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Didáctica II

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

Conjunto de procedimientos o recursos que se usan en un arte, en una ciencia o en una actividad determinada, en especial cuando se adquieren por medio de su práctica y requieren habilidad.

a)

Técnica

b)

Estrategia

2.

Es el método cuando el asunto estudiado procede de lo general a lo particular.

a)

Método Inductivo

b)

Método Deductivo

3.

Cuando los datos particulares que se presentan permiten establecer comparaciones que llevan a una solución por semejanza hemos procedido por analogía

a)

Método Inductivo

b)

Método analógico o comparativo

4.

Cuando el orden seguido responde más bien a los intereses y experiencias del alumno. Se ciñe a la motivación del momento y va de lo conocido por el alumno a lo desconocido por él.

a)

Método basado en la psicología del alumno

b)

Método analógico o comparativo

5.

Cuando se intenta acercar a la realidad inmediata del alumno lo más posible. Parte de actividades experimentales, o de sustitutos. El principio de intuición es su fundamento y no rechaza ninguna forma o actividad en la que predomine la actividad y experiencia real de los alumnos.

a)

Método intuitivo

b)

Método simbólico o verbalista

6.

Cuando las áreas, temas o asignaturas se tratan independientemente

a)

Método especializado

b)

Método globalizado

7.

Impone al alumno sin discusión lo que el profesor enseña, en la suposición de que eso es la verdad. Es aprender antes que comprender

a)

Método Dogmático

b)

Método Heurístico

8.

Es el método, activo por excelencia, que ha dado lugar a la mayoría de descubrimientos científicos. Se basa en la experiencia, en la participación

a)

Método inductivo

b)

Método Comparativo

9.

Cuando se acentúa la actividad del profesor permaneciendo los alumnos en forma pasiva. Exposiciones, preguntas, dictados..

a)

Método Activo

b)

Método Pasivo

10.

Los métodos en cuanto a su relación con la realidad

a)

Método Verbalista - Método Intuitivo

b)

Método Inductivo - Método Deductivo