Font size
WorksheetsPrueba diagnóstica Matemática 2do
Total questions: 25
Worksheet time: 19mins
María tiene una caja llena de lápices y también tiene lápices fuera de la caja. Observa ¿Cuántos lápices en total tiene María?
4 lápices.
7 lápices.
11 lápices.
A 19 quítale 7 . ¿Cuánto queda?
2
12
26
Pedro guardó 6 chapitas en una bolsa y puso otras sobre la mesa. Observa
¿Cuántas chapitas tiene en total Pedro?
6 chapitas
8 chapitas.
14 chapitas.
Observa las galletas y queques que hay sobre la mesa.
¿Cuál de estas comparaciones es correcta?
La cantidad de galletas es menor que la de queques
La cantidad de galletas es mayor que la de queques.
La cantidad de galletas es igual que la de queques.
Estas niñas entrarán al salón respetando el orden de la fila que muestra la figura.
¿Quién entrará en tercer lugar?
Andrea.
Beti.
Celia.
Micaela llevaba una canasta con 12 huevos. En el camino, se le rompieron algunos huevos. Ahora, le quedan 8 huevos sin romper. ¿Cuántos huevos se le rompieron a Micaela?
4 huevos.
8 huevos.
20 huevos
Felipe cuenta la cantidad de manzanas , mandarinas y tunas que tiene. Observa
¿Qué fruta tiene Felipe en mayor cantidad?
Tania tiene los siguientes lápices. Con la cantidad de lápices que tiene Tania, ¿Cuántos grupos de 10 lápices puede formar?
1 grupo
3 grupos
15 grupos
Observa en el calendario el mes de enero de 2020.
Carlos fue a visitar a su abuelita. Llegó muy temprano el 14 de enero y se quedó 5 días.
¿Hasta qué día Carlos estuvo en la casa de su abuelita?
Lunes
Martes
Sábado
Dina tiene estos cubos. Ella quiere armar torres de 10 cubos cada una.
¿Cuántas torres puede armar Dina en total?
3 torres 10 cubos
2 torres de 10 cubos
1 torre de 10 cubos
Fernando coloca tarjetas con números siguiendo un patrón. Observa.
Escribe el número que debe ir en la última tarjeta.
Tadeo tiene la siguiente cantidad de dinero.
¿Quién tiene la misma cantidad de dinero que Tadeo?
Lita decora su pared siguiendo un patrón con figuras. Observa
¿Cuáles son las dos figuras que faltan?
Observa el siguiente patrón de números.
¿En cuánto aumentan los números en el patrón?
Aumentan de 1 en 1
Aumentan de 2 en 2.
Aumentan de 3 en 3
Observa este cartel. Tomás quiere canjear 2 trompos. ¿Cuántas tapitas necesitará?
4 tapitas.
6 tapitas.
8 tapitas
Daniela está limpiando la pizarra. Observa
¿Qué objeto está detrás de Daniela?
La mesa.
La mota.
La pizarra.
Observa la forma geométrica de un cilindro.
¿Cuál de los siguientes objetos también tiene la forma de un cilindro?
Marca todos los objetos que tienen forma de rectángulo.
Escribe el siguiente recorrido en el mapa.
• Inicia en la estrella.
• Luego, avanza dos cuadras hacia abajo.
• Después, avanza tres cuadras hacia la derecha.
¿A qué lugar llegaste? ____________________________________________
Escribe los lápices que son más largos que el clavo.
¿Cuántos lápices son más largos que el clavo? ___________________________________________
El reloj de Rómulo tiene cuatro lados iguales.
¿Cuál es el reloj de Rómulo?
Melisa usa palitos para medir el largo de una cinta. Observa.
¿Cuántos palitos mide la cinta de largo?
5 palitos.
6 palitos.
7 palitos.
El gráfico muestra la cantidad de platos de comida que vendió César según el tipo de comida.
¿Cuántos platos de tallarines vendió César?
18 platos.
7 platos.
5 platos.
Juliana coloca en un recipiente bolitas blancas y negras. Observa. Ella juega a sacar una bolita sin mirar.
¿Cuál de estas bolitas nunca saldrá?
Los estudiantes de segundo grado votaron para elegir el lugar que quieren visitar. Los resultados de la votación se muestran en el siguiente gráfico de barras.
¿Cuántos estudiantes votaron para visitar el parque de juegos?
5 estudiantes
8 estudiantes
10 estudiantes.
