wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Tes Soal Kurikulum dan Pembelajaran

Total questions: 15

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Kurikulum bagi guru berfungsi sebagai pedoman dalam … .

a)

melaksanakan proses belajar mengajar

b)

melaksanakan supervisi atau pengawasan

c)

memberikan bantuan bagi terselenggaranya proses pendidikan di sekolah

d)

membimbing anak belajar di rumah

2.

Kurikulum harus mampu mengembangkan sesuatu yang baru sesuai dengan perkembangan yang terjadi dan kebutuhan-kebutuhan masyarakat pada masa sekarang dan akan datang. Pernyataan tersebut dalam kurikulum termasuk dalam peranan ... .

a)

konservatif

b)

kreatif

c)

kritis

d)

evaluatif

3.

Isi kurikulum harus memenuhi kriteria kegunaan, artinya bahwa isi kurikulum harus ... .

a)

sesuai dengan tingkat perkembangan siswa

b)

sesuai dengan minat siswa

c)

memiliki tingkat kebermaknaan yang tinggi

d)

bermanfaat bagi kehidupan

4.

Salah satu landasan yang mendasari kurikulum adalah landasan psikologis maksudnya pendidikan didasarkan pada ... .

a)

aspek kebudayaan

b)

perubahan fisik manusia

c)

cara berpikir mendalam

d)

perilaku manusia

5.

Salah satu manfaat Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan adalah ... .

a)

peka terhadap ide-ide dan teknologi baru dalam pendidikan

b)

mendorong terwujudnya otonomi sekolah dalam penyelenggaraan pendidikan

c)

berorientasi pada hasil belajar dan keberagaman

d)

terbuka untuk melakukan inovasi ke arah yang lebih baik dan kompetitif

6.

Salah satu karakteristik dalam kurikulum SD tahun 1994 adalah ...

a)

menerapkan program kurikuler dan ekstrakurikuler

b)

menerapkan kemampuan dalam baca tulis

c)

menerapkan bimbingan belajar

d)

menerapkan kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler

7.

Berikut aspek-aspek yang harus diperhatikan guru dalam pengembangan materi pembelajaran kecuali ....

a)

tingkat perkembangan fisik, intelektual, emosional, sosial, dan spiritual siswa

b)

kebermanfaatan bagi siswa

c)

alokasi waktu

d)

kebermanfaatan bagi guru

8.

Salah satu manfaat silabus bagi guru adalah sebagai ... .

a)

dasar dalam mengembangkan kompetensi dasar yang diharapkan dikuasai siswa

b)

ukuran dalam menentukan keberhasilan program pembelajaran

c)

dokumen rencana kegiatan untuk setiap pertemuan pembelajaran

d)

dasar dalam menentukan kegiatan pembelajaran selama satu tahun ajaran

9.

Cakupan, kedalaman, tingkat kesukaran, dan urutan penyajian materi dalam silabus harus sesuai dengan tingkat perkembangan fisik, intelektual, sosial, emosional, dan spiritual siswa, dalam silabus merupakan prinsip ... .

a)

ilmiah

b)

relevan

c)

sistematis

d)

menyeluruh

10.

Salah satu prinsip dalam menyusun RPP adalah perbedaan individu siswa antara lain, kecuali ... .

a)

tingkat intelektual

b)

motivasi belajar

c)

gaya belajar

d)

sistematis

11.

Perumuskan indikator merupakan penjabaran dari ... .

a)

tujuan pembelajaran umum

b)

kompetensi dasar

c)

standar kompetensi

d)

tujuan pembelajaran khusus

12.

Evaluasi formatif berbeda dari evaluasi sumatif dilihat dari tujuan pelaksanaannya yaitu ... .

a)

Evaluasi formatif dilaksanakan untuk menentukan tingkat penguasaan siswa

b)

Evaluasi sumatif dilaksanakan untuk mengetahui keberhasilan proses pembelajaran

c)

Evaluasi sumatif dilaksanakan untuk mengidentifikasi kelemahan dan kekuatan pembelajaran

d)

Evaluasi formatif dilaksanakan untuk mengetahui tingkat perkembangan siswa

13.

Komite sekolah dapat dilibatkan dalam pengembangan kurikulum sekolah terutama untuk membantu sekolah dalam ... .

a)

mengoordinasikan semua sumber daya yang ada di sekolah

b)

memantau pelaksanaan kurikulum di sekolah

c)

memberikan pertimbangan terhadap kebijakan kurikulum sekolah

d)

memberikan penjelasan tentang langkah-langkah pengembangan kurikulum sekolah

14.

Salah satu prinsip yang harus diterapkan dalam pemilihan isi pendidikan adalah materi pelajaran harus ...

a)

disusun secara logis dan sistematis

b)

sesuai dengan persepsi orang tua dan masyarakat tentang kebutuhan

c)

bervariasi sesuai kegiatan pembelajaran

d)

sesuai dengan perbedaan individual siswa

15.

Sejumlah kompetensi yang harus dikuasai siswa sebagai rujukan dalam menyusun tujuan pembelajaran merupakan komponen RPP dari ...

a)

tujuan pembelajaran

b)

Kompetensi dasar

c)

standar kompetensi

d)

indikator pencapaian kompetensi