Worksheetskurikulum
Total questions: 18
Worksheet time: 10mins
Karakteristik kurikulum berbasis kompetensi adalah sebagai berikut, kecuali….
Menekankan pada ketercapaian kompetensi siswa baik secara individual maupun klasika
Penyampaian dalam pembelajaran menggunakan pendekatan dan metode yang bervariasi.
Penilaian penekanan pada proses dan hasil belajar dlm upaya penguasaan atau pencapaian suatu kompetensi
Sumber belajar adalah guru
Berorientasi pada hasil belajar
Kurikulum harus memenuhi kriteria kegunaan, artinya kurikulum tersebut harus...
Sesuai dengan tingkat kemampuan peserta didik
Sesuai dengan minat peserta didik
Bermanfaat bagi kehidupan
Memiliki tingkat kebermaknaan yang tinggi
Mampu diterapkan di semua kalangan
Pengembangan Kurikulum 2013 dilaksanakan atas dasar beberapa prinsip utama sebagai berikut, kecuali...
standar kompetensi lulusan diturunkan dari kebutuhan
semua mata pelajaran diikat oleh standar kompetensi dan kompetensi dasar
mata pelajaran diturunkan dari kompetensi yang ingin dicapai.
standar isi diturunkan dari standar kompetensi lulusan melalui kompetensi inti yang bebas mata pelajaran
semua mata pelajaran harus berkontribusi terhadap pembentukan sikap, keterampilan, dan pengetahuan peserta didik
Dewasa ini kurikulum yang diterapkan di Indonesia adalah kurikulum 2013. Adapun tema pengembangan kurikulum 2013 ini adalah.
Produktif, Kreatif, Inovatif, Afektif
Produktif, Inovatif, Afektif
Produktif, Kreatif, Afektif
Produktif, Kreatif, Inovatif
Kreatif, Inovatif, Afektif
Peran guru di kelas menjadi dominan, proses pembelajaran lebih menekankan pada efektivitas waktu dan metode pembelajaran merupakan ciri - ciri dari..
Kurikulum sebagai rencana pelajaran
Kurikulum berbasis pada pencapaian tujuan
Kurikulum berbasis kompetensi
Kurikulum tingkat satuan pendidikan
Kurikulum 2013
Ada beberapa hal yang perlu dipertimbangkan oleh seorang guru dalam mengembangkan kurikulum yaitu tujuan Pendidikan nasional, visi, misi, tujuan yang diharapkan masyarakat. Hal ini berarti …
Guru menyusun program pembelajaran di kelas diterjemahkan ke dalam sebuah tujuan nasional
Guru menyusun program pembelajaran menyesuaikan dengan kurikulum yang ada berdasarkan tujuan yang ditetapkan
Guru menyusun program pembelajaran dengan mengacu kepada tujuan Pendidikan nasional, visi, misi, tujuan juga disesuaikan dengan kondisi masyarakat
Guru melakukan pembelajaran hanya disesuaikan dengan kebutuhan masyarakat setempat
Guru melaksanakan proses pembelajaran sesuai dengan pengalamannya yang menurutnya penting
Setiap tujuan yang harus dicapai, isi, materi, atau pengalaman belajar yang harus dimiliki peserta didik, strategi, atau metode yang digunakan serta alat penilaan untuk melihat ketercapaian tujuan menunjukkan keutuhan suatu kurikulum yang akan diterapkan dalam kelas dan pembelajaran peserta didik merupakan prinsip kurikulum...
Relevansi eksternal
Relevansi internal
Fleksibilitas
Kontinuitas
Efektivitas
Proses pembelajaran pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) lebih menekankan kepada...
scientific, kolabotarif dan inovatif
kolaboratif, konstuktif dan imaginatif
eksploratif, elaboratif, dan konfirmatif
autentic, komprontatif dan imaginatif
inspiratif, variatif dan inovatif
Nilai-nilai kehidupan dan budaya dalam masyarakat senantiasa berkembang, maka peran kurikulum tidak hanya mewariskan nilai dan budaya melainkan juga berperan untuk menilai dan memilih nilai budaya serta pengetahuan baru yang akan diwariskan. Penjelasan tersebut merupakan …
Peran konservatif
Peran kritis dan evaluatif
Peran kreatif
Peran social
Peran sumatif
Kurikulum harus aktif berpartisipasi aktif sebagai control atau filter social menunjukkan fungsi kurikulum ….
Konservatif
Kreatif
Evaluatif
Dinamis
Imajinatif
Perangkat operasional untuk memfasilitasi pengembangan, pelaksanaan dan penilaian kurikulum merupakan...
Standar kurikulum
Dokumen kurikulum
Struktur kurikulum
Pengembangan kurikulum
Dokumen pembelajaran
Kurikulum harus dapat menemukan dan mengembangkan minat dan bakat peserta didik. Peserta didik diharapkan dapat belajar sesuai dengan minat dan bakat yang dimilikinya, sehingga memungkinkan untuk belajar tanpa adanya paksaan. Hal ini merupakan fungsi kurikulum yaitu...
Suplementasi
Keahlian
Eksplorasi
Kritis
Evaluatif
Kurikulum bukan hanya dipandang sebagai seperangkat mata pelajaran dan silabus, namun juga harus dipandang sebagai …
Seperangkat alat pembelajaran yang harus disesuaikan dengan peserta didik
Seperangkat dokumen yang harus dilaksanakan
Rincian jadwal pelajaran
Materi yang harus disampaikan kepada peserta didik
Seperangkat tujuan pembelajaran
Seperti apa yang dikatakan oleh Friedman, perkembangan teknologi begitu cepat namun manusia belum bisa mengimbangi percepatan perkembangan teknologi. Sebagai seorang guru, maka yang harus dilakukan dalam rangka menyesuaikan dengan perkembangan teknologi adalah …
Tidak menganjurkan peserta didik untuk membawa alat teknologi
Membebaskan peserta didik menggunakan alat teknologi di dalam kelas
Mengintegrasikan teknologi ke ruang kelas dan memberikan penjelasan cara penggunaannya
Guru tidak melarang, membatasi, maupun memberikan edukasi
Memberi kebebasan belajar dengan HP
Di bawah ini merupakan kajian pokok implementasi kurikulum, kecuali ..
Mengembangkan program
Pelaksanaan Pembelajaran
Pengembangan kurikulum
Evaluasi proses yang dilaksanakan
Merancang dokumen kurikulum
Kurikulum harus mampu mengembangkan sesuatu yang baru sesuai dengan perkembangan yang terjadi dan kebutuhan-kebutuhan masyarakat pada masa sekarang dan akan datang. Pernyataan tersebut dalam kurikulum termasuk dalam peranan ...
Konservatif
Evaluatif
Kritis
Kreatif
Imajinati
Kurikulum Berbasis Kompetensi yang telah dirintis pada tahun 2004 dan KTSP 2006 yang mencakup Standar yang mencakup 8 standart, penekanan kurikulum terhadap 4 standar Kompetensi Lulusan, Standar Isi, Standar Proses dan Standar Penilaian merupakan...
Desain kurikulum 2013
Struktur kurikulum 2013
Perubahan kurikulum 2013
Konsep kurikulum 2013
Pengembangan kurikulum 2013
Kurikulum sebagai pedoman dalam pelaksanaan proses pembelajaran merupakan fungsi kurikulum bagi …
Guru
Kepala Sekolah
Orang tua
Siswa
Pengawas Sekolah
