Free Printable PENYELESAIAN MASALAH PECAHAN, PERPULUHAN DAN PERATUS T5 CIN

Worksheets

PENYELESAIAN MASALAH PECAHAN, PERPULUHAN DAN PERATUS T5 CIN

Total questions: 6

Worksheet time: 2hrs 30mins

Name

Class

Date

Aishah membeli sebiji tembikai. Dia memberikan $\frac{1}{3}$ dan $\frac{1}{4}$ daripada tembikai itu masing-masing kepada Ida dan Ros. Pecahan tembikai yang tinggal ialah

$\frac{1}{12}$

$\frac{5}{12}$

$\frac{7}{12}$

$\frac{11}{12}$

Ikmal menggunakan $\frac{2}{3}$ jam untuk membuat latihan Sains, $\frac{3}{4}$ jam untuk membuat latihan Matematik, dan $\frac{5}{6}$ jam lagi untuk menulis sebuah karangan. Berapakah jumlah masa, dalam jam, yang digunakan oleh Ikmal untuk membuat ketiga-tiga jenis kerja rumah itu?

$\frac{10}{13}$

$1\ \frac{1}{6}$

$1\ \frac{3}{4}$

$2\ \frac{1}{4}$

Aiman : Lompatan saya adalah setinggi 1.2 m

Gopal : Lompatan saya lebih 0.16 m lebih tinggi daripada Aiman.

Shah : Lompatan saya pula 0.09 m lebih rendah daripada kamu, Gopal.

Berdasarkan dialog di atas, berapakah tinggi, dalam m, lompatan Shah?

1.27 m

1.58 m

1.33 m

1.72

Dalam kuiz Matematik yang telah dijalankan, Nora mendapat 82.5. Mia mendapat 5.6 lebih tinggi daripada Nora. Hitung jumlah markah kuiz Matematik mereka.

88.1

170.6

138.5

963.5

65% daripada 2 800 orang murid yang mengambil peperiksaan lulus. Hitung jumlah murid yang gagal dalam peperiksaan itu.

(a)

Mariam ada 620 biji guli. 40% berwarna hijau dan yang lainnya terbahagi sama banyak kepada warna hitam, kuning dan merah.

Berapakah bilangan guli merah?

(a)

Reset

PENYELESAIAN MASALAH PECAHAN, PERPULUHAN DAN PERATUS T5 CIN

Total questions: 6

Worksheet time: 2hrs 30mins

Similar Resources on Wayground