wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Evaluasi Pendidikan

Total questions: 15

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Suatu tindakan atau suatu proses untuk menentukan nilai dari sesuatu, merupakan pengertian dari

a)

Evaluasi

b)

Penilaian

c)

Pengukuran

d)

Evaluasi pembelajaran

2.

Apa yang dimaksud Analisis Daya Pembeda ...

a)

Kemampuan suatu soal untuk membedakan antara siswa berkemampuan tinggi dan berkemampuan rendah

b)

Kemampuan suatu soal untuk membedakan antara siswa berkompeten dan siswa tidak berkompeten

c)

Kemampuan suatu soal untuk membedakan antara siswa laki-laki dan siswa perempuan

d)

Kemampuan suatu soal untuk membedakan antara siswa yang mampu dan siswa yang tidak mampu

3.

SA merupakan singkatan dari ...

a)

Jumlah skor kelompok atas

b)

Jumlah skor kelompok bawah

c)

Jumlah skor ideal kelompok atas

d)

Jumlah siswa kelompok atas

4.

Rumus untuk analisis butir soal dengan tipe essay (uraian) yaitu ...

a)

DP = IA-SA / SB

b)

DP = SA-IA / SB

c)

DP = SA-PA / IA

d)

DP = SA-SB / IA

5.

Kegiatan penilaian yang dilakukan oleh pendidik untuk mengukur pencapaian kompetensi dasar adalah ....

a)

Penilaian Tengah Semester

b)

Penilaian akhir

c)

Penilian Harian

d)

Penilaian Akhir Semester

6.

Apa yang diukur dengan melakukan penilaian?

a)

capaian kompetensi dasar

b)

kompetensi pembelajaran guru

c)

tingkat kompetensi materi

d)

indikator pembelajaran guru

7.

Peraturan yang mengatur tentang standar penilaian guru di sekolah adalah ...

a)

Permendikbud No. 2o tahun 2016

b)

Permendikbud No. 21 tahun 2016

c)

Permendikbud No. 22 tahun 2016

d)

Permendikbud No. 23 tahun 2016

8.

Penilaian akhir semester (PAS) adalah kegiatan yang dilakukan untuk

mengukur pencapaian kompetensi peserta didik di akhir semester ganjil. Cakupan soal materi PAS meliputi ....

a)

seluruh KD pada semester genap.

b)

seluruh KD pada semester ganjil.

c)

seluruh KD setengah tahu.

d)

seluruh KD satu tahun.

9.

Berikut ini teknik penilaian pengetahuan yaitu ....

a)

tes tertulis, praktik, dan

penugasan

b)

tes tertulis, lisan, dan

kinerja

c)

tes tertulis, lisan, dan

penugasan

d)

tes tertulis, lisan, dan

portofolio

10.

Pilihan ganda, isian, benar-salah, menjodohkan,

dan uraian merupakan instrumen dalam melakukan ....

a)

tes lisan

b)

penugasan

c)

tes tertulis

d)

tes praktik

11.

Di bawah ini yang bukan merupakan teknik penilaian keterampilan yaitu ....

a)

kinerja

b)

proyek

c)

portofolio

d)

observasi

12.

Dalam Pelaksanaan penilaian sikap dikategorikan menjadi 2 . kategori utama dan penunjang. siapakah pelaksana yang ada dalam kategori penunjang..

a)

Guru

b)

Bk

c)

Wali Kelas

d)

BK dan Wali Kelas

13.

perhatikan kata kerja operasional di bawah ini;

  1. menerima
  2. menjalankan
  3. menghargai
  4. menghayati
  5. mengamalkan

kata kerja ini adalah kata kerja yang digunakan untuk ranah......

a)

Kognitif

b)

pengetahuan

c)

Sikap

d)

ketrampilan

14.

Salah satu manfaat penilaian diri bagi siswa adalah......

a)

Dapat membuat anak bangga terhadap dirinya sendiri

b)

Dapat mendorong, membiasakan dan melatih, PD untuk berbuat jujur

c)

Dapat mendiskripsikan diri

d)

Dapat mengelola emosinya dengan baik dan benar

15.

1. Perhatikan beberapa tehnik penilaian berikut!

(1) Observasi

(2) Penilaian diri

(3) Tes lisan

(4) Produk

Berdasarkan beberapa teknik penilaian tersebut, yang sesuai untuk menilai aspek sikap adalah ….

a)

(4) dan (3)

b)

(3) dan (2)

c)

(2) dan (4)

d)

(1) dan (2)