NEW
Font size
Worksheetsประวัติศาสตร์ ม.1
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
ข้อใด ไม่ใช่ ความสำคัญของเวลาเเละช่วงเวลา
บอกให้รู้เหตุการณ์ต่างๆ เกิดขึ้นหรือสิ้นสุดในเวลาใด ช่วงเวลาใด
บอกให้รู้เหตุการต่างๆ การเกิดขึ้นเเละดับไป การเป็นอนิจจัง
บอกให้รู้เหตุการณ์ต่างๆ เกิดขึ้นมานานเท่าใดเเล้วเมื่อนับถึงปัจจุบัน
บอกให้รู้เหตุการณ์ต่างๆ เหตุการณ์ใดเกิดขึ้นก่อนหรือหลัง เมื่อเปรียบเทียบกับเหตุการณ์อื่นๆ
พุทธศักราชเริ่มนับ พ.ศ. ๑ ได้อย่างไร
เมื่อพระพุทธเจ้าประสูติขึ้น
เมื่อพระพุทธเจ้าอภิเษกสมรส
เมื่อพระพุทธเจ้าเสด็จออกผนวช
เมื่อพระพุทธเจ้าเสด็จดับขันธปรินิพพาน
ทศวรรษ 1950 ในคริสต์ศักราชหมายถึงช่วงเวลาไหน
ค.ศ. 1940–1950
ค.ศ. 1941–1950
ค.ศ. 1950–1959
ค.ศ. 1950–1960
มนุษย์เข้าสู่สมัยประวัติศาสตร์เมื่อไร
มีการตั้งถิ่นฐานเเบบไม่เเน่นอน เร่ร่อน
เมื่อรู้จักระบบปกครอง
เมื่อรู้จักถลุงโลหะมาใช้ประโยชน์
เมื่อรู้จักใช้ตัวหนังสือบันทึกเรื่องราว
มนุษย์ที่ยังเร่ร่อนอาศัยอยู่ตามเพิงผา ใช้เครื่องมือหินแบบง่ายๆ เป็นมนุษย์ยุคใด
ยุคโลหะ
ยุคหินเก่า
ยุคหินใหม่
ยุคหินกลาง
ยุคก่อนประวัติศาสตร์ในประเทศไทยยุคใดที่เริ่มมีการติดต่อกับต่างประเทศอย่างแพร่หลาย
ยุคหินเก่า
ยุคหินใหม่
ยุคสำริด
ยุคเหล็ก
มนุษย์สมัยหินเก่าดำรงชีวิตอย่างไร
ล่าสัตว์และหาของป่า
ล่าสัตว์และเลี้ยงสัตว์ในชุมชน
เพาะปลูกและเลี้ยงสัตว์
ทำเครื่องปั้นดินเผาเเละเครื่องสังคโลก
เครื่องมือที่สำคัญในสมัยหินใหม่คืออะไร
สิ่ว
ฉมวก
ขวานหินขัด
หัวลูกศร
การแบ่งสมัยก่อนประวัติศาสตร์เป็นยุคหินและยุคโลหะ มีหลักเกณฑ์ในการแบ่งอย่างไร
เครื่องมือเครื่องใช้ที่มีประสิทธิภาพมากกว่า
การตั้งบ้านเรือนอยู่ริมน้ำ
ภาษาพูดและภาษาเขียน
รูปร่างหน้าตาของมนุษย์
หลักเกณฑ์สำคัญในการแบ่งยุคสมัยเป็นสมัยก่อนประวัติศาสตร์และสมัยประวัติศาสตร์คืออะไร
การประดิษฐ์เครื่องมือเครื่องใช้ที่ทันสมัย
การประดิษฐ์ตัวอักษร
การปกครองด้วยระบบกษัตริย์
การตั้งบ้านเรือน
ศักราชแบบใดที่เป็นที่นิยมใช้มากที่สุดและเป็นศักราชสากล
ฮิจเราะห์ศักราช
พุทธศักราช
มหาศักราช
คริสต์ศักราช
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์มีประโยชน์อย่างไร
ทำให้เกิดความเข้าใจเรื่องราวในอดีตได้ดีขึ้น
ทำให้ศึกษาเรื่องราวในอดีตได้ยากขึ้น
ทำให้เรื่องราวในอดีตเป็นจริงขึ้นมากกว่าเดิม
ทำให้ประหยัดเวลาการทำงานของนักประวัติศาสตร์
เวลามีความสำคัญต่อการศึกษาประวัติศาสตร์อย่างไร
ใช้พิจารณาว่าเหตุการณ์นั้นเป็นประวัติศาสตร์หรือไม่
ใช้บอกรายละเอียดเหตุการณ์ที่สำคัญ
ใช้ในการลำดับเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์
ใช้หาข้อมูลทางประวัติศาสตร์
การนับเวลาทางประวัติศาสตร์มีประโยชน์อย่างไร
สามารถเรียงลำดับเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ได้
บอกเรื่องราวเหตุการณ์สำคัญที่เกิดขึ้นในอดีต
บอกลักษณะทางเศรษฐกิจและสังคมสมัยต่างๆได้
บอกลักษณะของเครื่องมือเครื่องใช้ในสมัยต่างๆได้
เราทราบได้อย่างไรว่า พ.ศ. 2555 ตรงกับ ค.ศ. 2012
นำ 543 มาลบ เพราะพระพุทธเจ้าสิ้นพระชนม์ ก่อนพระเยซู 543 ปี
นำ 543 มาลบ เพราะ ค.ศ. ช้ากว่า พ.ศ. อยู่ 543 ปี
ไม่มีหลักเกณฑ์แน่นอน แต่ทราบเพราะเข้าใจกันโดยทั่วไปอยู่แล้ว
นำ 543 มาลบ เพราะนักประวัติศาสตร์กำหนดไว้
เพราะเหตุใด จึงต้องมีการประเมินคุณค่าหลักฐานทางประวัติศาสตร์
หลักฐานอาจจริงหรือเท็จ
หลักฐานอาจมีหรือไม่มี
หลักฐานอาจมากหรือน้อย
หลักฐานอาจเก่าหรือใหม่
บันทึกเหตุการณ์ของ วันวลิต ชาวต่างชาติที่เข้ามาในสมัยอยุธยา เป็นหลักฐานประเภทใด
หลักฐานชั้นต้น – เป็นลายลักษณ์อักษร
หลักฐานชั้นต้น – ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร
หลักฐานชั้นรอง – เป็นลายลักษณ์อักษร
หลักฐานชั้นรอง – ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร
ลักษณะนิสัยใด ที่มีความจำเป็นน้อยสำหรับนักประวัติศาสตร์
ชอบวาดภาพ
ชอบจดบันทึก
ชอบค้นหา
ชอบสังเกต
เรื่องราวที่ปรากฏในพงศาวดารส่วนใหญ่จะเป็นเรื่องเกี่ยวกับอะไร
พระราชกรณียกิจของกษัตริย์
สงครามกับเพื่อนบ้าน
ความเป็นอยู่ของไพร่ฟ้า
การเผยแผ่พระพุทธศาสนา
สมัยที่มนุษย์ยังไม่มีการประดิษฐ์ตัวอักษรขึ้นใช้บันทึกเรื่องราวต่าง ๆ จึงต้องอาศัยการวิเคราะห์ตีความจากหลักฐานใด
โครงกระดูก
เครื่องมือเครื่องใช้
งานศิลปะต่าง ๆ
ถูกทุกข้อที่กล่าวมา
