"La falacia de grupo tienen la consecuencia desafortunada de distraer la atención del verdadero lugar de causa y efecto, esto es, “el mecanismo de conducta del individuo”.

“The Group Mind” en 1920. En ella se trata de la vida de los grupos que resultan ser algo más que la suma de los individuos, de modo que las leyes que los rigen son diferentes a las que gobiernan el comportamiento individual.

Un conjunto de personas que interactúan de forma regular, tienen vínculos afectivos, comparten un marco de referencia común y son interdependientes conductualmente.

Sistema organizado de dos o más individuos que llevan a cabo alguna función, relaciones de rol entre miembros y un conjunto de normas que regulan la función.

Dos o más individuos que comparten una identificación social de ellos mismos o se perciben a sí mismos como miembros de una categoría social.

Proponen que la propiedad más importante a la hora de percibir a un grupo como entidad es la organización y la estructura entre sus miembros.

El efecto oveja negra y el Efecto de sobre exclusión endogrupal.

Cultura y reducción de incertidumbre

La que ya es manipulable.

La que se busca manipular

Se refiere a la creación e implementación de modelos que representan la realidad de forma que exista una correspondencia entre la situación creada en el modelo y el fenómeno de grupo que se pretende estudiar.

Asignación de papeles a un determinado sistema social.

La observación participante es el proceso de investigación general en el que el observador, aceptado como miembro del grupo, usa su estatus privilegiado para reunir la información acerca del grupo.

Se refiere al campo total de fuerzas que actúan sobre los miembros de un grupo para permanecer en él.

Un Efecto positivo de la cohesión grupal es el incremento en la tendencia afiliativa.

Un Efecto negativo de la cohesión grupal es el incremento de la agresividad interpersonal.

La cohesión en los equipos de trabajo se establece inicialmente por una norma grupal.

Se refiere al contexto en el que una serie de personas trabajan juntas para realizar una actividad con el objetivo de conseguir un fin.

Se refiere a la relación existente entre los recursos con los que se cuenta para realizar una tarea, y el resultado obtenido.

Cuanto mas se produzca, mejor el rendimiento.

Es necesaria una solución correcta a lo que hay que hacer.

Las relaciones que se producen entre los individuos del grupo, dentro del propio grupo.

Conocimientos, Destrezas, Habilidades, Motivaciones, Emociones y Rasgos de personalidad.

Cuando se realiza la tarea en grupo esto podría fomentar la comparación hacia arriba y trataría de alcanzar el rendimiento de sus compañeros.

Las personas se esfuerzan más en su trabajo cuando creen que otros miembros del grupo van a tener un bajo rendimiento.