wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LATIHAN TEMATIK TEMA 1 SUBTEMA 3

Total questions: 15

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Berikut ini yang merupakan pembiasaan perilaku yang sesuai dengan Pancasila di lingkungan keluarga adalah ....

a)

mengikuti gotong royong

b)

mengikuti rapat RT

c)

menghormati orang tua

d)

menjenguk tetangga yang sakit

2.

Di bawah ini yang tidak termasuk manfaat mengamalan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari adalah ....

a)

hidup rukun

b)

tidak ada toleransi antar umat beragama

c)

saling tolong-menolong

d)

masyarakat hidup tenteram

3.

Pawai Budaya sangat menarik bagi warga Kampung Babakan. Pawai ini selalu menampilkan keragaman budaya Indonesia. Udin dan teman-teman tidak pernah bosan menanti rombingan pawai lewat. Tahun ini mereka datang ke alun-alun untuk melihat pawai tersebut. Kakek Udin pun terlihat sabar menanti. Terdengar suara gendang yang menandakan romobongan pawai semakin dekat.


Pawai itu menarik karena dilakukan ....

a)

setiap tahun sekali

b)

oleh para warga

c)

di alun-alun

d)

dengan keragaman budaya

4.

Suku, budaya, dan agama yang berbeda tidak menghalangi Udin, Siti, Dayu, Beni, Lani dan Edo menjalani kebersamaan. Mereka berbagi cerita tentang budaya masing-masing sambil belajar. Hari-hari mereka penuh keceriaan dalam kebersamaan.


Hubungan kontras menurut cerita di atas adalah ....

a)

budaya - agama

b)

sama - berbeda

c)

berbagi - masing-masing

d)

ceria - bersama

5.

Tiba saatnya keenam sekawan melakukan percobaan. Setiap orang menunjukkan tanggung jawabnya dalam bekerja. Tidak ada satu pun diantara mereka yang duduk diam atau memberi perintah saja. Semuanya ikut bagian dalam percobaan.


Bertanggung jawab artinya ....

a)

semua ambil bagian

b)

ikut dalam percobaan

c)

bekerja bersama

d)

tidak memberi perintah saja

6.

(1) Pak Burhan selalu memulai kegiatan di kelas dengan berbagi cerita. (2) Bukan Pak Burhan yang bercerita, tetapi anak-anak di kelas yang bergantian bercerita. (3) Berbagi cerita selalu dinantikan oleh anak-anak. (4) Semua ingin memperoleh kesempatan bercerita.


Kalimat mempertentangkan terdapat pada nomor ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

7.

Keragaman Indonesia tercermin pada rumah adat. Kita harus mensyukuri keberagaman dan keindahan rumah adat tersebut.


Cuplikan teks tersebut menjelaskan ....

a)

rumah adat

b)

keberagaman Indonesia

c)

pentingnya bersyukur dengan rumah adat

d)

rumah adat sebagai cerminan keragaman Indonesia

8.

Sungguh kaya budaya Indonesia. Sebagai anak Indonesia, kita harus bersyukur dengan kekayaan ini. Kita dapat mencicipi beragam makanan, bermain permainan tradisional yang berbeda, dan tentunya mengenal kebiasaan-kebiasaan berbeda. Banyak hal yang bisa kita pelajari dari keanekaragaman itu.


Gagagasan utama penjelasan dari teks di atas adalah ....

a)

Indonesia memiliki keragaman budaya

b)

anak Indonesia harus pandai bersyukur

c)

budaya Indonesia harus dipelajari

d)

bersyukur atas kekayaan budaya itu baik.

9.

(1) Butuh usaha, percaya diri, semangat dan pantang menyerah.

(2) Memang tidak mudah bermain engrang.

(3) Namun, belajar bermain engrang terasa lebih mudah ketika ada ayah yang mendampingiku.

a)

(1) - (3) - (2)

b)

(2) - (1) - (3)

c)

(3) - (1) - (2)

d)

(3) - (2) - (1)

10.

Udin dan teman-teman senang melihat pawai budaya. Selalu ada hal baru yang mereka perhatikan setiap tahun. Pakaian adat dari berbagai suku di Indonesia selalu menyenangkan untuk diamati. Benar kata Ibu Udin, kebudayaan Indonesia memang sangat beragam. Kaya dan mengagumkan.


Pilihan kegiatanmu yang sama dengan Udin dan kawan-kawan yaitu ....

a)

memakai pakaian budaya

b)

ikut menonton pawai budaya

c)

membantu kegiatan pawai budaya

d)

mengajak memakai pakaian adat Indonesia

11.

Salah satu ciri dari makhluk hidup adalah bergerak. Secara umum, gerak dapat diartikan berpindah tempat atau perubahan posisi sebagian atau seluruh bagian dari tubuh. Makhluk hidup akan bergerak apabila ada rangsangan yang mengenai sebagian atau seluruh bagian tubuhnya.


Bergerak merupakan ....

a)

posisi yang berubah

b)

ciri makhluk hidup

c)

sebagian anggota tubuh

d)

ada rangsangan pada tubuh

12.

Tulang disebut alat gerak pasif karena tulang tidak dapat bergerak dengan sendirinya. Tanpa adanya alat gerak aktif yang mempengaruhi tulang, maka tulang-tulang pada manusia dan hewan akan diam dan tidak dapat membentuk alat pergerakan yang sesungguhnya. Walaupun merupakan alat gerak pasif, tulang mempunyai peranan yang besar dalam sistem gerak manusia dan hewan.


Peran tulang adalah ....

a)

alat gerak

b)

pembentuk gerak

c)

sistem gerak

d)

gerak aktif

13.

Contoh pada gambar menunjukkan bagian yang digerakkan adalah ....

a)

otot

b)

tangan

c)

pinggul

d)

kaki

14.

"Kelinci dan siput sama-sama hewan, tetapi gerakannya kok berbeda, ya? Kelinci bergerak lincah, berlari dan meloncat sedangkan siput bergerak sangat pelan. Mengapa bisa begitu, ya?" gumam Edo penasaran.


Penjelasan di atas bersifat ....

a)

memerinci

b)

mengontraskan

c)

mencontohkan

d)

mempertanyakan

15.

(1) Kupu-kupu memiliki kemampuan terbang yang luar biasa. (2) Kupu-kupu bisa terbang sejauh ribuan kilometer untuk mencari daerah yang hangat ketika musim dingin tiba. (3) Kupu-kupu akan kembali lagi menempuh jarak ribuan kilometer ketika musim semi tiba. (4) Meskipun demikian, kupu-kupu tidak bisa terbang apabila suhu tubuhnya di bawah 30 derajat celcius.


Kalimat yang bertentangan dengan gagasan utamanya adalah kalimat nomor ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)