Font size
Worksheetskomsas T1
Total questions: 67
Worksheet time: 34mins
Apakah nama kucing yang terdapat dalam cerpen Oren ini
Oren dan Putih
Oren dan Ali
Oren dan Comel
Oren dan Kelabu
Antara berikut, yang manakah BUKAN perwatakan Oren?
Mempunyai bulu yang berwarna oren
Dipelihara semenjak kecil setelah kematian ibunya
Seekor kucing yang nakal
Seekor kucing yang suka menyendiri
Mengapakah Ayah membawa Oren pulang ke rumah dan memeliharanya?
Hobi ayah memelihara kucing
Ayah selalu memberi kucing makan
Oren kucing yang sangat comel
Ayah telah melanggar ibu Oren
Mengapakah Ayah lebih memberi perhatian kepada Kelabu berbanding Oren?
Kelabu lebih comel berbanding Oren.
Kelabu lebih patuh kepada arahan ayah berbanding Oren
Kelabu manja dan pandai mengambil perhatian
Kelabu bersaiz lebih besar daripada Oren
Berikut merupakan nilai yang terdapat dalam cerpen Oren, kecuali
Kasih sayang
Bertanggungjawab
Lupa diri
Belas kasihan
Cerpen "Oren" mengisahkan seekor _______________ yang disayangi oleh sebuah keluarga.
monyet
tikus
ayam
kucing
Mengapakah Oren tiba-tiba hilang dari rumah?
Oren tidak menyukai Kelabu.
Oren pergi mencari makanan.
Oren berasa sangat tersisish.
Oren pergi bermain di taman.
Apakah pengajaran yang boleh kita dapat daripada cerpen ini ?
Kita hendaklah mengamalkan kasih sayang kepada semua makhluk ciptaan Tuhan.
Kita perlulah bekerjasama membersihkan kawasan taman permainan.
Kita hendaklah mengasihi sesama jiran
Kita mesti menyelamatkan haiwan yang lemas.
Tema cerpen Oren adalah tentang .......
kasih sayang antara manusia dan haiwan peliharaan
perasaan iri hati hanya merosakkan perasaan
sikap mengalah akan memusnahkan diri
menjaga kebersihan diri amalan utama
Kenal pasti DUA persoalan yang terdapat dalam cerpen ini.
Hubungan baik antara manusia dan haiwan
Perkongsian minat yang sama dalam keluarga
Perasaan hasad dengki yang merosakkan
Kelebihan memelihara haiwan peliharan
Pilih pernyataan yang tidak benar tentang cerpen Hadiah
Guru Azizah memintanya membelikan hadiah yang mahal
Cikgu Zaleha memanggil Azizah dengan panggilan Profesor Azizah
Cikgu Zaleha meminta Azizah menyertai Pertandingan Kraf Tangan Peringkat Daerah
Cikgu Zaleha yakin dengan kerajinan dan usaha Azizah
Tandakan mana-mana dua sifat Azizah
Merendah diri
Malas berusaha
Mudah berputus asa
Berani mencuba
Berikut merupakan sebab kita tidak boleh berputus asa, kecuali
Menjadikan kita malas berusaha
Tidak akan menjadikan diri kita lebih baik
Kejayaan yang lebih baik tidak akan tercapai dalam hidup
Kita akan sentiasa berpandangan terbuka
Majlis sambutan Hari Guru disambut pada setiap tahun.
Pada pendapat anda mengapa sambutan tersebut diadakan?
Nyatakan tema bagi cerpen Hadiah
Perbincangan murid-murid untuk memberi hadiah kepada guru masing-masing
Kegigihan dan kecekalan seorang murid untuk meraih kejayaan
Kesusahan dan kemiskinan hidup seorang pelajar
Masyarakat yang bersikap rajin
Berikut merupakan perwatakan Azizah kecuali..............
Murid berusia 12 tahun
Abangnya mahir membuat model masjid
Membuat tudung saji untuk Cikgu Zaleha
Pandai menganyam
Tandakan mana-mana tiga watak yang terdapat dalam cerpen
Zaiton
Cikgu Faridah
Rahimah
Azmin
Apakah kesudahan cerpen Hadiah ini
Azizah gagal dalam Pertandingan Kraf Tangan
Azizah mendapat tempat naib johan dalam Pertandingan Kraf Tangan peringkat negeri
Cikgu Zaleha mendapat gelaran Profesor Serba Boleh
Cikgu Zaleha menghasikan Set Tudung saji 20 Beradik.
Tandakan mana-mana dua nilai murni yang terdapat dalam cerpen
Kerajinan
Kasih sayang
Keadilan
Kebersihan
Antara petikan di bawah yang manakah benar tentang cerpen Hadiah
Zaiton memberikan hadiah berupa model masjid
Azizah mengambil masa selama lapan hari untuk menyiapkan rekaan tudung sajinya
Azizah ingin meminjam RM20 daripada bapanya
Azizah menarik diri daripada Pertandingan Kraf Tangan
Pantun Dua Kerat (Nasihat)
Berapa jauh wujud dengan sifat
Sejauh lutut dengan pelipat
Sarang semut dalam gelap
Orang selimut selalu lelap
Hitam-hitam pucuk kawa
Sungguh hitam dipandang lawa
Emas, perak, tembaga, suasa
Malas bergerak tidak merasa
Buah sintang buah senikul
Satu memegang satu memikul
Berapakah bilangan rangkap pantun ini?
4
5
10
Nilai yang terdapat dalam pantun dua kerat ini adalah ............ KECUALI
kerajinan
kerjasama
terima kasih
rasional
Masyarakat yang suka tolong-menolong antara satu sama lain. Apakah nilai yang sesuai melambangkan aspek ini?
Nilai kerjasama
Nilai baik hati
Kita tidak harus menilai seseorang berdasarkan parasa rupa sahaja.
Apakah nilai yang sesuai melambangkan pernyataan berikut?
Rasional
Kerajinan
Nyatakan dua perkara negatif yang terdapat dalam pantun di atas?
Nyatakan dua persoalan yang terdapat dalam pantun tersebut.
Tema bagi pantun ini ialah
kegigihan mencari rezeki
nasihat kepada kita ke arah kebaikan
perpaduan dalam kalangan masyarakat
kesungguhan melakukan sesuatu pekerjaan
Berikut bukan faktor yang menyebabkan seseorang itu gagal kecuali
selalu mengamalkan semangat kerjasama
sikap berhati-hati dalam setiap tindakan
sering menjaga hubungan dan memberi nasihat untuk kebaikan
selalu tidur dan malas bergerak
Amalan saling menasihati penting untuk diamalkan dalam kehidupan.
Pada pendapat anda, apakah tujuan nasihat diberikan kepada seseorang?
I - Membantu seseorang berjaya dalam perniagaan
II - Dapat pengiktirafan daripada orang sekeliling
III - Seseorang itu dapat memperbaiki kelemahan yang ada pada diri
IV - Mendidik seseorang agar meninggalkan perbuatan yang sia-sia
I dan II sahaja
III dan IV sahaja
I, II dan III sahaja
II, III dan IV sahaja
Tema ialah ............ atau persoalan pokok yang diungkapkan oleh pengkarya bagi mendasari karyanya.
A. idea utama
B. idea sokongan
C. perkara-perkara kecil
D. pemilihan kata
Saya orang miskin. Saya tak ada duit untuk membayar saman tersebut.
Gaya bahasa yang berkaitan dengan contoh di atas ialah .....
A. Hiperbola
B. Metafora
C. Sinkope
D. Simile
Lembah kepiluan , ombak kerinduan
Gaya bahasa contoh tersebut ialah ....
A. Simile
B. Metafora
C. Hiperbola
D. Personifikasi
Kasih sayang antara ibu dan anak.
Pernyataan dia atas berkaitan dengan aspek .....
A. tema
B. persoalan
C. nilai
D. pengajaran
Anafora bermaksud .......
A. perulangan kata pada akhir baris
B. perulangan kata pada tengah baris
C. perulangan kata pada awal baris
Hujan ribut gunung terbakar ialah gaya bahasa ............
A. hiperbola
B. personifikasi
C. simile
D. metafora
Ikan busuk jangan dibuang merupakan gaya bahasa .........
A. Inversi
B. Repetisi
C. Hiperbola
D.Anafora
Sangkut terendak dekat beranda
Unsur bunyi yang terdapat dalam contoh di atas ialah ......
A. Aliterasi
B. Asonansi
C. Anafora
D. Epifora
Itik, ayam, rumput, laut ialah contoh gaya bahasa .....
A. imej alam
B. perlambangan
C. peribahasa
D. simile
Yang kurik itu kundi,
Yang merah itu saga,
Yang baik itu budi,
Yang indah itu bahasa.
Perkataan itu dalam pantun di atas ialah perulangan kata pada tengah baris yang dikenali sebagai ......
A. anafora
B. epifora
C. responsi
D. repetisi
Maksud Rangkap 2 Sajak Aku ialah
Penyajak mendapati dirinya keseorangan tanpa ada manusia lain di pantai ini.
Penyajak menyusuri sepanjang pesisir pantai sambil membayangkan dirinya Nabi Adam.
Baginda juga tidak pernah merasai tiupan angin.
Tema Sajak 'Aku' karya Rosli K. Matari ialah..
Kekaguman keindahan pantai dan laut.
Percaya akan kewujudan Tuhan
Kesyukuran atas kenikmatan kehidupan yang dikecapi.
Rangkap 4 terdapat
3 baris . Rima akhir abb
3 baris. Rima akhir abc
3 baris. Rima akhir aab
Pilih PENGAJARAN yang terdapat dalam Sajak "AKU"
Kita hendaklah sentiasa bermuhasabah agar dapat meningkatkan tahap keimanan kita.
Kita perlulah bersyukur kepada Tuhan kerana diciptakan di bumi ini.
Kita perlu yakin akan kewujudan Tuhan.
Kita perlu menyayangi haiwan kerana mereka juga makhluk Tuhan.
"... kecuali diriku". Ini merupakan gaya bahasa?
Sinkope
Personafikasi
Inversi
Apakah perkara yang tidak dapat dirasai oleh penyajak pada hari kelmarin?
i) Tidak tahu kewujudan ikan
ii) Tidak dapat mendengar ombak
iii) Tidak dapat merasai sentuhan angin
iv) Tidak tahu kewujudan kulit kerang dan ru
I dan II sahaja
III dab IV sahaja
I, II dan III sahaja
II, III dan IV sahaja
Pilih nilai yang terkandung dalam rangkap ketiga sajak Aku.
Kasih sayang
Kesyukuran
Kerajinan
Kecekalan
Berdasarkan rangkap keenam sajak, apakah pengajaran yang dapat diperoleh?
Kita hendaklah menjaga alam sekitar agar terpelihara keasliannya
Kita haruslah mensyukuri nikmat yang telah diberikan oleh Tuhan kepada kita
Kita hendaklah menginsafi diri agar tidak melakukan perkara yang membawa kemurkaan Tuhan
Kita harus meyakini kewujudan Tuhan sebagai pencipta alam
Senaraikan tiga bentuk yang terdapat dalam sajak Aku.
Bilangan baris pada setiap rangkap adalah sama
Setiap baris terdiri daripada satu hingga empat patah kata
Setiap baris terdiri daripada dua hingga sepuluh suku kata
Rima akhir rangkap pertama hingga rangkap tujuh adalah sama
Apakah perkara yang ingin diingatkan oleh penyajak dalam rangkap ketiga sajak Kunci Bahasa?
Bersatu padu dalam setiap perkara.
Berhati-hati dalam tutur kata.
Menggunakan bahasa yang indah.
Perang mulut dalam kalangan masyarakat.
Apakah persoalan yang terdapat dalam Sajak Kunci Bahasa?
Bahasa yang tiada gantinya
Bahasa yang mudah terhapus
Hubungan antara pelbagai bahasa
Manusia mencipta bahasa sendiri
Apakah persoalan yang terdapat dalam Sajak Kunci Bahasa?
Bahasa yang tiada gantinya
Bahasa yang mudah terhapus
Hubungan antara pelbagai bahasa
Manusia mencipta bahasa sendiri
Mengapakah penggunaan bahasa kebangsaan masih pada tahap yang rendah?
Bahasa kebangsaan sangat susah
Masyarakat suka mencampuradukkannya dengan bahasa lain
Bahasa kebangsaan tidak diajar di sekolah
Bahasa kebangsaan sangat mudah dikuasai
Yang berikut merupakan pengajaran yang terdapat dalam petikan sajak Kunci Bahasa, kecuali
Kita haruslah bijak menggunakan bahasa.
Pengguna bahasa haruslah menghargai bahasa.
Kita hendaklah berhati-hati dalam berkomunikasi.
Masyarakat hendaklah menggunakan bahasa ibunda masing-masing.
Penyajak mengatakan bahawa bahasa bermaruah ialah bahasa yang mengandungi
Istilah khusus.
Singkatan perkataan.
Kata-kata yang sopan.
Penggunaan bahasa rojak.
sinkope
repetisi
akronim
singkatan istilah
unsur bunyi
Apakah tema utama dalam Novel formula Termodinamik?
Kegigihan dalam melakukan sesuatu perkara
Iri hati terhadap orang lain
Percintaan yan terhalang
Berikut merupakan nilai yang terdapat dalam pantun,kecuali....
berhati-hati
kerajinan
kejujuran
kecekalan
