wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ÔN TẬP NGỮ VĂN LỚP 6, P5

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Trong đời sống, văn nghị luận thường được dùng để làm gì?

a)

Nêu ra ý kiến trong các cuộc họp

b)

Viết các bài xã luận

c)

Bình luận, phát biểu ý kiến trên báo chí

d)

Cả 3 đáp án trên

2.

Văn bản nào không phải văn bản nghị luận?

a)

Tiếng gà trưa

b)

Đức tính giản dị của Bác Hồ

c)

Tinh thần yêu nước của nhân dân ta

d)

Ý nghĩa văn chương

3.

Khái niệm nào không phải của văn nghị luận?

a)

Luận điểm

b)

Dẫn chứng

c)

Sự việc

d)

Luận cứ

4.

Trong văn nghị luận, luận cứ là?

a)

Ý kiến thể hiện tư tưởng, quan điểm

b)

Lý lẽ, dẫn chứng làm cơ sở cho luận điểm

c)

Cách nêu luận điểm

d)

Tư tưởng, quan điểm đưa ra để bàn luận

5.

Đề nào sau đây là đề văn nghị luận?

a)

Cảm nghĩ về một người thân

b)

Kể về một chuyến đi đáng nhớ

c)

Tả lại một cảnh đẹp

d)

Chứng minh sách là người bạn lớn của con người

6.

Nội dung nào sau đây nằm ở phần thân bài?

a)

Các luận điểm, luận cứ

b)

Giới thiệu vấn đề

c)

Nêu kết luận nhằm khẳng định vấn đề

d)

Cả 3 đáp án trên đều sai

7.

Mỗi thể loại (tự sự, trữ tình, nghị luận) đều có những yếu tố đặc trưng riêng. Điều đó đúng hay sai?

a)

Đúng

b)

Sai

8.

Văn nghị luận phân biệt với các thể loại khác tự sự, trữ tình ở điểm nào?

a)

Có hệ thống nhân vật phong phú

b)

Xây dựng được hệ thống cốt truyện, tình tiết hợp lý

c)

Dùng lí lẽ, dẫn chứng, và bằng cách lập luận nhằm thuyết phục nhận thức của người đọc.

d)

Thể hiện tình cảm nồng nàn, sâu sắc của tác giả

9.

Trong các văn bản sau, văn bản nào không thuộc văn nghị luận?

a)

Tinh thần yêu nước của nhân dân ta

b)

Cổng trường mở ra

c)

Đức tính giản dị của Bác Hồ

d)

Ý nghĩa văn chương

10.

Văn bản “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” (Hồ Chí Minh ) cho em hiểu về điều gì?

a)

Truyền thống yêu nước của nhân dân ta.

b)

Tình cảm yêu nước, thương dân, tha thiết cứu nước, cứu dân của Bác.

c)

Lòng yêu nước của nhân dân ta và tác giả.

d)

Lịch sử vẻ vang của dân tộc ta.

11.

Văn bản Đức tính giản dị của Bác Hồ (Phạm Văn Đồng) sử dụng phương pháp lập luận chính nào:

a)

Giải thích

b)

Chứng minh

c)

Bình luận

d)

So sánh

12.

Điều nào là không đúng khi nói về trạng ngữ?

a)

Trạng ngữ là thành phần phụ của câu.

b)

Trạng ngữ làm câu trở nên cụ thể.

c)

Một câu bắt buộc phải có trạng ngữ.

d)

Trạng ngữ có thể đứng ở đầu, giữa hoặc cuối câu.

13.

Trạng ngữ trong câu: "Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim ríu rít" dùng để chỉ?

a)

Thời gian

b)

Nơi chốn

c)

Phương tiện

d)

Cách thức

14.

Câu sau có mấy trạng ngữ:

"Sáng mai, tại sân trường, buổi chào cờ sẽ diễn ra"

a)

Một

b)

Hai

c)

Ba

d)

Bốn

15.

Đâu là trạng ngữ trong câu: "Trong cái vỏ xanh kia, một giọt sữa trắng thơm, phảng phất hương vị ngàn hoa cỏ"

a)

Trong cái vỏ xanh kia

b)

Một giọt sữa trắng thơm

c)

Trong cái vỏ xanh kia, một giọt sữa trắng thơm

d)

Phảng phất hương vị ngàn hoa cỏ

16.

Trạng ngữ nào không phù hợp với câu "..........., hoa mận nở trắng cả khu rừng".

a)

Trên Tây Bắc

b)

Ở Mộc Châu

c)

Mùa xuân

d)

Bằng việc chăm chỉ luyện tập

17.

So sánh là đối chiếu sự vật này với sự khác dựa theo tiêu chí nào?

a)

gần gũi

b)

tương đồng

c)

khác biệt

d)

cảm xúc

18.

Có mấy kiểu so sánh?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

19.

Từ so sánh có thể được lược bỏ trong một phép so sánh.

a)

Đúng

b)

Sai

20.

Hình ảnh so sánh "Dượng Hương Thư giống như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh." cho thấy nhân vật là người thế nào?

a)

Phẩm chất dũng cảm không sợ hiểm nguy

b)

Sự khỏe khoắn, vững chãi, giàu kinh nghiệm

c)

Sự khéo léo, nhanh nhẹn, quyết liệt

d)

Hiền lành, nhu mì nhưng rất quyết liệt

21.

Câu văn: "Hàng cổ thụ im lặng, trầm ngâm nhìn xuống mặt nước" chứa phép nghệ thuật gì?

a)

Ẩn dụ

b)

So sánh

c)

Nhân hóa

d)

Hoán dụ

22.

Làm để nào để có thể khai thác triệt để đối tượng của văn tả cảnh?

a)

Nhìn đối tượng kĩ càng

b)

Viết bài thật hay, thật bay bổng

c)

Sử dụng linh hoạt cách giác quan để quan sát đối tượng

d)

Vẽ thật nhiều tranh liên quan đến đối tượng

23.

Cách nào sau đây sẽ khiến câu văn miêu tả trở nên hay hơn?

a)

Sử dụng biện pháp nghệ thuật

b)

Câu văn rõ ràng, sinh động

c)

Thêm từ láy chỉ đặc điểm, tính chất, trạng thái

d)

Cả 3 đáp án đều đúng

24.

Khi lựa chọn các chi tiết miêu tả, chúng ta cần...

a)

Lựa chọn các chi tiết tiêu biểu, riêng biệt

b)

Lựa chọn các chi tiết có nhiều màu sắc

c)

Lựa chọn các chi tiết được nhiều người chú ý

d)

Đưa tất cả các đặc điểm của đối tượng vào bài

25.

Phương thức biểu đạt tự sự đóng vai trò như thế nào trong văn miêu tả?

a)

Giúp cho ý văn thêm cụ thể, rõ ràng và hấp dẫn

b)

Giúp cho bài văn thêm sinh động, bay bổng

c)

Giúp cho bài văn thêm lì kì, thú vị

d)

Giúp cho bài văn thêm sướt mướt, xúc động

26.

Khi chọn lựa các chi tiết miêu tả, chúng ta cần:

a)

Đưa hết các đặc điểm của đối tượng vào bài văn miêu tả

b)

Chỉ đưa những đặc điểm ít người chú ý vào bài văn miêu tả

c)

Lựa chọn các chi tiết tiêu biểu, nổi bật của đối tượng

d)

Cả ba đáp án trên đều sai

27.

"Làn da của Nam đen sì như cục than tổ ong mẹ mới mua hôm qua". Câu văn miêu tả trên đã phạm phải lỗi nào về mặt sử dụng ngôn ngữ?

a)

Ngôn ngữ thiếu tinh tế

b)

Ngôn ngữ quá tục tĩu

c)

Ngôn ngữ gợi hình gợi cảm

d)

Ngôn ngữ chưa lột tả được đặc điểm

28.

Đề văn nào sau đây không phải văn miêu tả?

a)

Hình ảnh mẹ trong lúc làm việc.

b)

Ngày sinh nhật của em.

c)

Hãy miêu tả một người thân mà em yêu quý.

d)

Giọng nói của thầy em.

29.

4. Trong các so sánh sau, so sánh nào không phù hợp với yêu cầu tả một em bé?

a)

A. Khuôn mặt trắng hồng như trứng gà bóc

b)

B. Đôi mắt to tròn, đen lay láy như hạt nhãn

c)

C. Mái tóc dài như áng mây chiều

d)

D. Đôi môi đỏ như son

30.

9. Chọn một đề bài thích hợp cho đoạn văn dưới đây:

"Cảnh vật yên bình hiện ra khi Mặt trời lên. Từ phía chân trời, ông Mặt trời tỉnh giấc, từ từ chuyển động mang theo sắc đỏ chiếu xuống trần gian. Mặt biển xanh thẳm, rộng lớn như một tấm thảm khổng lồ. Chị em nhà sóng chen nhau ôm lấy ánh đỏ của ông Mặt trời, xô nhau chạy vào bờ làm cả mặt biển lấp lánh ánh vàng. Ngoài khơi, ngư dân cùng những con tàu chở đầy ắp cá đang tiến vào bờ. Từ bờ biển nhìn ra, bức tranh bình minh lúc này mới đẹp và yên bình làm sao. Vẻ đẹp ấy làm cho người dân biển nào cũng phải xao xuyến..."

a)

A. Tả một buổi sáng đẹp trên quê hương em

b)

B. Tả cảnh khu phố nơi em ở vào buổi sáng

c)

C. Tả cảnh sân trường em vào giờ ra chơi

d)

D. Tả cảnh những người dân chài trên quê hương

31.

10. Chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất sức mạnh của ông Cản Ngũ trong keo vật?

a)

A. Ông Cản Ngũ thì xem ra có vẻ lại lờ ngờ, chậm chạp

b)

B. Hai tay ông lúc nào cũng thấy dang rộng ra, để sát xuống mặt đất.

c)

C. Ông đứng như cây trồng giữa sới

d)

D. Cái chân tựa bằng cây cột sắt, chứ không phải là chân người nữa

32.

13. Câu văn dưới đây phù hợp với phần nào trong bố cục bài văn tả người?

"Em luôn kính trọng và mong bà sống lâu bởi em hiểu rằng: tình thương yêu bà dành cho em là vô tận!"

a)

A. Mở bài

b)

B. Thân bài

c)

C. Kết bài


d)

D. Phần nào cũng được

33.

15. Chi tiết nào không nên đưa vào dàn ý tả hàng cây phượng vĩ và tiếng ve kêu trong những buổi trưa hè?

a)

A. Đó là những gì rất đặc trưng của mùa hè Việt Nam và rất quen thuộc với tuổi học trò.

b)

B. Nêu những nét độc đáo của hàng cây phượng vĩ và âm thanh rất riêng biệt của tiếng ve.

c)

C. Những cảm nghĩ của mình mỗi khi nhìn thấy cây phượng, sắc đỏ của hoa phượng, mỗi khi nghe thấy âm thanh rộn rã của tiếng ve.

d)

D. Một nỗi buồn khi mùa hè đến.

34.

20. Chi tiết nào dưới đây không phù hợp khi tả cảnh mặt trời mọc?

a)

A. Mặt trời tròn trĩnh như lòng đỏ trứng gà đầy đặn.

b)

B. Phía đông, chân trời đã ửng hồng.

c)

C. Bầu trời quang đãng, loáng thoáng vài gợn mây phớt hồng.

d)

D. Ánh sáng mặt trời chói chang khắp nơi nơi.

35.

Con sẽ áp dụng những trình tự nào khi miêu tả cảnh?

a)

Trình tự không gian (Từ xa đến gần, bao quát đến cụ thể, trước ra sau,... )

b)

Trình tự thời gian (Các mùa trong năm: xuân, hạ, thu, đông; các thời điểm trong ngày: sáng, trưa, chiều, tối)

c)

Miêu tả linh hoạt trình tự thời gian và không gian.

36.

Các bước viết bài văn miêu tả là?

a)

Tìm hiểu đề, tìm ý, viết bài

b)

Tìm ý, lập dàn ý, viết vài, đọc và sửa chữa

c)

Tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn ý, viết bài, đọc và sửa chữa

d)

Tìm ý, tìm hiểu đề, lập dàn ý, viết vài, đọc và sửa chữa

37.

Nhiệm vụ của phần thân bài trong phương pháp tả cảnh là gì?

a)

Tập trung tả cảnh vật chi tiết theo một thứ tự

b)

Thường phát biểu cảm tưởng về cảnh đó

c)

Giới thiệu cảnh được tả

d)

Tất cả đều sai

38.

Chi tiết nào cho thấy sự độc đáo của chợ Năm Căn?

a)

Chợ họp ngay trên sông nước với những nhà bè như những khu phố nổi.

b)

Những con thuyền bán hàng len lỏi khắp mọi nơi và người ta có thể mua mọi thứ mà không cần phải ra khỏi thuyền.

c)

Sự đa dạng về màu sắc văn hóa, thể hiện ở trang phục và ngôn ngữ của những người bán hàng.

d)

Cả A, B, C đều đúng.

39.

Dòng nào nói đúng về cảnh sông nước Cà Mau?

a)

Một vùng đất nghèo nàn, thiếu thốn, lạc hậu

b)

Một vùng đất thơ mộng và quyến rũ.

c)

Hết sức hiện đại cả về thiên nhiên lẫn con người.

d)

Có vẻ đẹp rộng lớn, hùng vĩ, đầy sức sống hoang dã.

40.

Đề văn tả người ở trạng thái tĩnh (tả chân dung) cần lưu ý điều gì?

a)

Tập trung tả hành động của đối tượng

b)

Sử dụng các động từ

c)

Tập trung tả tính cách của đối tượng

d)

Miêu tả ngoại hình của đối tượng, sử dụng các tính từ để miêu tả