NEW
Font size
Worksheetsวิชา เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ม.4 สอบกลางภาคปีการศึกษา 1/64
Total questions: 40
Worksheet time: 40mins
ข้อใดกล่าวถึงแนวคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking) ได้ครอบคลุมที่สุด
กระบวนการคิดแก้ไขปัญหาที่ทั้งมนุษย์และ คอมพิวเตอร์สามารถเข้าใจร่วมกันได้
ลำดับขั้นในการแก้ปัญหาหรือการทำงานที่ชัดเจน
การสังเกตความเหมือนและความแตกต่างของ รูปแบบการเปลี่ยนแปลง
การมุ่งเน้นความสำคัญของปัญหาโดยไม่สนใจ รายละเอียดที่ไม่จำเป็น
การทำโครงงานคอมพิวเตอร์ ใช้หลักการใดของแนวคิดเชิงคำนวณมาปรับใช้ในการทำโครงงาน
การออกแบบขั้นตอนวิธี + การหารูปแบบ
การแยกย่อยปัญหา + การออกแบบขั้นตอนวิธี
การคิดเชิงนามธรรม + การแยกย่อยปัญหา + การหารูปแบบ
สามารถนำหลักการของแนวคิดเชิงคำนวณมาปรับใช้ได้ทั้งหมด
มุ่งเน้นความสำคัญของปัญหาโดยไม่สนใจ รายละเอียดที่ไม่จำเป็น สอดคล้องกับแนวคิดใด
การหารูปแบบ (Pattern Recognition)
การแยกย่อยปัญหา (Decomposition)
การคิดเชิงนามธรรม (Abstraction)
การออกแบบขั้นตอนวิธี (Algorithm)
การหารูปแบบ (Pattern Recognition) เป็นแนวทางแก้ปัญหาแบบใด
พิจารณาทีละขั้นตอน
พิจารณาแบบภาพกว้าง
พิจารณาแบบปัญหาเล็ก ๆ
พิจารณาแบบจุดใหญ่มาหาจุดเล็ก
การแยกย่อยปัญหา (Decomposition) เป็นการพิจารณาแบบใด
พิจารณาทีละขั้นตอน
พิจารณาแบบภาพกว้าง
พิจารณาแบบส่วนเล็ก ๆ
พิจารณาแบบจุดใหญ่มาหาจุดเล็ก
ขั้นตอนวิธี (Algorithm) ที่ดีควรมีลักษณะอย่างไร
เป็นขั้นตอนที่สามารถแก้ปัญหาบางอย่างได้
ไม่ใช่ททุกคนที่สามารถใช้ขั้นตอนในการแก้ปัญหาได้
เป็นขั้นตอนที่ทุกคนทำตามและออกมาเหมือนกันทุกคน
เป็นขั้นตอนที่ใช้สำหรับการทำงานของคอมพิวเตอร์เท่านั้น
หากนักเรียนต้องการนั่งรถตุ๊กตุ๊ก จากโรงเรียนไปลงฟิวเจอร์ปาร์ค โดยค้นหาเส้นทางใน Google map ข้อมูลใดที่ไม่จำเป็นต่อการหาข้อมูล
ตำแหน่งที่ตั้ง
สถานีปลายทาง
สถานีต้นทาง
เวลาในการเดินทาง
หากนักเรียนเป็นเจ้าของร้านเสื้อผ้า จะมีวิธีการ แนะนำเสื้อผ้าให้ลูกค้าได้อย่างไรบ้าง
แนะนำเสื้อผ้าที่กำลังนิยมในปัจจุบัน
แนะนำเสื้อผ้าที่มีราคาแพง สวยหรู
แนะนำเสื้อผ้าที่มีราคาถูก
แนะนำเสื้อผ้าที่เหมาะสมกับ รูปร่าง สัดส่วน ของ ลูกค้า
จากรูปภาพ ข้อใดคือปัญหาย่อยหรือองค์ประกอบย่อยของดอกไม้
ดวงอาทิตย์ ท้องฟ้า ดอกไม้
แสงแดด เมฆ ใบไม้ กลีบดอก ก้านดอก
ดอกไม้ ใบไม้ ดิน
ใบไม้ ก้านดอก กลีบดอก เกสร
จากรูปภาพ ข้อใดคือปัญหาใหญ่หรือองค์ประกอบใหญ่ของดอกไม้
ภาพธรรมชาติ
ดอกไม้
ดวงอาทิตย์
ก้อนเมฆ หรือท้องฟ้า
ข้อใดอธิบายส่วนประกอบย่อยของสิ่งต่างๆ ไม่ถูกต้อง
ตา เป็นส่วนประกอบย่อยของร่างกาย
ดาวเคราะห์ เป็นส่วนประกอบย่อยของระบบสุริยะ
กลีบดอก เป็นส่วนประกอบย่อยของพืชทุกชนิด
เหงือก เป็นส่วนประกอบย่อยของปลา
จากข้อความข้างต้นจงคัดกรองข้อมูล คือ หากไม่นับข้อมูลที่ซ้ำกันจะประกอบด้วยอักษรภาษาอังกฤษตัวใดบ้าง
K A N R T
K A N A R A T
K A N R A T
K N T
จากข้อความข้างต้นจงคัดกรองข้อมูล แยกเป็นสีได้ทั้งหมดกี่สี
3 สี
4 สี
5 สี
6 สี
จากภาพ คือขั้นตอนใดของแนวคิดเชิงคำนวณ
การหารูปแบบ (Pattern Recognition)
การแยกย่อยปัญหา (Decomposition)
การคิดเชิงนามธรรม (Abstraction)
การออกแบบขั้นตอนวิธี (Algorithm)
พิจารณาสิ่งของต่อไปนี้ คุณลักษณะใดที่มีลักษณะเหมือนกันของสิ่งของทั้ง 6 อย่าง
เป็นอุปกรณ์ให้ความร้อน
เป็นเครื่องใช้ไฟฟ้า
เป็นเครื่องครัว
เป็นอุปกรณ์ที่ใช้ทำอาหาร
เกมทายใจ ผู้เล่นคนที่ 1 จะต้องเลือกรูปสิ่งของไว้ในใจ (ในที่นี้เลือกหม้อหุงข้าว) หลังจากนั้นให้ผู้เล่นคนที่ 2 ตั้งคำถามที่เป็นลักษณะของสิ่งของและผู้เล่นคนที่ 1 จะตอบได้เพียงว่า ใช่ หรือ ไม่ใช่ เท่านั้น ถ้านักเรียนเป้นผู้เล่นคนที่ 2 จะตั้งคำถามใดเพื่อตัดตัวเลือกออกได้มากที่สุด
เป็นอุปกรณ์ให้ความร้อนใช่หรือไม่
เป็นอุปกรณ์ที่ใช้ทำอาหารใช่หรือไม่
เป็นเครื่องครัวใช่หรือไม่
เป็นเครื่องใช้ไฟฟ้าในครัวใช่หรือไม่
พิจารณาข้อความต่อไปนี้ จงเรียงลำดับขั้นตอนในการแก้ปัญหาการต้มไข่ให้ถูกต้อง
1 2 3 4 5
3 2 1 4 5
4 1 2 5 3
3 1 2 4 5
คำประพันธ์หนึ่งจาก จาก สี่แผ่นดิน ของ มรว. คึกฤทธิ์ ปราโมช ที่ว่า “เสด็จเพคะ เสด็จให้มาทูลถามเสด็จ ว่าเสด็จจะเสด็จหรือไม่เสด็จ ถ้าเสด็จจะเสด็จ เสด็จก็จะเสด็จ ถ้าเสด็จไม่เสด็จ เสด็จก็ไม่เสด็จเพคะ ”
รูปแบบที่เกิดขึ้นในคำประพันธ์นี้คืออะไร
การเล่นเสียงวรรณยุกต์
การใช้คำควบกล้ำ
ใช้สัมผัสนอกระหว่างบท
การเล่นคำ
จากข้อมูล 100 303 506 …. เลขต่อไปคือเลขอะไร
507
709
906
1007
จากข้อมูล 1 2 5 10 …. เลขต่อไปคือเลขอะไร
15
17
20
22
เมื่อเข้ารหัสคำว่า STEVE ได้คำใหม่เป็น ESVTE
แล้วคำว่า KANARAT ถ้าใช้รูปแบบเดียวกับคำว่า STEVE จะได้คำว่าอะไร
TARANAK
NAAARKT
NAARKAT
ANATAKA
การใช้กระบวนการแก้ปัญหามีประโยชน์อย่างไร
สามารถแก้ไขปัญหาได้อย่างเป็นระบบ
สามารถแก้ไขปัญหาได้ด้วยตนเอง
สามารถแก้ไขปัญหาได้ทุกอย่าง
สามารถสร้างเงื่อนไขในการแก้ปัญหาของตนเองได้
กระบวนการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์ควรมีลักษณะอย่างไร
มีข้อมูลและการวางแผนที่เพียงพอ
มีการวางแผนและการทำงานอย่างเป็นทางการ
มีข้อมูลเพียงพอและมีเงื่อนไขในการตัดสินใจชัดเจน
มีปัญหาที่สามารถแก้ไขได้โดยใช้ระบบการทำงานของมนุษย์
จากข้อมูลในตาราง ถ้าสร้างเงื่อนไขว่า “หาค่าเฉลี่ยของนักเรียนทั้งหมด โดยใช้สูตร คะแนนรวมของนักเรียน หารด้วย จำนวนนักเรียน”
คอมพิวเตอร์จะประมวลผลออกมาว่าอะไร
7.3
8.0
7.8
8.4
จากตาราง ถ้าคำนวณหาค่าเฉลี่ยของนักเรียน ข้อใดคือ ข้อมูลเข้า
คะแนนเฉลี่ย
รายชื่อนักเรียน
ค่าสูงสุดของคะแนน
คะแนนของนักเรียน
จากตาราง ถ้าหานักเรียนที่มีคะแนนสูงสุดของตาราง ข้อใดคือ ข้อมูลออก
คะแนนเฉลี่ย
รายชื่อนักเรียนที่มีคะแนนสูงสุด
คะแนนรวมของนักเรียน
คะแนนนักเรียนที่มีคะแนนสูงสุด
ข้อใดอธิบายความหมายของข้อมูลเข้า (Input) ได้ถูกต้องที่สุด
เป็นข้อมูลที่ใช้ประมวลผล
เป็นข้อมูลผลลัพธ์ที่ต้องการ
เป็นขั้นตอนการประมวลผล
เป็นข้อมูลที่ใช้ในการแก้ปัญหา
ข้อใดอธิบายความหมายของข้อมูลออก (Output) ได้ถูกต้องที่สุด
เป็นข้อมูลที่ใช้ประมวลผล
เป็นข้อมูลผลลัพธ์ที่ต้องการ
เป็นขั้นตอนการประมวลผล
เป็นข้อมูลที่ใช้ในการแก้ปัญหา
จากสถานการณ์ ลิซ่าอยากทานข้าวเลยสั่ง Siri ว่า “หาข้อมูลร้านอาหารใกล้ฉันให้หน่อย” Siri จึงแสดงผลการสั่งเป็นแผนที่ร้านอาหารที่อยู่ใกล้ที่สุด ข้อใดคือข้อมูลออก (Output)
“หาข้อมูลร้านอาหารใกล้ฉันให้หน่อย”
ลิซ่าอยากกินข้าว
แผนที่ร้านอาหารที่อยู่ใกล้ที่สุด
แผนที่เดินทางกลับบ้าน
จากสถานการณ์ ในโรงพยาบาลแห่งหนึ่งมีการตรวจวัดอุณภูมิโดยการตรวจจับผ่านกล้องและมีเซนเซอร์วัดอุณหภูมิโดยเมื่อเดินผ่านกล้องตัวนี้จะแสดงภาพวีดีโอของผู้เดินผ่านและระบุอุณหภูมิบนศีรษะของผู้เดินผ่านบนจอ TVทันที
ข้อใดคือข้อมูลเข้า (Input)
อุณหภูมิและมีเซนเซอร์
กล้องและอุณหภูมิ
ภาพถ่ายจากกล้องวีดีโอผู้เดินผ่านและอุณหภูมิจากเซนเซอร์
ภาพถ่ายวีดีโอผู้เดินผ่านและอุณหภูมิบนจอ TV
จากสถานการณ์ ในโรงพยาบาลแห่งหนึ่งมีการตรวจวัดอุณภูมิโดยการตรวจจับผ่านกล้องและมีเซนเซอร์วัดอุณหภูมิโดยเมื่อเดินผ่านกล้องตัวนี้จะแสดงภาพวีดีโอของผู้เดินผ่านและระบุอุณหภูมิบนศีรษะของผู้เดินผ่านบนจอ TVทันที
ข้อใดคือข้อมูลออก (Output)
กล้องและมีเซนเซอร์
กล้องและอุณหภูมิ
ภาพถ่ายวีดีโอผู้เดินผ่านและอุณหภูมิ
ภาพถ่ายวีดีโอผู้เดินผ่านและอุณหภูมิบนจอ TV
การออกแบบขั้นตอนวิธี มีขั้นตอนที่สำคัญอย่างไรบ้าง
ไม่มีขั้นตอนที่ตายตัว จำเป็นต้องอาศัยประสบการณ์และการฝึกฝน
ขั้นตอนที่ไม่สามารถแก้ไขปัญหาได้
การใช้ทักษะการคิดเชิงคุณธรรม
กระบวนการจะต้องมีการเก็บข้อมูล รวบรวมข้อมูล และสรุปผลการทดลอง
ในการสร้างเงื่อนไขอย่างง่ายสัญลักษณ์ != ,>= ,<= มีความหมายว่าอย่างไร เรียงตามลำดับ
เท่ากับ มากกว่า น้อยกว่า
ไม่เท่ากับ มากกว่า น้อยกว่า
เท่ากับ มากกว่าหรือเท่ากับ น้อยกว่าหรือเท่ากับ
ไม่เท่ากับ มากกว่าหรือเท่ากับ น้อยกว่าหรือเท่ากับ
จากขั้นตอนข้างต้นคือขั้นตอนของการหาค่าอะไร
หาผลรวมของของข้อมูลในรายการ 40 จำนวน
หาค่าต่ำสุดของของข้อมูลในรายการ 40 จำนวน
หาค่าสูงสุดของของข้อมูลในรายการ 40 จำนวน
หาค่าเฉลี่ยของของข้อมูลในรายการ 40 จำนวน
จากภาพ เป็นโปรแกรมการทำงานของระบบใด
โปรแกรมวัดส่วนสูงของระบบ
โปรแกรมลดราคาการเข้าสวนสัตว์ตามความสูง
โปรแกรมคำนวณความสูงของสัตว์ในสวนสัตว์
โปรแกรมการทำงานของการทำบัตรเข้าสวนสัตว์
จากภาพ เป็นโปรแกรมการทำงานของระบบใด
โปรแกรมหาผลรวมของของข้อมูล
โปรแกรมหาค่าต่ำสุดของของข้อมูล
โปรแกรมหาค่าสูงสุดของของข้อมูล
โปรแกรมหาค่าเฉลี่ยของของข้อมูล
จากขั้นตอนวิธีข้างต้น ข้อใดคือส่วนของเงื่อนไข
ข้อที่ 1
ข้อที่ 2
ถูกทั้งข้อ 1 และข้อที่ 2
ขั้นตอนการทำงานของระบบนี้ไม่มีเงื่อนไข
ขั้นตอนการทำงานของระบบข้า
ต้น ใช้เงื่อนไขแบบใดในการประมวลผลข้อมูล
เงื่อนไขทางคำนวณ
เงื่อนไขด้วยตัวดำเนินการทางตรรกกะ
เงื่อนไขระบบ
เงื่อนไขอย่างง่าย
จงเติมช่องว่างของตารางแสดงค่าความจริงของเงื่อนไขที่ใช้ตัวดำเนินการตรรกะ ให้ถูกต้องตามลำดับ
เท็จ จริง เท็จ
จริง เท็จ จริง
จริง เท็จ เท็จ
จริง จริง เท็จ
ในการสร้างเงื่อนไขด้วยตัวดำเนินการตรรกะ สัญลักษณ์ || , ! , && มีความหมายว่าอย่างไร เรียงตามลำดับ
AND OR NOT
NOT AND OR
OR AND NOT
OR NOT AND
