2. Pada sebuah rancangan pembelajaran (RPP) tertulis contoh rumusan indikator kompetensi yaitu “menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras”, jika seorang pendidik akan menyusun menjadi tujuan pembelajaran maka rumusan yang tepat adalah….

3. Pada saat menyusun perencanaan pembelajaran pokok materi tentang Unggas, seorang guru merumuskan tujuan pembelajaran agar siswa dapat mendefinisikan hewan unggas, mengelompokan dan membedakan jenis-jenis unggas. Adapun pilihan strategi pembelajaran untuk menjelaskan materi kepada siswa tersebut yaitu strategi pembelajaran deduktif. Mendasarkan tujuan dan strategi pembelajaran tersebut mencerminkan ragam pengetahuan yang jenisnya….

4. Perencanaan pembelajaran yang menenkankan pada proses keterlibatan peserta didik secara penuh untuk dapat menemukan materi yang dipelajari dan dihubungkan dengan situasi kehidupan sehari-hari sehingga mendorong peserta didik dapat menerapkan dalam kehidupan mereka, pilihan strategi pembelajaran yang tepat yaitu….

5. Saat merancang pembelajaran seorang guru ingin menyederhanakan konsep/prinsip / hukum yang kompleks sehingga dapat memperjelas penyajian pesan secara tertulis, media apa yang paling tepat dipilih oleh guru tersebut....

6. Seorang guru merancang evaluasi dengan mendasarkan pada indikator dan tujuan pembelajaran yang sudah ditentukan di RPP. Evaluasi tersebut dimaksudkan untuk menentukan hasil dan kemajuan belajar siswa, maka jenis evalausi yang tepat dipilih oleh guru adalah….

7. Seorang Guru mencari materi dan media dari internet saat menyusun rencana pembelajaran (RPP), materi dan media tersebut akan disampaikan pada proses pembelajaran dengan maksud agar siswa tidak mengalami kesulitan memahami pelajaran. Langkah apa yang harus dilakukan oleh seorang Guru saat memilih materi pelajaran….

8. Dengan mencermati silabus, seorang guru akan merancang pelaksanaan pembelajaran (RPP). Sebagaimana yang tertuang dalam Permendikbud RI No 22 tahun 2016 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) mencakup sekurang-kurangnya....

9. Seorang guru senior mengajar siswanya dengan metode diskusi dan menggunakan media gambar yang sudah berlangsung dari tahun ke tahun. Pada awal semester baru 2019 siswa dikelas tersebut diketahui 70% memiliki preferensi belajar kinestetik sehingga mereka tidak fokus saat pembelajaran dan diskusi berlangsung, siswa lebih senang jika mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru. Dari kasus tersebut strategi pembelajaran yang paling tepat dipilih guru….

10. Di sekolah seorang guru menuliskan beberapa aturan seperti dilarang menginjak rumput dan mencoret-coret meja hal ini merupakan pembiasaan kepada peserta didik agar berkembang kecerdasan….

11. Seorang guru ingin mengetahui kemampuan siswa dalam mengatur dan mengelola perbedaan pendapat ketika dilakukan diskusi kelompok. Guru tersebut membuat lembar daftar cek (check list) dalam bentuk skala yang harus diisikan oleh siswa untuk menilai teman kelompoknya. Jenis penilaian otentik-holistik yang dapat dipilih oleh guru tersebut yaitu….

12. Jika guru memberikan penugasan kepada siswa yang bertujuan untuk mengukur kemampuan dalam menghasilkan karya tertentu dan dilakukan secara berkelompok. Maka jenis penilaian otentik yang tepat adalah….

13. Pada akhir pembelajaran siswa diminta untuk mendemonstrasikan tugas belajar yang diberikan guru dengan tujuan agar siswa tersebut mengaplikasikan kemampuan keterampilan yang dimilikinya dan guru dapat menilai kompetensinya. Instrumen yang dapat dipilih oleh guru untuk merekam hasil belajar yaitu….

14. Sebagian siswa mengalami kesulitan menjawab soal tes pilihan ganda yang disusun oleh guru hal tersebut disebabkan materi dalam soal sebagian belum dipelajari oleh siswa, karena materi tersebut seharusnya diberikan pada pertemuan berikutnya. Hal yang seharusnya dilakukan guru dalam menyusun soal tes pilihan ganda pada aspek materi yaitu….

Hasil penilaian akhir yang dilakukan oleh guru diketahui beberapa siswa telah memenuhi ketuntasan belajar dan ada juga siswa yang belum memenuhi kreteria ketuntasan belajar. Mendasarkan pada kasus tersebut guru dapat melakukan tindak lanjut hasil penilaian yang dapat dimanfaatkan untuk beberapa hal. Berikut merupakan pemanfaatan hasil penilaian oleh Guru, kecuali…

16. Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dengan mengintegrasikan teknologi merupakan kompetensi inti pedagogik pada aspek…

17. Teori ini memandang belajar sebagai hasil dari pembentukan hubungan antara rangsangan dari luar (stimulus) dan balasan dari siswa (response) yang dapat diamati. Semakin sering hubungan (bond) antara rangsangan dan balasan terjadi, maka akan semakin kuatlah hubungan keduanya (law of exercise). Teori belajar yang dimaksud adalah….

18 Di dalam proses pembelajaran, para siswa dihadapkan dengan situasi di mana ia bebas untuk mengumpulkan data, membuat dugaan (hipotesis), mencoba-coba (trial and error), mencari dan menemukan keteraturan (pola), menggeneralisasi atau menyusun rumus beserta bentuk umum, membuktikan benar tidaknya dugaannya itu. Hal ini merupakan penerapan teori belajar….

19. Seorang guru yang mengembangkan tujuan pembelajaran untuk menggambarkan proses dan hasil belajar yang diharapkan dicapai oleh peserta didik sesuai dengan kompetensinya dimuat dalam....

20. Dalam mempersiapkan pembelajaran seorang guru akan selalu bertemu dengan istilah silabus dan RPP. Silabus dan RPP sama-sama sebagai rencana proses pembelajaran, perbedaannya adalah sebagai berikut...

Berikut adalah tokoh-tokoh yang berpengaruh dalam model pengajaran Cooperative Learning, kecuali...

Sebelum belajar berhitung permulaan, sebaiknya anak mampu

Anak usia dini suka meniru perilaku orang dewasa. Hal itu disebut proses... karena...

Rasa syukur anak kepada Tuhan dapat dilihat ketika anak mengucapkan... pada saat...

Alat-alat permainan bersifat mikro dalam bermain sangat berguna bagi anak terutama untuk...

Ketika anak mengadakan percobaan menanam, maka anak akan belajar menggunakan alat-alat...

Substansi suatu karya tulis ilmiah dapat mencakup berbagai hal, dari yang paling sederhana sampai dengan yang paling kompleks. Berikut ini adalah contoh-contoh substansi karya tulis ilmiah, kecuali...

Kegiatan memasak juga penting dikenalkan pada anak dengan tujuan eksplorasi karena...

Ruang lingkup penilaian anak usia dini meliputi...

Perkembangan fisik anak ditandai dengan berkembangnya kemampuan atau keterampilan motorik, baik motorik halus dan kasar. Di baah ini yang merupakan kemampuan motorik anak usia 4-5 tahun adalah.....

Ririn (usia 4 Tahun) sangat menyenangi kegiatan membentuk. Sambil membentuk, mulutnya berceloteh. Hasil karyanya tidak menyerupai apapun, tetapi dengan lancar ia dapat menceritakan apa yang telah dibuatnya. Kegiatan Ririn merupakan aplikasi seni dalam fungsi....

Putri sudah dapat menyanyikan lagu diiringi musik dengan sempurna. Berdasarkan pernyataan di atas Putri sudah memenuhi karakteristik tahap perkembangan seni sesuai dengan umurnya. Dari pernyataan di atas usia Putri berada pada rentang usia....

1) Membuat beragam yel-yel

2) Membuat pola tepuk yang bervariatif disesuaikan tema ataupun tujuan

3) Bergerak bebas menyesuaikan dengan tempo musik/lagu

4) Bergerak bebas mengikuti irama lagu atau instrumen

5) Tebak lagu dengan instrumen atau senandung

Pernyataan di atas yang menunjukkan kegiatan kreatifitas musik untuk anak usia dini adalah......

Profesi adalah suatu jabatan atau pekerjaan yang menuntut keahlian (expertise) para anggotanya. Artinya pekerjaan itu tidak bisa dilakukan oleh sembarang orang yang tidak terlatih dan tidak disiapkan secara khusus untuk melakukan pekerjaan itu. Hal ini termasuk dalam jenis....

Perkembangan kognitif merupakan salah satu aspek yang sangat penting dalam perkembangan

peserta didik. Faktor utama yang mempengaruhi perkembangan kognitif anak adalah...

Seorang pendidik perlu memahami landasan pendidikan. Salah satu manfaat mempelajari landasan pendidikan bagi pendidik adalah....

Menurut pandangan Teori Behavioristik dalam proses belajar siswa di bawa menuju atau mencapai target tertentu, sehingga menjadikan siswa untuk tidak bebas berkreasi dan berimajinasi disebut proses ....

Ciri khas pembelajaran dengan pendekatan pembelajaran teori humanistik adalah anak di ajak berpikir secara ....

Kompetensi sebagai seperangkat tindakan cerdas dan penuh tanggung jawab dalam melaksanakan tugas-tugas sesuai dengan pekerjaan tertentu, disebutkan dalam:

Kepemilikan kepribadian bagi guru sangat penting, karena banyak masalah pendidikan yang disebabkan oleh faktor kepribadian guru yang tidak mantap, kurang stabil, dan kurang dewasa. Kepribadian yang demikian sering membuat guru melakukan........

Pak Larso melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan masalah sebagai langkah awal dalam mengumpulkan dan mengintergrasikan pengetahuan baru berdasarkan pengalamannya, dimulai dengan memunculkan pertanyaan penuntun (a guiding question) dan membimbing peserta didik berkolaboratif yang mengintegrasikan berbagai subjek (materi) dalam kurikulum.

Perkembangan fisik anak ditandai dengan berkembangnya kemampuan atau keterampilan motorik, baik motorik halus dan kasar. Di baah ini yang merupakan kemampuan motorik anak usia 4-5 tahun adalah.....

Pada kegiatan menggambar, Andri sudah dapat menggambar orang lengkap dengan anggota tubuhnya . Hal ini menunjukkan bahwa kemampuan motorik halus Andri sudah berkembang sesuai dengan usianya. Dari pernyataan di atas, dapat diketahui bahwa usia Andri berada pada rentang ...

Ririn (usia 4 Tahun) sangat menyenangi kegiatan membentuk. Sambil membentuk, mulutnya berceloteh. Hasil karyanya tidak menyerupai apapun, tetapi dengan lancar ia dapat menceritakan apa yang telah dibuatnya. Kegiatan Ririn merupakan aplikasi seni dalam fungsi....

Di bawah ini yang merupakan komponen pembelajaran seni anak usia dini adalah....

Putri sudah dapat menyanyikan lagu diiringi musik dengan sempurna. Berdasarkan pernyataan di atas Putri sudah memenuhi karakteristik tahap perkembangan seni sesuai dengan umurnya. Dari pernyataan di atas usia Putri berada pada rentang usia....

Kegiatan seni yang penting adalah bukan karena membantu pendidik untuk mengenali anak-anak dengan kemampuan yang luar biasa, juga untuk mengembangkan semua aspek perkembangan anak. Pernyataan di atas adalah pernyataan dari....

Perkembangan motorik anak tidak selalu berjalan dengan sempurna. Ada beberpa faktor yang mempengaruhi perkembangan motorik anak, baik internal maupun eksternal. Di bawah ini yang merupakan faktor eksternal yang mempengaruhi perkembangan motorik anak adalah...

1) Membuat beragam yel-yel

2) Membuat pola tepuk yang bervariatif disesuaikan tema ataupun tujuan

3) Bergerak bebas menyesuaikan dengan tempo musik/lagu

4) Bergerak bebas mengikuti irama lagu atau instrumen

5) Tebak lagu dengan instrumen atau senandung

Pernyataan di atas yang menunjukkan kegiatan kreatifitas musik untuk anak usia dini adalah......

Sinta melakukan gerakan melompat ketika mendengar dan menyanyikan lagu kelinci. Pernyataan di atas merupakan sasaran pengembangan dalam aspek ....

Ketika anak-anak merobek kertas untuk kolase atau menggunakan gunting untuk memotong, mereka mempergunakan otot kecil, merupakan sasaran dalam perkembangan....

Dari pernyataan di bawah ini,

1) Mengekspresikan ide dan perasaan mereka tentang dunia sekitarnya

2) Meningkatkan kepercayaan diri dalam mengkomunikasikan ide dan mengekspresikannya

3) Banyak akal dan kreatif

4) Membuat keputusan tentang apa yang mereka inginkan dan bagaimana mendapatkannya

5) Mengapresiasikan sesuatu yang berbeda yang dibuat oleh orang lain

Manakah yang termasuk manfaat memperkenalkan musik sejak dini....

Dari ilustrasi di atas, sebagai pendidik harus memahami konsep dasar seni dalam bidang pengembangan anak di TK bahwa seni bagi anak adalah...

Dalam pembelajaran pincak tema binatang di TK Ceria, akan mengadakan kunjungan ke rumah Bapak Toha peternak ikan lele yang ada di desa tersebut. Hal itu merupakan...

Ibu Umi mengajak anak-anak membuat mainan mobil-mobilan dari pelepah pisang, anak bersama-sama memasang bagian mobil dan menggunakannya untuk bermain bersama. Hal ini sesuai dengan prinsip...

Anak belajar untuk menolong diri sendiri, mandiri dan bertanggung jawab serta memiliki disiplin diri merupakan prinsip pengembangan keterampilan hidup yang dilakukan melalui...

Pernyataan yang bukan merupakan tujuan penyelenggaraan PAUD Holistik Integratif adalah...

Pelaksanaan penyelenggaraan PAUD Holstik-Integratif meliputi beberapa kegiatan, meliputi ...

Penyediaan mainan yang ramah anak, penjagaan keamanan sekolah, pemberian asuransi/jaminan kesehatan merupakan contoh program holistik integratif dalam bidang...

Ketika Budi sulit makan sayuran, bu guru Rani mengajak orang tua Budi untuk memanfaatkan potensi yang ada di sekitar, misalnya sayuran yang dipetik dari pekarangan (kebun sendiri) atau abahn makanan lain yang tersedia yang diolah sedemikian rupa agar tidak bosan dan dapat merangsang selera makan anak namun tetap memiliki nilai gizi. Hal ini termasuk rancangan pembelajaran dalam...

Kegiatan berkreasi media tiga dimensi dapat melatih kepekaan rabaan dan kepekaan ruang anak, media yang paling tepat untuk anak agar berkreasi lebih efektif dalam mengkaitkan kepekaan rabaan anak adalah...

Seorang pendidik perlu memahami landasan pendidikan. Salah satu manfaat mempelajari landasan pendidikan bagi pendidik adalah....

Tujuan pendidikan Bangsa Indonesia yaitu pembentukan manusia yang ideal. Berikut ini implementasi sila ke 5 dalam pendidikan sebagai upaya pencapaian tujuan tersebut adalah….

Seorang guru mengajar di dalam kelas dengan metode ceramah sehingga proses pembelajaran lebih terpusat pada guru sedangkan siswa pasif karena hanya mendengarkan. Hal tersebut termasuk dalam proses pendidikan yang beraliran….

Menurut Bruner, apabila seseorang memahami obyek-obyek atau dunianya melalui gambar-gambar dan visualisasi verbal dengan kata lain peserta didik belajar melalui bentuk perumpamaan atau perbandingan, hal ini merupakan tahapan dari……

Menurut pandangan Teori Behavioristik dalam proses belajar siswa di bawa menuju atau mencapai target tertentu, sehingga menjadikan siswa untuk tidak bebas berkreasi dan berimajinasi disebut proses ....

Menurut Kolb, seseorang yang sudah mulai berupaya untuk membuat abstraksi, mengembangkan konsep, hukum atau prosedur dalam kegiatan belajar termasuk ke dalam tahap...

Ciri khas pembelajaran dengan pendekatan pembelajaran teori humanistik adalah anak di ajak berpikir secara ....

Belajar dalam perspektif konstruktivisme lebih menekankan kepada....

Pembelajaran kooperatif dikenal dengan pembelajaran secara ....

Pak Kaspul mengajar materi tentang kebutuhan manusia. Peserta didik diberikan kesempatan untuk menulis semua kebutuhannya sebagai seorang siswa atau peserta didik dan mengurutkan dari yang paling penting sampai yang kurang penting lalu memberikan alasannya.

Prinsip pembelajaran yang digunakan oleh pak Kaspul adalah ….

Di abad 21 guru dintutu mampu memanfaatkan media dan memeilih media mana yang akan digunakan dalam hal ini yang harus diperhatikan oleh guru dalam memilih media pembelajaran adalah...

Ketika memulai pembelajaran, Bu Maria menyodorkan sebuah isu actual dalam bentuk pertanyaan yang memerlukan solusi. Lalu, dalam bentuk kelompok-kelompok kecil, siswa diminta untuk mencari alternatif solusi tersebut. Kegiatan yang dilakukan Bu Maria tersebut mengisiaratkan inplementasi model pembelajaran ….

Seorang guru menginginkan siswanya dapat menyelesaikan atau menemukan solusi dari suatu masalah,maka model pembelajaran yang dapat digunakan oleh guru tersebut adalah…

Keterampilan abad 21 yang harus dikembangkan dalam RPP dan diimplementasikan pada proses pembelajaran adalah....

Level kognitif Taksonomi Bloom menurut Anderson versi terbaru adalah....

Materi pembelajaran yang dikembangkan dalam proses pembelajaran hendaknya mencakup beberapa unsur, antara lain....

Kemampuan berfikir untuk mengoperasikan kaidah-kaidah logika tapi masih terkait dengan obyek-obyek bersifat konkrit merupakan ciri-ciri kemampuan anak berusia

Cara yang yang paling cepat dan akurat yang digunakan untuk mengidentifikasi kesulitan belajar peserta didik yang bersumber dari faktor sosial adalah …

a. Memelihara dan memupuk persatuan bangsa

b. Melalui pendidikan program sarjana

c. Memperoleh penghasilan

d. Merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi proses pembelajaran

e. Menjunjung tinggi peraturan perundang-undangan, hukum, dan kode etik guru

yang termasuk kewajiban guru adalah ....

Kemampuan bahasa anak mulai berkembang, pemikiran masih statis, belum dapat berfikir abstrak, dan kemampuan persepsi waktu dan ruang masih terbatas merupakan perkembangan anak pada tahap ...

Kompetensi sebagai seperangkat tindakan cerdas dan penuh tanggung jawab dalam melaksanakan tugas-tugas sesuai dengan pekerjaan tertentu, disebutkan dalam:

Di bawah ini adalah peranan kebudayaan kebudayaan dalam pembentukan kepribadian manusia menurut: Joh Gillin dalam Tilaar (200, 52-53) kecuali yang bukan adalah

Kepemilikan kepribadian bagi guru sangat penting, karena banyak masalah pendidikan yang disebabkan oleh faktor kepribadian guru yang tidak mantap, kurang stabil, dan kurang dewasa. Kepribadian yang demikian sering membuat guru melakukan........

Perlu disadari bahwa sebenarnya keempat kompetensi guru kepribadian, pedagogik, profesional, dan sosial dalam praktiknya merupakan

Reisman and Payne (1987: 239-241) mengemukakan strategi umum mendisiplinkan peserta didik diantaranya adalah dengan strategi untuk membantu peserta didik dalam menjawab pertanyaannya sendiri tentang nilai-nilai dan membentuk sistem nilainya sendiri istilah untuk hal ini adalah:

Sebagai teladan, tentu saja pribadi dan apa yang dilakukan guru akan mendapat sorotan peserta didik serta orang di sekitar lingkungannya yang menganggap atau mengakuinya sebagai guru. Sehubungan itu, beberapa hal di bawah ini perlu mendapat perhatian dan bila perlu didiskusikan para guru. Kecuali yang tidak:

Makin efektif guru menangani setiap permasalahan, makin banyak kemungkinan peserta didik berpaling kepadanya untuk mendapatkan nasihat dan kepercayaan diri. Disinilah pentingnya guru berakhlak mulia dan memahami:

Sub kompetensi kepribadian yang mantap dan stabil memiliki indikator esensial seperti di bawah ini kecuali yang bukan adalah:

Dalam RPP tentang guru diuraikan bahwa kompetensi sosial merupakan kemampuan guru sebagai bagian dari masyarakat yang sekurang-kurangnya memiliki kompetensi seperti di bawah ini, kecuali yang bukan adalah:

Kinerja guru antara lain dapat dinilai oleh kepala sekolah dan pengawas, dalam hal-hal seperti di bawah ini, kecuali yang tidak:

Dalam paradigma baru pendidikan; guru, kepala sekolah, dan pengawas adalah mitra profesional (kolega) artinya:

Permainan yang meminta anak-anak memisahkan balok berwarna merah dikotak merah, balok berwarna kuning dikotak kuning, dan balok berwarna biru dikotak biru, merupakan salah satu bentuk permaianan berhitung yang termasuk bentuk..

Berikut ini adalah jenis-jenis alat bermain eksplorasi dan penguasaan konsep, yaitu...

Ketika dikelasterjadi suasana gaduh, manakah strategi yang paling efektiif untuk mengundang perhatian anak...

Pemberian hukuman yang membuat anak malu dan memiliki pengalaman traumatis untuk masuk ke TK, merupakan bentuk kekeliuran implementasi prinsip penelitian di TK, khususnya prinsip...

Pada akhir tahun pelajaran, anak TK kelompok A dapat menyusun balok berwarna merah-kuning-biru, merah-kuning-biru. Hal ini menunjukkan bahwa

Pola umum penulisan laporan perkembangan anak adalah...

Dalam standar tingkat pencapaian aspek kognitif, anak usia 5-6 tahun diharapkan mampu “mengenal perbedaan berdasarkan ukuran: “lebih dari”; “kurang dari” ; dan “paling/ter”. Seorang anak mampu menbedakan bahwa 3 bola lebih banyak dibandingkan 2 bola, tetapi masih kesulitan untuk menentukan mana yang bebda yang paling banyak. Berdasarkan kondisi anak dapat disimpulkan bahwa anak masuk dalam klsifikasi...

Berikut ini adalah karakteristik penelitian tindakan kelas, yaitu...

Setelah menetapkan permasalahan penelitian, prosedur selanjutnya yang harus ditempuh peneliti adalah..

Apabila seseorang memilih menjadi insan beriman pada Tuhan, maka menurut Anda sikap mental seperti apa yang paling penting dimilikinya ?

Komitmen pribadi dalam berketuhanan dalam kehidupan sehari-hari menurut Anda lebih banyak diwujudkan dengan ….