NEW
Font size
WorksheetsTINGKATAN 4 BAB 7
Total questions: 60
Worksheet time: 30mins
Malayan Chinese Association dipimpin oleh
Khoo Kay Kim
Tan Cheng Lock
Dr David Loo
Lim Kit Siang
Ciri Sistem Ahli adalah seperti berikut, KECUALI
Ahli diletakkan di bawah Pesuruhjaya Tinggi
Ahli dilantik oleh Pesuruhjaya Tinggi British
Ahli bertaraf “Menteri”
Ahli mesti dari Parti Politik Hizbul Muslimin
“Menekankan kepentingan sekolah remdah untuk membin satu rupa bangsa penduduk yang menganggap Tanah Melayu sebagai tempat tinggal yang kejal dan tumpuan saat setia” Penyataan ini adalah latar belakang
Laporan Fenn-Wu 1951
Laporan Barnes 1951
Ordinan Pelajaran 1952
Penyata Jawatankuasa Pelajaran 1956
Mengapakah UMNO ditubuhkan
Mengambleng tenaga penuda sebagai penggerak
Menuntut keadilan daripada pihak Jepun
Menentang Malayan Union
Pemimpin Barisan Pemuda (BARIP) ialah
John Thivy
Ahmad Zaidi Adruce
Mandur Syarif
Haji Ahmad Fuas
Mengapakag British mengharamkan pertububan Angkatan Pemuda Insaf (API) ?
Menggunakan pendekatan radikal
Menyokong perjuangan komunis
Memperjuangkan hak rakyat
Membuat tuntutan kemerdekaan
Apakah perjuangan Parti Negara
Menuntut kemerdekaan dengan kerjasama semua kaum
Menentang Malayan Union
Penyatuan pentadbiran Islam di Negeri Melayu
Memperjuanhkan keadilan sosiekonomi berasaslan demolrasi berparlimen
Apakah konsep yang digunakan oleh Kesatuan Melayu Muda dalam memperjuangkan kemerdekaan?
(Buku teks m/s 172)
Melayu Raya
Malaysia
Merdeka
Tanah Melayu untuk Malayan
Apakah slogan yang digunakan oleh Parti Kebangsaan Melayu Malaya?
(Buku teks m/s 173)
Melayu Raya
Merdeka dengan Darah
Merdeka
Hidup Melayu-Merdeka
"Merdeka dengan Darah"
Slogan di atas digunakan oleh
(Buku teks m/s 172)
Persatuan Kebangsaan Melayu Sarawak
Pergerakan Pemuda Melayu (PPM)
Angkatan Pemuda Insaf (API)
Parti Kebangsaan Melayu Malaya (PKMM)
"Hidup Melayu"
Slogan di atas digunakan oleh
(Buku teks m/s 172)
Parti Kebangsaan Melayu Labuan (PKML)
Pergerakan Pemuda Melayu (PPM)
Persatuan Kebangsaan Melayu Sarawak
United Malays National Organisation (UMNO)
Apakah syarat yang dikenakan oleh British untuk memberi kemerdekaan? (Buku teks m/s 174)
Penubuhan parti politik berasaskan kaum
Kerjasama antara tiga kaum utama
konsep Melayu Raya dilaksanakan
Tanah Melayu, Sabah dan Sarawak digabung menjadi Malaysia
Apakah matlamat Hizbul Muslimin? (Buku teks m/s 173)
Kemerdekaan bangsa dan tanah air dengan jalan terbuka secara lembut
Kemerdekaan Tanah Melayu melalui perundingan
Membina satu negara yang teguh dengan Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan
Mencapai kemerdekaan Tanah Melayu sebagai sebuah negara Islam
Apakah moto yang digunakan oleh Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC)?
(Buku teks m/s 174)
Kesamaan dan Keadilan untuk Penduudk Tanah Melayu
Tanah Melayu untuk Malayan
Hidup Melayu Merdeka
Merdeka
Gambar di atas menunjukkan pengerusi Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC). Siapakah beliau?
(Buku teks m/s 174)
V.T. Sambanthan
John Thivy
E.E.C. Thuraisingham
L.R. Doraisamy
Bagaimanakah CLC ingin meningkatkan ekonomi dan pendidikan orang Melayu? (Buku teks m/s 177)
Penubuhan Lembaga Pembangunan Industri Desa (RIDA)
Pilihan raya diadakan pada peringkat Majlis Perundangan Persekutuan
Kedudukan istimewa orang Melayu di negara ini diperakui
Penubuhan jawatankuasa pendidikan
Apakah maksud Sistem Ahli?
(Buku teks m/s 178)
Sistem yang mengkaji semula pendidikan di Tanah Melayu
Sistem yang menetapkan syarat-syarat kewarganegaraan PersekutuanTanah Melayu
Sistem yang melatih penduduk tempatan menerajui pentadbiran Persekutuan Tanah Melayu
Sistem yang menjalankan pilihan raya pada peringkat majlis bandaran
Siapakah yang melantik ahli dalam Sistem Ahli?
(Buku teks m/s 179)
Gabenor British
Pesuruhjaya Tinggi British
Rakyat Persekutuan Tanah Melayu
Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC)
Apakah taraf seorang ahli dalam Sistem Ahli?
(Buku teks m/s 179)
Wakil rakyat
Ahli Dewan Negara
Menteri
ADUN
Siapakah yang memegang jawatan Ahli Hal Ehwal Dalam Negeri dalam Sistem Ahli?
(Buku teks m/s 178)
Lee Tiang Keng
E.E.C. Thuraisingham
Dr Ismail Abdul Rahman
Dato Onn Jaafar
Apakah maksud sekolah vernakular?
(Buku teks m/s 180)
Sekolah yang menggunakan bahasa ibunda sebagai bahasa pengantar
Sekolah yang menggunakan Bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar
Sekolah yang menggunakan bahasa isyarat
Sekolah yang menggunakan lebih daripada tiga bahasa sebagai bahasa pengantar
Apakah kesan system persekolahan yang menggunakan bahasa pengantar dan kurikulum yang berlainan?
(Buku teks m/s 180)
Menyatupadukan rakyat berbilang kaum
Membolehkan rakyat menguasai pelbagai bahasa
Menimbulkan jurang perbezaan ekonomi dan sosial antara rakyat berbilang kaum
membawa kepada rusuhan kaum antara rakyat
Berdasarkan Laporan Barnes 1951, bahasa pengantar yang digunakan di sekolah rendah ialah
(Buku teks m/s 180)
Bahasa Melayu atau bahasa Cina
Bahasa Melayu sahaja
Bahasa Inggeris sahaja
Bahasa Inggeris atau bahasa Melayu
Mengikut Laporan Barnes, bahasa pengantar di sekolah menengah ialah (Buku teks m/s 180)
Bahasa Melayu
Bahasa Inggeris
Bahasa Cina
Bahasa Tamil
Laporan Fenn-Wu 1951 memberi tumpuan kepada
(Buku teks m/s 180)
Pendidikan sekolah Melayu
Pendidikan sekolah Inggeris
Pendidikan sekolah Cina
Pendidikan sekolah Tamil
Mengapakah Ordinan Pelajaran 1952 diperkenalkan?
(Buku teks m/s 181)
membentuk sistem pendidikan yang menggunakan bahasa rasmi persekutuan
Memberi tumpuan kepada pendidikan sekolah Inggeris sahaja
Menguatkuasakan penggunaan satu bahasa sahaja dalam sistem pendidikan
Memfokuskan pembangunan pendidikan sekolah vernakular
Antara berikut, yang manakah benar mengenai pengajaran bahasa Cina dan bahasa Tamil di bawah Ordinan Pelajaran 1952? (Buku teks m/s 181)
I. Diajar di sekolah rendah
II. Diajar di sekolah menengah
III. Perlu ada sekurang-kurangnya 20 orang murid
IV. Perlu ada sekurang-kurangnya 15 orang murid
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
Antara berikut, yang manakah benar mengenai Ordinan Pelajaran 1952? (Buku teks m/s 181)
I. Terdapat dua jenis sekolah menengah
II. Terdapat dua jenis sekolah rendah
III. Bahasa Inggeris merupakan bahasa pengantar di sekolah menengah
IV. Bahasa Melayu merupakan bahasa pengantar di sekolah menengah
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
Berdasarkan Laporan Woodhead 1955, bahasa apakah yang akan dijadikan sebagai bahasa pengantar sekolah menengah di Sarawak?
(Buku teks m/s 182)
Bahasa Iban
Bahasa Melayu
Bahasa Cina
Bahasa Inggeris
"Melahirkan perasaan kebersamaan dalam kalangan kaum di Sabah"
Pernyataan di atas merujuk kepada (Buku teks m/s 182)
Laporan Woodhead 1955
Ordinan Pelajaran 1952
Laporan Barnes 1951
Ordinan Pelajaran Koloni 1956
Antara berikut yang manakah benar mengenai Sekolah Menengah Kebangsaan di bawah Penyata Jawatankuasa Pelajaran 1956? (Buku teks m/s 183)
I. Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar
II. Bahasa Inggeris menjadi mata pelajaran
III. Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar
IV. Bahasa Cina dan bahasa Tamil sebagai mata pelajaran
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
Siapakah pemimpin United Malays National Organisation? (Buku teks m/s 184)
I. Ahmad Boestaman
II. Dr. Burhanuddin al-Helmi
III. Dato Onn Jaafar
IV. Tunku Abdul Rahman
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
Siapakah pemimpin Kesatuan Melayu Muda (KMM)?
Apakah matlamat Parti Kebangsaan Melayu Malaya?
Memperjuangkan idea negara merdeka menekankan pemerintahan Demokrasi
Memperjuangkan kemerdekaan tanah air melalui konsep Melayu Raya
Menanam semangat kebangsaan dan bekerjasama dengan kaum lain
Menyatukan orang melayu dan mempertahankan kedudukan Raja-raja melayu
Hizbul Muslimin diterajui oleh ulama berpengaruh.Sila tandakan gambar dibawah?
Matlamat Parti Malayan Chinese Association ialah untuk
Dasar tidak bekerjasama dengan penjajah
Bekerjasama dengan kaum lain dalam usaha memperjuangkan kemerdekaan
Menjadikan Tanah Melayu yang berbilang kaum sebuah negara yang berdemokrasi penuh
Tuntutan kemerdekaan tidak boleh dibuat tanpa kerjasam kaum yang lain
Siapakah pengasas Parti Malayan Indian Congress?Tandakan gambar dibawah.
Apakah peranan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum dari segi politik?
Menanam semangat kebangsaan kepada semua kaum
Persediaan ke arah berkerajaan sendiri
Bekerjasama dengan kaum lain dalam usaha memperjuangkan kemerdekaan
Melibatkan diri dalam pentadbiran secara bersama
Apakah moto CLC ?
Kesamaan dan Keadilan untuk Penduduk Tanah Melayu
Membina satu negara dan satu bangsa yang teguh
Bersatu teguh bercerai roboh
Merdeka dengan darah
Apakah kesan dari segi kedudukan istimewa orang melayu hasil rundingan CLC?
Kedudukan istimewa orang melayu tidak diiktiraf
Kedudukan Istimewa orang Melayu diperakui
Syarat kewarganegaraan dilonggarkan
Orang Melayu bertoleransi dengan kaum lain
British telah menjalankan dasar Dekolonisasi selepas Perang Dunia Kedua di Tanah Melayu.Bagaimanakah dasar tersebut diteruskan di Tanah Melayu?
Memperkenalkan Pentadbiran Tentera British
Mewujudkan Pakatan Murni
Pembentukan Sistem Ahli
Pengenalan Malayan union
Berdasarkan gambar berikut ialah tokoh yang terlibat dalam Sistem Ahli iaitu Lee Tiang Keng.Apakah portfolio yang dipegang oleh beliau?
Ahli Hasil Bumi
Ahli Pelajaran
Ahli Kesihatan
Ahli Pengangkutan
Dalam Sistem Ahli,siapakah yang bertanggungjawab untuk menjaga Pendaftaran Kerakyatan?Tandakan gambar dibawah.
Berdasarkan yang berikut,yang manakah ciri - ciri Sistem Ahli?
Ahli diletakkan di bawah kuasa Pesuruhjaya Tinggi
Menentukan kemerdekaan yang diperoleh mendapat sokongan seluruh penduduk
Memberikan pendedahan kepada penduduk tempatan untuk belajar mentadbir
Syarat kewarganegaraan dilonggarkan
Semasa di bawah pentadbiran British,sistem persekolahan berkembang mengikut kaum.Wujudnya sekolah Vernakular berdasarkan kaum.Berikan maksud "vernakular"
Sekolah rendah menggunakan bahasa Melayu atau bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar
Sekolah yang menggunakan bahasa ibunda sebagai bahasa pengantar
Sekolah menengah menggunakan bahasa inggeris sebagai bahasa pengantar
Semua murid daripada pelbagai bangsa disatukan dalam satu sistem
Laporan Barnes diperkenalkan pada tahun 1951.Apakah matlamat utama laporan tersebut?
Mewajibkan penggunaan bahasa inggeris di sekolah
Menekankan penggunaan bahasa pengantar di sekolah
Mewujudkan sekolah vernakular mengikut bahasa
Mewartakan Akta Pendidikan 1951
Siapakah pengerusi Penyata Jawatankuasa Pelajaran 1956?Tandakan gambar dibawah.
Berdasarkan gambar berikut,apakah logo ini?
Parti Kapal Layar
Parti Nelayan Semalaya
Parti Cap Sauh
Parti Perikatan
Mengapakah logo tersebut dipilih?
Menerajui pentadbiran negara
membentuk kerjasama kaum
Kesanggupan menanggung risiko
Kesediaan menempuh cabaran bersama
Berikan difinisi perkataan "Konvensyen"?
Persidangan anggota pertubuhan politik untuk membincangkan sesuatu perkara
Perjumpaan parti - parti politik bagi menyatakan kesepakatan
Persidangan Kebangsaan yang dihadiri oleh semua kaum
Penyatuan semua kaum bagi membentuk kerajaan
Mengapakah pemimpin kaum dan Kerajaan British sedar akan kepentingan perpaduan?
Tidak dapat mengawal rusuhan daripada rakyat
Meningkatkan pelaburan daripada pelabur asing
Ketegangan hubungan antara kaum yang meningkat selepas Perang Dunia Kedua
Cara British mengambil hati penduduk tempatan
Mengapakah Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC) ditubuhkan pada Januari 1949?
Mengukuhkan kedudukan ekonomi negara
Menyahur amaran British tentang hubungan kaum
Mewujudkan kestabilan politik melalui konsep Melayu Raya
Menuju ke arah berkerajaan sendiri
Apakah kepentingan pembentukan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC)?
Merundingkan kemerdekaan dengan kerajaan British
Mengadakan Pilihan Raya Majlis Perundangan Persekutuan
Menggalakkan penubuhan parti politik berasaskan kaum
meningkatkan kesedaran kerjasama politik dalam kalangan pemimpin kaum
Antara nama yang berikut, yang manakah bukan wakil Ahli Lain dalam Anggota Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum?
Sir Edward Gent
Roland Braddell
L.R. Doraisamy Iyer
Dr. J.S. Goonting
Bagaimanakah Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum mengatasi isu persediaan ke arah berkerajaan sendiri?
Mengadakan pilihan raya secara berperingkat kepada penduduk Tanah Melayu
Meminta bantuan daripada British menghantar seorang wakil dalam kerajaan
Menghalau bukan warganegara daripada Tanah Melayu
Hanya mengadakan pemantauan dan pemerhatian sahaja
Mengapakah syarat kewarganegaraan dilonggarkan kepada bukan Melayu?
Menambahkan jumlah penduduk di Tanah Melayu yang menghadapi isu kekurangan penduduk
Memberikan kedudukan politik kepada kaum bukan Melayu dan melahirkan semangat patriotik serta bertanggungjawab kepada negara
Apakah konsep yang digunakan oleh Kesatuan Melayu Muda dalam memperjuangkan kemerdekaan?
(Buku teks m/s 172)
Melayu Raya
Malaysia
Merdeka
Tanah Melayu untuk Malayan
Apakah slogan yang digunakan oleh Parti Kebangsaan Melayu Malaya?
(Buku teks m/s 173)
Melayu Raya
Merdeka dengan Darah
Merdeka
Hidup Melayu-Merdeka
"Merdeka dengan Darah"
Slogan di atas digunakan oleh
(Buku teks m/s 172)
Persatuan Kebangsaan Melayu Sarawak
Pergerakan Pemuda Melayu (PPM)
Angkatan Pemuda Insaf (API)
Parti Kebangsaan Melayu Malaya (PKMM)
"Hidup Melayu"
Slogan di atas digunakan oleh
(Buku teks m/s 172)
Parti Kebangsaan Melayu Labuan (PKML)
Pergerakan Pemuda Melayu (PPM)
Persatuan Kebangsaan Melayu Sarawak
United Malays National Organisation (UMNO)
