wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

รายวิชาแบดมินตันชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

การจับไม้แบดมินตันในข้อใดช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการเล่นแบดมินตัน

a)

การจับไม้แบดมินตันตามที่ตนเองถนัด

b)

จับไม้แบดมินตันตามที่กรรมการกำหนด

c)

การจับไม้แบดมินตันแบบวีเชฟ

d)

การจับแบบกำให้แน่นที่สุด

2.

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องถึงการเคลื่อนที่ในกีฬาแบดมินตัน

a)

เคลื่อนที่ไปตามจุดต่างๆและต้องกลับมายืนตรงกลาง

b)

ใช้การสืบเท้า และการสไลด์ค่อนข้างมาก

c)

วิ่งวนไปทั่วสนามเพื่อรับลูกแบดมินตันให้ได้

d)

รูปแบบการเคลื่อนที่ที่ควรฝึกคือ 8 ทิศทาง

3.

จากภาพ เป็นการส่งลูกแบดมินตันแบบใด

a)

การส่งลูกแบบโฟร์แฮนด์

b)

การส่งลูกแบบหงายมือ

c)

การส่งลูกแบบแล็คแฮนด์

d)

การส่งลูกแบบคว่ำมือ

4.

จากภาพเป็นส่งลูกแบดมินตันแบบใด

a)

การส่งลูกแบบโฟร์แฮนด์

b)

การส่งลูกแบบหงายมือ

c)

การส่งลูกแบบแบล็กแฮนด์

d)

การส่งลูกแบบคว่ำมือ

5.

การส่งลูกแบดมินตันข้อใด ถือว่าผิดกติกา

a)

ปล่อยลูกแบดมินตันให้ตกต่ำกว่าเอว และถึงตีลูก

b)

ส่งลูกแบดมินตันไม่ถึงเส้นเสิร์ฟสั้น

c)

เมื่อคะแนนเลขคู่ส่งลูกแบดมินตันที่คอร์ดขวา

d)

เมื่อคะแนนเลขคี่ส่งลูกแบดมินตันที่คอร์ดซ้าย

6.

พยายามทำให้ลูกแบดมินตัน ตกลงใกล้ตาข่ายมากที่สุด จากข้อความนี้หมายถึงทักษะใด

a)

ทักษะการตีลูกตัด

b)

ทักษะการตีลูกตบ

c)

ทักษะการตีลูกดาด

d)

ทักษะการตีลูกหยอด

7.

ลูกที่พุ่งเฉียดข้ามตาข่าย มีวิถีพุ่งข้ามขนานไปกับพื้นสนาม จากข้อความนี้ หมายถึงทักษะใด

a)

ทักษะการตีลูกตบ

b)

ทักษะการตีลูกดาด

c)

ทักษะการตีลูกหยอด

d)

ทักษะการตี

8.

ทักษะใดในกีฬาแบดมินตันที่ต้องอาศัยพละกำลัง ความแม่นยำเป็นอย่างมาก และถ้าทำได้ดีจะสามารถทำคะแนนได้ด้วย

a)

ทักษะการส่งลูก

b)

ทักษะการตีลูกดาด

c)

ทักษะการตีลูกตบ

d)

ทักษะการตีลูกโด่ง

9.

หากกำลังเริ่มเกมการแข่งขันกีฬาแบดมินตัน นักกีฬาทั้งสองทีมจะต้องทำสิ่งใดก่อนเป็นอันดับแรก

a)

เสี่ยงเลือกทำการส่งลูกหรือรับลูก

b)

อบอุ่นร่างกายกับทีมคู่แข่ง

c)

ตรวจสอบพื้นสนามและตาข่าย

d)

เปลี่ยนเสื้อผ้าพร้อมแข่งขัน

10.

ทักษะใดที่ออกแรงน้อย อาศัยทิศทางที่หลากหลาย ความคล่องแคล่วที่ดี ก็สามารถทำคะแนนได้

a)

ทักษะการตีลูกตบ

b)

ทักษะการตีลูกหยอด

c)

ทักษะการตีลูกโด่ง

d)

ทักษะการตีลูกงัด