Bulat air kerana (a)   Rujuk buku teks m/s 42

RIMUP telah mengadakan beberapa program untuk memupuk perpaduan . Antaranya ialah ziarah komuniti, pertunjukkan kebudayaan, perkhemahan dan (a)   Rujuk buku teks m/s 42-43

Aktiviti yang dijalankan oleh RIMUP merangkumi lima elemen iaitu akademik, khidmat masyarakat, jati diri dan patriotisme, kebudayaan dan kesenian serta (a)   Rujuk buku teks m/s 42

Integrasi nasional ialah usaha memupuk kesefahaman dan perpaduan antara pelbagai (a)  

Marilah kita bersatu padu kerana hanya dengan perpaduanlah kita mampu duduk sama rendah, (a)   Rujuk buku teks m/s 46

Pihak yang terlibat dalam memupuk perpaduan ialah ibu bapa, kerajaan, swasta, sekolah , individu dan (a)   Rujuk buku teks m/s 47

Pihak kerajaan melalui Jabatan (a)   perlu mempelbagaikan program bagi memupuk semangat perpaduan dalam kalangan masyarakat pelbagai kaum. Rujuk buku teks m/s 46

Pihak sekolah juga melalui kegiatan sukan, persatuan dan (a)   mampu memupuk perpaduan dalam kalangan murid pelbagai kaum. Rujuk buku teks m/s 47

Masyarakat juga memainkan peranan dalam memupuk perpaduan antara kaum melalui aktiviti (a)   yang diadakan di kawasan perumahan

Semangat muhibah dapat dicapai sekiranya rakyat Malaysia memahami dan menghargai (a)   Rujuk buku teks m/s 48

Semangat muhibah lebih mudah dicapai melalui penglibatan dalam (a)   Rujuk buku teks m/s 48

Sukan sebagai agen (a)   tidak dinafikan dapat menyatukan rakyat Malaysia.

Rujuk Buku teks m/s 49

Semangat (a)   lebih mudah dicapai dengan menghargai kepelbagaian budaya.

Rujuk buku teks m/s 48

Kita boleh meraikan kepelbagaian budaya dengan mengadakan (a)   semasa menyambut hari perayaan.

Rujuk buku teks m/s 49

Rumah terbuka bersempena dengan (a)   seperti Hari Raya Aidilfitri, Tahun Baharu Cina, Hari Krismas dan Hari Deepavali boleh dijadikan acara tahunan. Rujuk buku teks m/s 49

(a)   kepelbagaian etnik, agama dan budaya sejak dahulu lagi menjadi kekuatan dan cabaran terbesar Malaysia. Rujuk buku teks m/s 49

Sebagai ruang yang dikongsi oleh semua rakyat, sekolah mempunyai (a)   yang unik untuk memupuk perpaduan. Rujuk buku teks m/s 49

Jika kita bersatu padu (a)   Rujuk buku teks m/s 41

Jika kita berpecah belah, (a)   Rujuk buku teks m/s41