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WorksheetsInclusión Educativa
Total questions: 17
Worksheet time: 13mins
¿A qué nos referimos con la palabra inclusión ?
Determinados individuos tienen condiciones desiguales o desventajosas en el acceso a determinados bienes, servicios o recursos con relación a otros individuos o grupos sociales, que tienen posiciones privilegiadas.
Asegurar el logro educativo no sólo de los alumnos con discapacidad, sino de todos los estudiantes que asisten a la escuela.
Proceso que une la educación ordinaria con la educación especial con el objetivo de una integración instructiva, temporal y social que ayudará a una inclusión mayor como adulto en la sociedad.
Marginación, exclusión o discriminación de la que puede ser víctima una persona o un grupo de personas por motivos raciales, sociales, políticos, religiosos o culturales.
¿A quienes se hace referencia la educación inclusiva?
A todos los niño/as y jóvenes, con y sin discapacidad o dificultades, zonas marginadas.
A las comunidades indígenas, alumnos con dificultades de aprendizaje.
A que todos los niño/as y los jóvenes estudien en las mismas escuelas.
Estudiantes con discapacidad
¿Quién es un estudiante con necesidades educativas?
Aquél que presenta un ritmo de aprendizaje normal a sus compañeros de grupo.
Dificultades menores que el resto de los estudiantes para acceder a los aprendizajes que se determinan en el currículo que le corresponde por su edad.
Estudiantes que presentan una dificultad de aprendizaje
Es aquel o aquella que presenta un desempeño escolar significativamente distinto, respecto a sus compañeros de grupo, por lo que requiere que se incorporen a su proceso educativo diversos recursos, con el fin de lograr su participación y aprendizaje, y alcanzar así los propósitos establecidos.
La inclusión se centra en la discapacidad o diagnóstico de la persona.
Verdadero
Falso
La inclusión educativa está dirigida a la educación especial
Verdadero
Falso
La inclusión garantiza que todos los estudiantes participen en igualdad de condiciones
Si
No
A veces
¿Cuál es el principal objetivo del decreto 1421 de 2017?
Garantizar a los niños el derecho a recibir una educación de calidad en condiciones de equidad.
Reglamentar la prestación del servicio educativo para la población con discapacidad en el marco de la educación inclusiva.
Regular la prestación del servicio educativo de las instituciones educativas publicas y privadas.
¿Para quiénes va dirigido el decreto 1421 de 2017?
Para toda la población adulta y de la tercera edad que no hayan terminado sus estudios.
Para solo la población con discapacidad auditiva y visual.
Para todos los niños, niñas, adolescentes y jóvenes en educación primaria, secundaria y media con cualquier tipo de discapacidad.
¿En cuánto tiempo se debe implementar el decreto 1421 de 2017? ______años
10 años
5 años
3 años
Cual es el aspecto clave del decreto 1421 de 2017:
Vinculación de los educando al servicio de salud.
Condiciones para el acceso sin barreras, la permanencia y procesos educativos de calidad para la continuidad educativa.
Recursos económicos para biblioteca y restaurante.
Herramientas neuropsicologicas e institucionales.
¿Cuáles son las entidades encargadas de ejecutar el proyecto de ley y velar por su cumplimiento?
Entidades Territoriales e instituciones educativas oficiales y privadas
Secretaria de Educación.
Ministerio de Educación.
¿Qué significa la sigla PIAR?
Proyecto Institucional Asociado Regulado.
Planes Individuales de Ajustes Razonables.
Proyecto Individual Americano Regional.
¿Quiénes son los encargados de brindar asesoria y asistencia técnica en las intituciones educativas?
Directivos docentes
Psicorientador escolar
Docentes de apoyo
¿Cuál es el principal desafió del proyecto de ley?
Que se invierta mayor recurso económico en infraestructura y en personal calificado.
Que el sistema educativo se adapte al estudiante con discapacidad y no el estudiante al sistema.
Que los estudiantes tengan un subsidio del gobierno.
¿Qué significa la sigla DUA?
Diseño Único de Aprendizaje
Diseño Universal de Acceso
Diversidad Única de Aprendizaje
Diseño Universal de Aprendizaje
¿De donde surge el DUA?
De la ineficacia respuesta educativa
De la arquitectura
De la educación
De la Ingenieria
¿Cuál es el principal objetivo del DUA?
Hacer divertidas las clases
Hacer modificaciones estructurales
Eliminar las barreras de participación y aprendizaje
Modificar el curriculo
