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CUELLOS DE BOTELLA

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

¿Quién es uno de los mejores clientes de la empresa UniCo?

a)

a. Rogo

b)

b. Bill Peach

c)

c. Burnside

2.

¿Qué le solicitó Alex Rogo a su Director Financiero Bill Peach, para mejorar la productividad, entregar los pedidos atrasado y aumentar la rentabilidad?

a)

a. Mas personal

b)

b. Mas personal y presupuesto (dinero)

c)

c. Tiempo

3.

¿Con quien se encuentra Rogo en el aeropuerto?

a)

a. Su esposa

b)

b. Su jefe

c)

c. Su profesor de física de la Universidad, Jonah

4.

¿Cuál es la meta de los negocios/empresa?

a)

a. Productividad

b)

b. Eficiencia

c)

c. Productividad y eficiencia

d)

d. Ganar dinero al incrementar la utilidad neta, mientras aumenta el retorno sobre la inversión y el flujo de caja.

5.

De acuerdo con "la meta", es cierto que "algo es productivo cuando se tienen mas utilidades"

a)

a. Verdadero

b)

b. Falso

6.

¿Qué es el throughput?

a)

a. Una restricción

b)

b. Es la velocidad con que el sistema genera dinero, convierte los inventarios en ingresos efectivos, a través de las ventas

c)

c. Ninguna de las anteriores

7.

¿Qué es el throughput?

a)

a. Una restricción

b)

b. Es la velocidad con que el sistema genera dinero, convierte los inventarios en ingresos efectivos, a través de las ventas

c)

c. Ninguna de las anteriores

8.

¿En dónde se encontraba el principal cuello de botella?

a)

a. Los robots

b)

b. Máquina NCX-10

c)

c. Ninguna de las anteriores

9.

¿Cuál fue la meta para el segundo mes que le asignó el Director Financiero a Rogo?

a)

a. Aumentar las utilidades en un 15%

b)

b. Aumentar la eficiencia de las máquinas en un 15%

c)

c. Aumentar la productividad en un 15%

10.

¿En qué consiste el proceso de mejoramiento continuo en el libro "la meta" para que la planta siga obteniendo rentabilidad?

a)

  1. Identificar las restricciones o cuellos de botella
  2. aprovechar los recursos,
  3. establecer prioridades,
  4. elevar restricciones,
  5. volver al paso 1.

b)

  1. Identificar las restricciones o cuellos de botella,
  2. establecer prioridades,
  3. aprovechar los recursos,
  4. elevar restricciones,
  5. volver al paso 1.

c)

  1. establecer prioridades,
  2. Identificar las restricciones o cuellos de botella,
  3. aprovechar los recursos,
  4. elevar restricciones,
  5. volver al paso 1.