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Cierre 1° Cuatrimestre_ Pedagogía

Total questions: 13

Worksheet time: 11mins

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1.

En la 1° Unidad, hablamos sobre el concepto de educación ¿Podrías identificar la definición incorrecta?

a)

La educación consiste en brindar los conocimientos de manera organizada en instituciones creadas para tal fin.

b)

La educación es un concepto polisémico

c)

La educación permite el crecimiento del individuo, de la sociedad y la cultura.

2.

Identifica las opciones correctas sobre el concepto de educación:

a)

Algunas personas sostienen que se puede educar para reproducir el orden social establecido

b)

Educación, escuela y conocimiento son sinónimos

c)

Otras personas sostienen que se educa para producir cambios en la sociedad.

d)

La educación tiene una relación intrínseca con el poder

3.

Durkheim decía que la educación...

a)

Es la acción que realizan las generaciones adultas sobre las jóvenes para la vida social

b)

Es un diálogo que se genera entre generaciones adultas y jóvenes para alterar el orden social

4.

Cuando hablamos de educación, debemos siempre pensar que están implícitas estas definiciones:

a)

Lograr que todos puedan explotar sus potencialidades humanas

b)

La creencia de que todos podemos aprender

c)

Acompañar, guiar y alimentar la sed de conocimiento

5.

José empezó la escuela de fútbol y por la mañana asiste a clases de guitarra. Ambos forman parte de la ...

a)

Educación formal

b)

Educación no formal

c)

Educación informal

6.

La pedagogía es ...

a)

Una compilación de los hechos educativos que se dan en un tiempo determinado

b)

Estudia los fenómenos educativos, reflexionando sobre ellos y produciendo un nuevo saber.

7.

La Unidad N°2 nos llevó a conocer sobre ...

a)

Hechos educativos

b)

Recetas para ser buenos docentes

c)

Modelos pedagógicos que reflexionaron sobre el rol de la educación

d)

La educación española como educación superior a la indígena

8.

La Unidad N°2 nos llevó a conocer las propuestas pedagógicas de:

a)

Platón

b)

Comenio

c)

Los Jesuítas

d)

La educación precolombina

e)

Rousseau

9.

María Montessori es referente del Movimiento de ...

a)

Escuela Tradicional

b)

Escuela Nueva

c)

Escuela Crítica

10.

Jean Piaget decía que la educación consistía en ...

a)

Un proceso de asimilación y acomodación constante para reestablecer el equilibrio

b)

Reconocer los estándares normales para clasificar a los sujetos

c)

Reconocer las características de los estadíos para ofrecer propuestas pedagógicas acorde a las necesidades de los sujetos.

11.

Para Paulo Freire ...

a)

La educación es un acto político

b)

Todas las personas deben aprender para ser funcionales en la sociedad.

c)

La educación libera a las personas ya que les permite pensar por sí mismas y romper los estereotipos que las oprimen.

12.

Algunos de los modelos de escuela que vimos en la unidad N°2 fueron:

a)

Escuela Acrítica

b)

Escuela Tecnocrática

c)

Escuela Antigua

d)

Escuela Tradicional

e)

Escuela Crítica

13.

Finalmente, piensa en 3 sugerencias o aspectos que sí quieres que se repitan en el próximo cuatrimestre

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