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Worksheets三年级单元十三快乐识字
Total questions: 24
Worksheet time: 12mins
Name
Class
Date
1.
又见三点水
a)
汗
b)
汉
c)
泳
2.
高高的月亮
a)
膏
b)
搞
c)
告
3.
石头长角
a)
确
b)
破
c)
脚
4.
一手用力丢得九尺远
a)
打
b)
拍
c)
抛
5.
骗子骑着马，不给马吃草，马儿瘦巴巴，肚子扁扁的。
a)
骗
b)
马
c)
妈
6.
a)
罢
b)
录
c)
凡
7.
a)
脚
b)
眼
c)
罢
8.
选一选课文里老师和学生说过的汉字。
a)
膏
b)
抛
c)
录
d)
骗
9.
从课文里，我们可以看到如果学生能想出有趣的方法来识记汉字，老师会给____________。
a)
书本
b)
书签
10.
为什么老师会建议学生把识字方法记录下来，制作《汉字小故事》？
a)
因为这样就不会忘记，还能与人分享。
b)
因为这样才能显示学生们的厉害。
c)
因为这样才能让学生有功课好习作。
d)
因为这样才能把故事书卖出去。
11.
“凡”的读音是？
a)
fān
b)
fán
c)
fǎn
d)
fàn
12.
在老师的点拨下，同学们说出了正确的答案。
【点拨】的意思是？
a)
拨头发
b)
按键盘，拨电话
c)
启发、指点
d)
指指点点
13.
”瘦巴巴“的意思是?
a)
很胖的样子
b)
很美的样子
c)
很可爱的样子
d)
很瘦的样子
14.
每天早上起床后，我都会用牙刷和_______来刷牙。
a)
牙齿
b)
牙膏
c)
牙龈
d)
牙釉质
15.
我会把重要的笔记 ________ 在笔记本里。
a)
记录
b)
录取
c)
录用
d)
录音
16.
“介绍”的意思是？
a)
分析说明
b)
解释明白
c)
推荐、引进
d)
讲解说明
17.
小明向同学提供了很多学习汉字的 ________。
a)
建设
b)
建议
c)
建筑
d)
建成
18.
老师介绍识字方法的目的是......
a)
让同学们学写基本汉字
b)
让同学们朗读不同的汉字
c)
让同学们认识更多汉字
d)
让同学们识记笔画繁多的汉字
19.
想得到精美书签的同学必须怎么做？
a)
想出有趣的识记方法。
b)
回答老师的提问
c)
写出笔画繁多的字
d)
设计一个汉字游戏
20.
老师建议的《汉字小故事》是
a)
关于甲骨文的小故事。
b)
关于读书的好方法。
c)
记录汉字的识字方法。
d)
记录每一次听写的分数。
21.
“膏” 有几个口？
a)
一个
b)
两个
c)
三个
d)
四个
22.
第六段中“顿时”的意思是......
a)
后来
b)
马上
c)
接着
d)
之前
23.
根据老师的规定，谁可以拿到精美的书签？
a)
我、国华和丽文
b)
国华、丽文和小强
c)
我、小文和小强
d)
国华、小文和丽文
24.
“录”字的部首是什么？
a)
彐
b)
永
c)
录
d)
丶
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