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WorksheetsTEMA 2: PRINCIPIOS DEL CONDICIONAMIENTO CLÁSICO
Total questions: 24
Worksheet time: 6hrs 0mins
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1.
La Razón de supresión se mide aplicando la siguiente división (elija la opción correcta):
a)
a) Respuestas durante el EC / (Respuestas durante el EI + Respuestas durante el pre‐ EC);
b)
b) Respuestas durante el EC / (Respuestas durante el EC + Respuestas durante el pre‐ EC);
c)
c) Respuestas durante el EI / (Respuestas durante el EI + Respuestas durante el pre‐ EC).
2.
¿Cuál de los siguientes cálculos de la Razón de Supresión indica que el animal ha mostrado miedo al EC?:
a)
a) Razón de supresión = 50/ (50+50) = 0,5;
b)
b) Razón de supresión = 50/ (25+50) = 0,67;
c)
c) Razón de supresión =25/ (50+25) = 0,34.
3.
El automoldeamiento o seguimiento del signo es un procedimiento de:
a)
a) Condicionamiento operante, porque requiere de una conducta por parte del animal para obtener un reforzador;
b)
b) Condicionamiento pavloviano, porque no requiere de una conducta por parte del animal para obtener el EI apetitivo;
c)
c) Condicionamiento vicario, porque el animal necesita ver a otro animal realizar la conducta para aprenderla él mismo.
4.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la aversión al sabor es correcta?:
a)
a) Para que la aversión al sabor tenga lugar se necesitan al menos dos emparejamientos entre la comida y el malestar;
b)
b) Para que la aversión al sabor tenga lugar la distancia temporal entre la ingesta de comida y el malestar debe ser menor de una hora;
c)
c) La aversión al sabor tiene lugar en enfermedades como el cáncer, en el que la quimioterapia produce un malestar que se asocia con los alimentos ingeridos previamente a la radiación.
5.
Imagina que para un condicionamiento pavloviano utilizamos una luz como EC y una descarga como EI. En este ejemplo, de forma general, el mejor grado de condicionamiento pavloviano tendrá lugar si:
a)
a) La luz termina a la par que la descarga;
b)
b) La luz termina justo antes de la aparición de la descarga;
c)
c) La luz y la descarga comienzan a la vez.
6.
La importancia del contexto en el condicionamiento pavloviano se muestra claramente en:
a)
a) El consumo de drogas, en el que el contexto activa una respuesta condicionada compensatoria;
b)
b) El restablecimiento, en el que la respuesta condicionada vuelve a darse por un cambio de contexto tras la extinción;
c)
c) La prueba de sumación, en la que se utilizan dos contextos distintos para mostrar la inhibición condicionada.
7.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el condicionamiento inhibitorio es incorrecta?:
a)
a) Para que se desarrolle una inhibición condicionada es necesario un contexto excitatorio;
b)
b) El condicionamiento inhibitorio fue descubierto por Pavlov;
c)
c) El condicionamiento inhibitorio solo puede tener lugar con un EI apetitivo.
8.
Cuando queremos ver si un animal ha aprendido un condicionamiento inhibitorio, ¿de qué forma podemos medir esa ausencia de respuesta?:
a)
a) Con la prueba de sumación, en la que se presenta el estímulo inhibitorio junto con uno excitatorio y se ve que el inhibitorio reduce la respuesta condicionada;
b)
b) Podemos medir siempre la respuesta condicionada en un ensayo de prueba con la presencia del estímulo inhibitorio por simple observación;
c)
c) Llevando a cabo una extinción de la inhibición condicionada.
9.
La prueba del estímulo compuesto o sumación muestra que un estímulo se ha convertido en inhibidor condicionado de una de las siguientes formas. Señala la correcta:
a)
a) Al presentar el estímulo inhibitorio junto con uno excitatorio, el inhibitorio reduce la respuesta condicionada al excitatorio;
b)
b) Al presentar el estímulo inhibitorio junto con uno excitatorio, la suma de ambos da lugar a una respuesta condicionada mayor;
c)
c) Al presentar juntos dos estímulos inhibitorios y ver que no se da respuesta alguna se deduce que el condicionamiento inhibitorio ha tenido lugar.
10.
Manuel fue picado por una araña en un bosque y desde entonces les tiene fobia. Decidió ir a terapia para erradicar este miedo, pero un día volvió al bosque y su respuesta condicionada de miedo resurgió. Este es un ejemplo de:
a)
a) Recuperación espontánea;
b)
b) Renovación;
c)
c) Restablecimiento.
11.
¿Cuál es el problema fundamental del control aleatorio como procedimiento de control en el condicionamiento pavloviano?:
a)
a) Que al coincidir a veces el EC y el EI por azar puede dar lugar a un condicionamiento excitatorio;
b)
b) Que no puede utilizarse para diseños experimentales como el del fenómeno de bloqueo;
c)
c) Que solo puede utilizarse a partir de 100 ensayos de condicionamiento.
12.
Marca la afirmación incorrecta:
a)
a) La extinción y el olvido son la misma cosa;
b)
b) La extinción es un descenso de una respuesta previamente aprendida;
c)
c) La habituación es un descenso de una respuesta no aprendida previamente.
13.
En un experimento con ratas sobre Respuesta Emocional Condicionada calculamos la razón de supresión como variable dependiente y nos da la siguiente división: 25/(25+25)= 0,5. ¿Qué nos indica este resultado?:
a)
a) Que la rata muestra una respuesta condicionada de miedo anormalmente alta;
b)
b) Que la rata no muestra miedo alguno ante el estímulo condicionado;
c)
c) Que hemos medido de forma incorrecta las veces que la rata le da a la palanca ya que no es posible que sean las mismas veces durante la presencia del EI o durante el periodo previo a la aparición de éste.
14.
La característica fundamental del automoldeamiento o seguimiento del signo es que:
a)
a) El animal muestra una clara respuesta de orientación hacia el lugar en el que va a recibir el reforzador (comedero) y lo picotea durante el ensayo de condicionamiento;
b)
b) El animal alterna su respuesta de seguimiento de signo entre el EC y el EI, es decir, entre la luz y la comida, alternando sus picoteos entre la luz y el comedero durante el ensayo de condicionamiento;
c)
c) El animal muestra una clara respuesta de orientación hacia el EC, por ejemplo, una luz, que precede a la aparición de la comida (EI) y lo picotea durante el ensayo de condicionamiento.
15.
Durante el procedimiento de automoldeamiento o seguimiento del signo:
a)
a) La paloma picotea el EC (luz) porque al ser un condicionamiento operante el animal debe picotear el EC para obtener la comida posterior (EI);
b)
b) La paloma picotea el EC justo antes de presionar la palanca para obtener la comida posterior (EI);
c)
c) A y B son falsas.
16.
Señala entre las siguientes la afirmación correcta en lo que a procedimientos de condicionamiento pavloviano se refiere:
a)
a) “Condicionamiento de huella” es otra denominación para el Condicionamiento de demora;
b)
b) “Condicionamiento hacia atrás” es otra denominación para el fenómeno del “Bloqueo hacia atrás”;
c)
c) El condicionamiento simultáneo implica que el EC y el EI se presentan a la vez y con la misma duración.
17.
Queremos condicionar pavlovianamente a una paloma en una caja de Skinner. Dicha paloma verá una luz que indicará que posteriormente aparecerá comida en el comedero. El condicionamiento pavloviano tendrá lugar de forma óptima si:
a)
a) El intervalo entre la luz y la comida es menor que el intervalo entre los ensayos;
b)
b) La luz y la comida se presentan de forma simultánea y el tiempo entre ensayos es muy amplio (por ejemplo, un ensayo por día);
c)
c) El tiempo entre ensayos es muy corto y la distancia entre la luz y la comida es mayor que el tiempo entre ensayos.
18.
El término pseudocondicionamiento hace referencia a:
a)
a) La respuesta condicionada adquirida justo en la mitad de los ensayos de condicionamiento;
b)
b) La respuesta que se produce como consecuencia de procesos distintos a los del propio condicionamiento;
c)
c) La relación entre el condicionamiento y la pseudociencia.
19.
Cuando Bruno se porta mal en casa, su madre le castiga, pero cuando el mejor amigo de Bruno va a su casa a jugar, a Bruno no le da miedo su madre en presencia de su amigo. Bruno está encantado de hacer trastadas mientras su amigo está en casa porque:
a)
a) Su amigo actúa como inhibidor condicionado;
b)
b) Su amigo actúa como estímulo bloqueador de su madre;
c)
c) Su amigo inhibe latentemente a su madre.
20.
¿Cuáles de los siguientes diseños experimentales dan lugar a un condicionamiento inhibitorio?:
a)
a) Ensayos LuzDescarga, alternados con ensayos Luz+Tono no descarga;
b)
b) Ensayos LuzDescarga, alternados con ensayos Tono no descarga;
c)
c) A y B son correctas.
21.
¿En cuál de las siguientes condiciones se puede dar un condicionamiento inhibitorio?:
a)
a) En un experimento con un procedimiento de demora, en el que el EC dura mucho, varios minutos, con lo que el animal aprende que durante el tiempo que dura dicho EC no se va a presentar el EI;
b)
b) En un experimento con un condicionamiento hacia atrás, ya que, como en este experimento el EI tiene lugar antes que el EC, el espacio entre ensayos predice que durante el mismo no va a aparecer el EI;
c)
c) A y B son correctas.
22.
Manuel fue picado por una araña en un bosque y desde entonces les tiene fobia. Decidió ir a terapia para erradicar este miedo pero un año después se volvió a encontrar con una araña y su respuesta condicionada de miedo resurgió. Este es un ejemplo de:
a)
a) Recuperación espontánea;
b)
b) Renovación;
c)
c) Restablecimiento.
23.
El procedimiento de control aleatorio en el condicionamiento pavloviano implica:
a)
a) Presentar el EC y el EI de forma aleatoria durante la sesión experimental;
b)
b) Distribuir los sujetos en dicho condicionamiento de forma aleatoria entre el grupo de control y el grupo experimental;
c)
c) Controlar, a veces sí y a veces no, el orden en el que se presentan los estímulos en la sesión experimental.
24.
Supongamos la siguiente situación: Un EC que inicialmente no va seguido de un EI después se presenta seguido de un EI, de forma que se da un retraso en la adquisición del emparejamiento EC‐EI. ¿A cuál de las siguientes afirmaciones hace referencia?:
a)
a) Si el EC ha sido previamente condicionado inhibitoriamente, se trata de una prueba del retraso en la adquisición;
b)
b) Si el EC es inicialmente un estímulo neutro, se trata de un diseño del fenómeno de inhibición latente;
c)
c) A y B son correctas.
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