant>сұраңыз: әрбір тамақтанудан кейін құса ма

c)

<variant>сұраңыз: балада ұстамалар болды ма

d)

<variant>қараңыз: бала есін біле ме немесе есі жоқ па

e)

<variant>сұраңыз: бала іше алма ма немесе емшек еме ала ма

43.

4 жастағы қыз. Шулы тыныс алуға, ұстамамен жөтелге шағымданады. Тексеру кезінде жағдайы орташа ауырлықта, тыныс алу алыстан естіледі, өкпеде көптеген құрғақ сырылдар, жүрек тоны тұйықталған. Кеуде клеткасының рентгенограммасында- базальды аймақта бронхөкпе суретінің күшеюі. Осы науқасқа сальбутамолдың мөлшерін көрсетіңіз:

a)

<variant>сироп 5 мл

b)

<variant>сироп 10 мл

c)

<variant>сироп 15мл

d)

<variant>сироп 20 мл

e)

<variant>сироп 25 мл

44.

10 апталықбалағаүйжағдайынашақырукелді. БАЖБбойыншаөтеауырфебрильдіаурудепжіктелген. Ампициллинніңмөлшерінкөрсетіпжәнеәріқарайжүргізуамалынанықтаңыз:

a)

<variant>сироп 240 - 2,5 мл x 4 р/күніне, жеделтүрдестационарғажіберу

b)

<variant>сироп 240 - 2,5 мл x 2 р/күніне, АММЖтексерілугежіберу

c)

<variant>сироп 240 - 5,0 мл x 2 р/күніне, БАЖБнұсқауынасәйкесемдеу

d)

<variant>сироп 240 - 5,0 мл x 4 р/күніне, жеделтүрдестационарғажіберу

e)

<variant>сироп 240 - 7,0 мл x 2 р/күніне, жеделтүрдестационарғажіберу

45.

5 жастағықыз. Ұстаматәріздіқиынбөлінетінқақырықтыжөтелге, ентікпегешағымданады. Ұзақағымдысуықтауменжүретінауруларменжиіауырады. Объективті:қыздыңтамақтануытөмендетілген, қолдары «барабантаяқшалары» тәрізді. Өкпедеқатаңдыбыс, ылғалдысырылдар. Ішіөлшемінеқарайұлғайған, жұмсақ. Терхлориды 85 ммоль/л. Эфективтіболыптабылатынпрепарат:

a)

<variant>N-Ацетилцистеин

b)

<variant>амброксол

c)

<variant>эуфиллин

d)

<variant>сальбутамол

e)

<variant>мукалтин

46.

3 айлықбала. Анасыбаласыныңтуылғаннанбастапемізгендежәнемазасызданғандашулы, алыстанестілетіндемалуынайтады. Стридоранықталған. Осыбаладастридордыңсебебінанықтаңыз:

a)

<variant>ларингомаляция

b)

<variant>жеделринит

c)

<variant>тынысжолдарындағыбөгдезат

d)

<variant>бронхтыңшырыштықабатыныңісінуі

e)

<variant>ларингостеноз

47.

8 айлықбаланыңЖРВИфонындаауырғанына 4-шікүн, жағдайынашарлаған, денеқызуытағыда 37,8 Сқадейінжоғарылаған, экпираторлыентікпепайдаболған, ауыздысырылдар. Аускультацияда: ұзартылғандемшығару, екіжақтадаәртүрлікалибрліылғалдысырыл. Осынауқастыңрентгенограмасындағыөзгерістер:

a)

<variant>өкпемөлдірлілігініңжоғарылауы, тамырлыаймақтаөкпесуретініңкүшеюі

b)

<variant>бронхдеформациясы, өкпетамырларыныңкеңеюі

c)

<variant>бірен-сараношақтыкөлеңкелер

d)

<variant>трахеобронхиальділимфоутамырлардыңжоғарылауы

e)

<variant>медиальдібөлімдепневматизацияныңтөмендеуі

48.

7 айлықбаланыңЖРВИфонындаауырғанына 4-шікүн, жағдайынашарлаған, денеқызуытағыда 37,8 Сқадейінжоғарылаған, экпираторлыентікпепайдаболған, ауыздысырылдар. Аускультацияда: ұзартылғандемшығару, екіжақтадаәртүрлікалибрліылғалдысырыл. ЖҚА – Лейк – 5,8х109 \л, э – 14%, таяқша \я – 1%, с – 48%, л- 29%, м- 8%, СОЭ – 3 мм\ч. Сіздіңдиагнозыңыз:

a)

<variant>обструктивтібронхит

b)

<variant>бронхиолит

c)

<variant>қайталанатынбронхит

d)

<variant>пневмония

e)

<variant>плеврит

49.

0 ден 5 жасқадейінгібалалардаБАБЖбойыншадиареяныңжіктелуі:

a)

<variant>ауыр, орташасусызданужәнесусызданужоқ

b)

<variant>ауырсусызданужәнесусызданужоқ

c)

<variant>орташасусызданужәнесусызданужоқ

d)

<variant>ауырсусыздану, орташасусыздану

e)

<variant>ауырсусыздану, сусызданубар

50.

Қызбала, 6 айлық, 3 күнненберіауырады. Анасынынсөзінен, қызындатәулігіне 7-8 ретсұйықнәжіс, құсубайқалады. Қарағанда: қызмазасыз, көзікіріңкі, суықтықтыжақсыішеді. Теріқыртысы 2 секундішіндежазылады. БаладасусызданудәрежесімендиареяныБАЖБкестесібойыншажіктеніз.

a)

<variant>орташасусыздану

b)

<variant>сусызданужоқ

c)

<variant>жеңілсусыздану

d)

<variant>ауырсусыздану

e)

<variant>өтеауырсусыздану


51.

Қыз, 1 жас 8 айда, ЖТДқаралды. Қарағанда: қызактивті, денетемпературасы 36,90 С, теріжабындысыбоз, жұмсақтіндердіңсерпімділігіментургорысақталған, нәжісісұйықтәулігіне 5 рет. БАЖБкестесібойыншаанасыбаласынаәрбірсұйықнәжістенсоңқаншақосымшасұйықтықберуқажет.

a)

<variant>90 мл

b)

<variant>20 мл

c)

<variant>40 мл

d)

<variant>120 мл


e)

<variant>150 мл

52.

Бала 3 жаста. Шағымы: дене температуры 37,40С дейін көтерілген, нәжісі сұйық. Баланың диареясы 10 күнге созылған, нәжісінде қан жоқ. Объективті қараганда: бала мазасыз және ашулы, шөлдемеген. Көзі ішке кіріңкі. Тері қыртысы жай жазылады. Баладағы диареяны жіктеуге болады:

a)

<variant>орташа сусыздану

b)

<variant>сусыздану жоқ

c)

<variant>ауыр сусыздану

d)

<variant>созылыңқы сусыздану

e)

<variant>гемоколит


53.

Бала 12 айлық, шағымдары: нәжістің сұйық болуы, қайталанатын құсу, тамақтан бас тарту. Қарағанда: ұйқышыл, тері қыртысы 4 секундта жазылады, көзі кіріңкі, сұйықтықтан бас тартады. Баланың жағдайын жіктеңіз және емін анықтаңыз.

a)

<variant>Диарея. Ауыр сусыздану. 3 сағат бойы В жоспары

b)

<variant>Диарея. Орташа сусыздану. 6 сағат бойы Б жоспары

c)

<variant>Диарея. Жеңіл сусыздану. 4 сағат бойы Б жоспары

d)

<variant>Диарея. Ауыр сусыздану. 6 сағат бойы В жоспары

e)

<variant>Диарея. Орташа сусыздану. А жоспары. Әрбір сұйық нәжістен соң Регидрон беру.

54.

Бала 3 айлық (салмағы 5 кг). Шағымы: дене температуры 37,40С дейін көтерілген, нәжісі сұйық. Баланың диареясы 6 күнге созылған, нәжісінде қан жоқ. Объективті қараганда: бала мазасыз және ашулы, суды аштықпен ішеді. Көзі ішке кірмеген. Тері қыртысы жай жазылады. Балаға ОРС... мөлшерде ... беру керек :

a)

<variant>375 мл 4-х сағатта

b)

<variant>50-100 мл 3 сағатта

c)

<variant>500 мл 6 сағат ішінде

d)

<variant>600мл 4 сағатта

e)

<variant>100-200 мл әрбір сұйық нәжістен кейін


55.

3 жастағы бала, анасының айтуы бойынша ауырғанына 15 күн, Шагымы: әлсіздік, дене қызуының жоғарылауы, құсу, сұйық нәжіс, суды амалсыздан ішеді, дәрігерге қаралмаған. Тексеру кезінде бала ессіз, көзі жұмылған, іше алмайды, тері қабаты баяу қалпына келеді. Балаларда диареяның ұзақтығы:

a)

<variant>14 күн және одан көп

b)

<variant>10 күн және одан көп

c)

<variant>20 күн және одан көп

d)

<variant>7 күн және одан көп

e)

<variant>30 күн және одан көп

56.

2 жасқа дейінгі балаларды үйде емдеу кезінде ОРС- ны әрбір сұйық нәжістен кейін қолданады:

a)

<variant>50-100 мл

b)

<variant>30-50 мл

c)

<variant>70-100 мл

d)

<variant>120-150 мл

e)

<variant>30-70 мл

57.

Балаға 3 ай. Денесалмағы 5300грқұрайды. 4 сағаттыңішіндеОРС-ныңмөлшерінанықтаңыз:

a)

<variant>200-400мл

b)

<variant>1000-400

c)

<variant>300-700мл

d)

<variant>200-300мл

e)

<variant>300-500мл

58.

Диареяныңнегізгісебебінтудыратынқоздырғыш:

a)

<variant>ротавирус

b)

<variant>тұмаувирусы

c)

<variant>қызылшавирусы

d)

<variant>парагриппвирусы

e)

<variant>RS- вирусы

59.

Ауызарқылыішкізуүшінкөбінесетиімдісұйықтық:

a)

<variant>регидрон

b)

<variant>глюкосалон

c)

<variant>гемодез

d)

<variant>оралит

e)

<variant>хлоразол

60.

Диареяныемдеудіңмақсаты:

a)

<variant>су – электролитбаланысынқалпынакелтіру

b)

<variant>денеқызуынқалпынакелтіру

c)

<variant>интоксикациясимптомдарынжою

d)

<variant>нәжістіқалпынакелтіру

e)

<variant>қоздырғыштыжою

61.

Науқастыңқызбағажоғалтқансудыңмөлшерінесептеңіз:

a)

<variant>әр 37 Цельсиградустанжоғарыға 10 мл/кг

b)

<variant>әр 38 Цельсиградустанжоғарыға 15 мл/кг

c)

<variant>әр 38 Цельсиградустанжоғарыға 10 мл/кг

d)

<variant>әр 37 Цельсиградустанжоғарыға 15 мл/кг

e)

<variant>әр 39 Цельсиградустанжоғарыға 10 мл/кг

62.

Балаға 10 ай, анасыдәрігергесұйықнәжіс, мазасыздықшағымдарыменкелді, ауырғанына 2 – шікүн. Тексерукезіндетеріқабатыбаяуқалпынакеледі, ашкөздікпенішеді, көздіңжабылуыбайқалады. Науқастыңжағдайынбағалаңыз:

a)

<variant>орташасусыздану

b)

<variant>ауырсусыздану

c)

<variant>сусызданужоқ

d)

<variant>сусызданубар

e)

<variant>ауырсусыздануемес

63.

4 жастағыбалаанасымендәрігердіңқабылдауынакелді, денеқызуыныңжоғарылауына, құсуға, сұйықнәжіскешағымданады. Тексерукезіндебалаессіз, көзіжұмылған, теріқабатыөтебаяуқалпынакеледі, сұйықтықтынашарішеді. Науқастыңжағдайынбағалаңыз:

a)

<variant>ауырсусыздану

b)

<variant>әлсізсусыздану

c)

<variant>сусызданужоқ

d)

<variant>сусызданубар

e)

<variant>ауырсусыздануемес

64.

Дәрігердіңқабылдауындаанасы 3 жастағыбаласымен, ауырғанына 3- шікүн, сұықнәжіске, құсуғашағымданады. ОРС- тіқабылдаубойыншаанасынанұсқаулық:

a)

<variant>кесеменаздағанмөлшердежиіжұтынумен

b)

<variant>сұйықтықтыкесеменкөптегенмөлшердежиіжұтынуменберу

c)

<variant>емізікпеназдағанмөлшердежиіжұтынумен

d)

<variant>сұйықтықтыемізікпеназдағанмөлшердежиіжұтынуменберу

e)

<variant>емізікпенкөптегенмөлшердежиіжұтынумен