Perhatikan teks berikut!

Peneliti Pukat UGM mengatakan bahwa bukan hanya Lembaga Antikorupsi yang dilemahkan dalam KUHP dan KUHAP yang sedang dibahas di Dewan Rakyat itu, melainkan juga kepolisian dan kejaksaan. Seorang mantan hakim dari Yogyakarta juga sependapat. Menurutnya, Mahkamah Agung perlu mendesak perubahan pasal-pasal yang melemahkan kewenangan hakim agung. Dia mengeluhkan adanya pasal yang melarang hakim memberi putusan hukuman lebih berat daripada putusan pengadilan tingkat lebih bawah. Dia mengatakan bahwa selama ini masih banyak putusan pengadilan yang salah.

Kalimat yang tepat sebagai gagasan pokok paragraf sekaligus sebagai kalimat penutup paragraf di atas adalah ...

Perhatikan teks berikut!

Peran zat gizi mikro adalah sebagai kofaktor enzim pada sintesis (pembentukan) dan perbaikan DNA, pencegahan kerusakan DNA akibat oksidasi, serta pemeliharaan proses metilasi DNA. Setiap zat gizi mikro dibutuhkan dalam jumlah yang cukup untuk mencapai hasil metabolisme maksimal. Kekurangan zat gizi mikro akan mengganggu metabolisme normal dan pada akhirnya akan menyebabkan kerusakan DNA.

Kalimat yang cocok untuk membuka paragraf di atas adalah..

Perhatikan teks berikut!

(1) Masalah yang dihadapi dalam praktik budi daya padi semakin beragam. (2) Konversi lahan sawah di sentra penghasil padi terus berlangsung. (3) Perubahan iklim global yang berdampak terhadap anomali iklim mendorong perkembangan hama dan penyakit yang mengancam keselamatan produksi padi. (4) Akibatnya, hasil produksi pertanian mengalami penurunan. (5) Penurunan itu terjadi karena biaya perlindungan tanaman padi dari hama penyakit semakin tinggi.

(6) Di Indonesia, penyakit penting tanaman padi ialah hawar daun bakteri, penyakit tungro, bercak daun pyricularia, busuk batang, hawar pelepah daun, kerdil hampa, dan kerdil rumput. (7) Kehilangan hasil padi akibat gangguan hawar daun bakteri berkisar 15─24%. (8) Pada tahun 2010, penyakit kerdil hampa dan kerdil rumput mewabah, [...] menyebabkan gagal panen di beberapa sentra penghasil padi Pulau Jawa.

(9) Melindungi tanaman padi dari gangguan penyakit merupakan usaha yang tidak […] dari pengelolaan ekosistem pertanian padi. (10) Produksi padi berperan penting untuk memenuhi kebutuhan sehingga kegiatan yang berkaitan dengan perlindungan tanaman harus ditingkatkan dalam sistem produksi. (11) Perlindungan tanaman padi dari gangguan penyakit idealnya berpangkal pada prinsip keseimbangan lingkungan. (12) Dalam usaha perlindungan tersebut tidak terlepas dari kegiatan manusia dalam memanipulasi komponen lingkungan yang memengaruhi perkembangan penyakit itu sendiri.

Kalimat manakah yang paling tepat untuk melengkapi paragraf 2?

Perhatikan teks berikut!

(1) Masih seringnya konflik sosial yang terjadi di Indonesia mendorong pemerintah terus meningkatkan jumlah Pelopor Perdamaian. (2) …. (3) Kementerian Sosial (Kemensos) menargetkan pertumbuhan relawan Pelopor Perdamaian secara nasional sebanyak 200 sampai 500 orang setiap tahunnya. (4) Sampai tahun 2020 diharapkan telah tersedia 5.000 tenaga Pelopor Perdamaian.

(5) Saat ini jumlah mereka sejak tahun 2015 sampai tahun 2017 sebanyak 1.644 orang yang disebabkan hampir di seluruh kabupaten/kota di Indonesia. (6) Kemensos kini juga telah memiliki satuan relawan dan pendamping sosial yang berfungsi untuk membantu masyarakat dalam mengatasi bencana alam dan kemiskinan, antara lain Taruna Siaga Bencana (Tagana) dan Pendamping Program Keluarga Harapan.

Isian yang tepat untuk bagian rumpang dalam bacaan di atas adalah ...

Perhatikan teks berikut!

(1) Ketika memasuki dunia kerja, maka lulusan perguruan tinggi tidak bisa hanya sekadar mengandalkan nilai yang diraih saat ujian saja. (2) Nilai baik saja tidak menjamin mereka bisa langsung mandiri atau mendapat pekerjaan. (3) Buktinya, banyak alumnus perguruan tinggi yang lulus dengan nilai sangat memuaskan, bahkan cumlaude, sulit mendapat pekerjaan. (4) Hal ini terjadi karena keterbatasan soft skills dan keterampilan tambahan yang mereka miliki, seperti jiwa kepemimpinan, kemampuan bergaul dan beradaptasi, visi ke depan, serta kemampuan bekerja dalam tim yang sangat dibutuhkan di bursa kerja. (5) …. (6) Mereka yang tidak mempunyai hard skills dan keterampilan lain saja tidak dibutuhkan oleh korporasi, lembaga pemerintah, dan pencari pekerja, atau bahkan tidak dapat menciptakan lapangan pekerjaan secara mandiri.

Isian yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang dalam bacaan di atas adalah ...

Perhatikan teks berikut ini!

(1) Generasi hari ini berbeda dengan generasi sebelumnya karena generasi hari ini lahir di tengah kecanggihan teknologi digital sehingga mereka dimanjakan game online dan media sosial. (2) Sejatinya, smart phone mendukung proses belajar-mengajar sehingga proses transfer of knowledge dan pembinaan karakter dan keterampilan berjalan lancar. (3) Namun, kita juga sering menjumpai remaja yang berada dalam sebuah forum tanpa berkomunikasi satu dengan yang lain, karena asyik dengan dunianya sendiri. (4) Meminjam bahasa Don Tapscott (2013), generasi ini adalah generasi acuh tak-acuh. (5) Minat mereka hanya mengenai budaya popular, para pesohor, dan teman-teman mereka. (6) Hal itu menunjukkan bahwa teknologi digital membawa sejumlah dampak positif dan negatif.

(7) Menurut Felder dan Soloman (1993), “Pembelajar di zaman informasi ini mempunyai kecenderungan gaya belajar aktif, sequential, sensing, dan visual.” (8) Fokus pembelajaran adalah pembelajaran seumur hidup, bukan demi ujian semata. (9) Guru tidak perlu khawatir jika lupa tanggal peristiwa penting dalam sejarah, karena mereka dapat mencarinya melalui buku dan web. (10) Guru perlu mengajari mereka cara belajar yang baik dan mendorong mereka untuk gemar membaca dan menulis. (11) Jadi, yang terpenting bukan hanya tentang apa yang diketahui ketika mereka lulus, melainkan juga untuk mencintai pembelajaran seumur hidup.

Kelemahan paragraf kedua teks tersebut adalah ....

Perhatikan kutipan teks berikut!

(1) K-pop adalah salah satu pesan verbal melalui media entertaimen musik. (2) Di Korea K-pop bukan sekedar genre musik, tetapi sudah menjadi kebudayaan dan gaya hidup dan sudah tidak dapat terlepas dari negara tersebut. (3) Populernya budaya tersebut menjadi topik yang sering diperbincangkan belakangan ini. (4) Indonesia menjadi salah satu negara yang terpengaruh sangat besar oleh budaya K-pop. (5) Itu dapat ditunjukan dengan banyaknya boy band dan girl band yang meniru boy band dan girl band Korea.

(6) Hal tersebut menyebabkan ketidakstabilan budaya di Indonesia, karena anak mudanya lebih tertarik mempelajari budaya negara lain dibandingkan dengan budaya negara sendiri sedikit demi sedikit terkikis, kerena pengaruh budaya negara lain (K-pop). (7) .... (8) Dengan memvirusnya budaya K-pop di Indonesia, menjadikan negara kita negara yang tidak mempunyai identitas yang jelas. (9) Kenapa tidak, negara kita ini adalah negara yang sangat mudah dipengaruhi oleh kebudayaan asing. (10) Karena K-pop memang menjadi salah satu senjata negara Korea Selatan untuk menyebarkan budaya dan paham mereka serta bisa dikatakan imperalisme budaya. (11) Imperialisme budaya ini disebabkan oleh globalisasi yang semakin menggurita. (12) Bahkan, negara maju pun akan sangat mudah menyebarkan kebudayaan mereka ke seluruh penjuru dunia melalui media massa. (13) Sementara itu, negara-negara berkembang akan sangat rentan terpengaruh, termasuk negara Indonesia.

Apa kelemahan yang ada paragraf ke-2?

Perhatikan teks berikut!

(1) Semua orang pasti mengenal pendidikan. (2) Pendidikan adalah proses internalisasi budaya ke dalam diri seseorang dan masyarakat sehingga membuat orang dan masyarakat jadi beradab. (3) Pendidikan bukan hanya merupakan sarana transfer ilmu pengetahuan, tetapi lebih luas lagi, yakni sebagai sarana pembudayaan dan penyaluran nilai (enkulturisasi dan sosialisasi). (4) Anak harus mendapatkan pendidikan yang menyentuh dimensi dasar kemanusiaan. (5) Dimensi kemanusiaan itu mencakup sekurang-kurangnya tiga hal paling mendasar.

(6) Pendidikan karakter adalah pendidikan budi pekerti plus, yaitu yang melibatkan aspek pengetahuan, perasaan, dan tindakan. (7) Menurut Lickona, tanpa ketiga aspek itu, pendidikan karakter tidak akan efektif. (8) Dengan pendidikan karakter yang diterapkan secara sistematis dan berkelanjutan, seorang anak akan menjadi cerdas emosinya. (9) Kecerdasan emosi ini adalah bekal penting dalam mempersiapkan anak menyongsong masa depan. (10) Terdapat sembilan pilar karakter yang berasal dari nilai-nilai luhur universal, yaitu karakter cinta Tuhan dan segala ciptaan-Nya; kemandirian dan tanggung jawab; kejujuran/amanah dan diplomatis; hormat dan santun; dermawan, suka menolong, dan gotong royong/kerja sama; percaya diri dan pekerja keras; kepemimpinan dan keadilan; baik dan rendah hati; serta toleran dan cinta damai.

Apa kelemahan paragraf ke-2?

Perhatikan teks berikut!

(1) Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) memperingatkan bahwa kelaparan yang terjadi saat ini adalah sebuah ancaman global. (2) Menurut PBB, satu di antara sembilan atau sebanyak 821 juta orang mengalami kelaparan. (3) Dalam sebuah laporan disebutkan bahwa kelaparan telah meningkat di Afrika dan Amerika Selatan.

(4) Peningkatan kelaparan terus terjadi ini disebabkan karena perubahan iklim dan juga serta konflik yang berkepanjangan, termasuk di Yaman, Somalia, Afrika Utara, dan Afganistan. (5) Lebih lanjut PBB mengatakan bahwa situasi kelaparan di Amerika Selatan semakin memburuk karena rendahnya harga komoditas ekspor utama di kawasan tersebut, terutama minyak mentah. (6) Sebuah organisasi sosial bernama Save the Children mengungkapkan bahwa 600.000 anak-anak di zona perang dapat meninggal karena kelaparan ekstrem pada akhir tahun ini yang disebabkan halangan pasokan kebutuhan akibat perang. (7) Selain itu, akses yang tidak memadai membuat penduduk sekitar lebih memilih makanan yang murah dan padat energi yang tinggi lemak. (8) Sebagai akibatnya, 672 juta orang dewasa mengalami obesitas. (9) Jumlah penduduk yang bermasalah dengan kesehatan naik sebanyak 72 juta bila dibandingkan dengan data demografi tahun 2014.

(10) Wakil Presiden Asosiasi Dana Internasional untuk Pembangunan Pertanian mengatakan untuk mengurangi kelaparan kita harus mengutamakan akarnya terlebih dahulu, yaitu kemiskinan kronis. (11) Ia mengatakan bahwa dibutuhkan data yang akurat mengenai keberadaan penduduk miskin dan apa saja yang dibutuhkan oleh mereka.

Diperlukan sebuah paragraf antara kalimat 3 dan 4. Gagasan pokok paragraf yang paling tepat adalah ....

Perhatikan teks berikut!

(1) Di Indonesia, kopi merupakan komoditas ekspor terbesar setelah kelapa sawit dan kelapa. (2) Pengembangan kopi menjadi prioritas dalam pembangunan pertanian. (3) Pengembangan kopi secara nasional berdampak positif terhadap peningkatan produksi kopi. (4) Hal itu dibuktikan dari kenaikan produksi kopi pada tahun 2015 yang mencapai 639.412 ribu ton. (5) Kementerian Pertanian menargetkan produksi kopi pada tahun 2019 sebesar 0,79 juta ton. (6) Namun, dalam periode 1970–2015 produksi kopi tidak mengalami kenaikan yang cukup signifikan, hanya 1,2% per tahun. (7) Kopi yang mendominasi pasar dunia adalah kopi arabika dan kopi robusta. (8) Pencapaian target produksi kopi harus didukung oleh berbagai faktor pendukung. (9) Di lain sisi, salah satu kendala dalam peningkatan produksi kopi dewasa ini adalah perubahan iklim. (10) Berbagai penelitian telah menunjukkan bahwa produksi pertanian dipengaruhi oleh perubahan iklim. (11) Pengaruh perubahan iklim terhadap produksi pertanian itu ditandai oleh tingginya frekuensi kejadian iklim ekstrem dan meningkatnya suhu yang melebihi suhu optimal. (12) Perubahan iklim itu sendiri ditandai oleh kenaikan suhu, keragaman curah hujan, dan peningkatan kejadian iklim ekstrem. (13) Dengan kondisi ini menyebabkan penurunan produktivitas tanaman di daerah dengan suhu yang lebih tinggi.

(14) Perubahan iklim berdampak terhadap pertumbuhan tanaman. (15) Dampak tersebut ditunjukkan oleh hasil simulasi tanaman berdasarkan skenario proyeksi iklim. (16) Pertumbuhan tanaman menjadi terkendala karena perubahan iklim memicu peningkatan stres pada tanaman.

Diperlukan sebuah paragraf antara kalimat 13 dan 14. Gagasan pokok paragraf yang paling tepat adalah ....

Perhatikan teks berikut!

(1) Globalisasi menjadi tantangan untuk semua aspek kehidupan termasuk kebudayaan. (2) Era global menuntut kesiapan kita untuk siap berubah menyelesaikan perubahan zaman dan mampu mengambil setiap kesempatan. (3) budaya tradisional di Indonesia sebenarnya lebih kreatif dan tidak bersifat meniru, namun yang menjadi masalah adalah bagaimana mempertahankan jati diri bangsa. (4) Sebagai contoh sederhana, budaya gotong royong di Indonesia saat ini hampir terkikis habis, yang digantikan oleh sikap individual yang tidak peduli kepada orang lain. (5) Perlu dipikirkan agar kebudayaan kita tetap dapat mencerminkan kepribadian bangsa.

(6) Dalam era globalisasi, kebudayaan tradisional mulai mengalami erosi. (7) Semua orang, terutama anak muda, lebih senang menghabiskan waktunya mengakses internet daripada mempelajari tarian dan kebudayaan sendiri. (8) Orang akan merasa bangga ketika dapat meniru gaya berpakaian orang Barat dan menganggap budayanya ketinggalan zaman. (9) Globalisasi akan selalu memberikan perubahan. (10) Oleh karena itu, harus meneliti apakah berbagai budaya yang masuk tersebut bersifat positif atau negatif.

Gagasan pokok sebelum kedua paragraf di atas adalah ....

Perhatikan teks berikut ini!

(1) Sebuah studi menunjukkan bahwa anak yang dibiasakan mendengarkan cerita sejak dini dan dikenalkan dengan kebiasaan membaca memiliki perkembangan jaringan otak yang lebih awal. (2) Sebaliknya, anak yang tidak dikenalkan dengan kebiasaan membaca memiliki perkembangan yang kurang pada jaringan tersebut. (3) Anak-anak balita dengan orang tua yang rutin membacakan buku untuk mereka mengalami perbedaan perilaku dan prestasi akademik dengan anak-anak dengan orang tua yang cenderung pasif dalam membacakan buku. (4) Menurut sebuah studi baru yang diterbitkan dalam jurnal Pediatrics menemukan perbedaan yang juga terjadi pada aktivitas otak anak.

(5) Peneliti mengamati perubahan aktivitas otak anak-anak usia 3 sampai dengan 5 tahun yang mendengarkan orang tua mereka membacakan buku melalui scanner otak yang disebut functional magnetic resonance imaging (FMRI). (6) Orang tua menjawab pertanyaan tentang berapa banyak mereka membacakan cerita untuk anak-anak serta seberapa sering melakukan komunikasi. (7) Para peneliti melihat bahwa ketika anak-anak sedang mendengarkan orang tua bercerita, sejumlah daerah di bagian kiri otak menjadi lebih aktif.

(8) Ini adalah daerah yang terlibat dalam memahami arti kata, konsep, dan memori. (9) Wilayah otak ini juga menjadi aktif ketika anak-anak bercerita atau membaca. (10) Pada studi ini menunjukkan bahwa perkembangan daerah ini dimulai pada usia yang sangat muda. (11) Yang lebih menarik adalah bagaimana aktivitas otak di wilayah ini lebih sibuk pada anak-anak yang orang tuanya gemar membaca. (12) Membacakan buku untuk anak membantu pertumbuhan neuron di daerah ini yang akan menguntungkan anak di masa depan dalam hal kebiasaan membaca.

Bagaimana hubungan isi antarparagraf dalam teks di atas?

Perhatikan teks berikut!

(1) Sepak bola menjadi salah satu olahraga terpopuler di dunia. (2) Ia gampang dimainkan dan para penonton pun merasa terhubung dengan tim yang berlomba di stadion. (3) Menurut FIFA, orang-orang Tiongkok adalah yang pertama kali menggiring bola ke dalam jaring pada abad ke-3 Sebelum Masehi. (4) Selanjutnya, permainan ini mulai dikenal dengan nama “sepak bola” ketika Inggris membentuk tim pada abad ke-19. (5) Namun, menurut Mary Miller, ahli sejarah Yale University, pendahulu dari permainan populer ini dapat ditemukan di Amerika. (6) Di Amerika Tengah, sebelum penemuan Columbus, telah banyak penduduk berolahraga dengan bola berat yang terbuat dari resin pohon. (7) Permainan ini cukup terkenal dalam budaya Mesoamerika, seperti Teotihuacanos, Aztec, dan Maya sejak tiga ribu tahun lalu. (8) Peradaban kuno ini kemudian menyempurnakan proses pembuatan bola karet seribu tahun sebelum zaman modern.

Manakah hubungan logis yang paling tepat?

Perhatikan teks berikut ini!

+-

(1) Dalam mengelola organisasi saat ini dituntut adanya perubahan dari pendekatan tradisional menjadi pendekatan modern. (2) Perubahan manajerial dalam suatu organisasi atau perusahaan akan terjadi dengan baik bila lingkungan mendukung sepenuhnya, mulai dari tingkat pimpinan hingga tingkat pelaksana. (3) Dalam menghadapi perubahan pengelolaan perusahaan tersebut, sumber daya manusia merupakan salah satu faktor yang memberi andil untuk meningkatkan kinerja perusahaan. (4) Kemampuan para karyawan merupakan hal yang penting untuk mencapai tujuan organisasi. (5) Namun, masalah akan muncul ketika ada karyawan yang sebenarnya memiliki kemampuan baik, tetapi motivasi untuk menggunakan kemampuannya rendah. (6) Hal ini akan berpengaruh terhadap pencapaian tujuan organisasi.

(7) Seseorang akan termotivasi dengan kuat apabila kepentingan individu mereka terpenuhi. (8) Kepentingan-kepentingan individu itu akan terpenuhi, salah satunya oleh penghargaan yang mereka terima sebagai imbalan dari kontribusi mereka. (9) Menurut Gibson, Ivancevinch, & Donnely (1991), penghargaan dibagi menjadi dua, yaitu penghargaan intrinsik yang meliputi penyelesaian tugas, pencapaian prestasi, otonomi, serta pengembangan pribadi. (10) Sedangkan penghargaan ekstrinsik meliputi gaji dan upah, jaminan sosial, penghargaan antarpribadi (interpersonal reward) serta promosi (promotion).

(11) BF Skinner dengan reinforeement theory-nya (Robins, 2001) beranggapan bahwa motivasi seseorang tergantung pada penghargaan ekstrinsik. (12) Hal ini sejalan dengan teori hierarki kebutuhan dari Maslow (1943) yang menyatakan bahwa seseorang akan termotivasi dalam bekerja dengan tujuan pertama untuk memenuhi kebutuhan fisiologis, kemudian kebutuhan rasa aman yang dapat digolongkan dalam penghargaan ekstrinsik.

Bagaimana hubungan isi antarparagraf dalam teks tersebut?