wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

DISKUSI SOAL PPPK

Total questions: 60

Worksheet time: 46mins

Name
Class
Date
1.

Kriteria keberhasilan belajar siswa ditentukan dengan menggunakan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). KKM adalah rata-rata setiap unsur dari kriteria yang ditentukan. Untuk menentukan KKM diperlukan faktor-faktor….

a)

Kompleksitas indikator, daya dukung, dan kemampuan guru

b)

Kemampuan guru, sarana/prasarana, dan intake siswa

c)

Kompleksitas indikator, daya dukung, dan intake siswa

d)

Kemampuan guru, tingkat kesulitan kompetensi dasar, dan intake siswa

2.

Perhatikan langkah-langkah kegiatan pembelajaran yang masih acak berikut ini! 1) Mengorganisasi siswa dalam belajar 2 2) Orientasi siswa pada masalah 1 3) Membimbing penyelidikan siswa secara mandiri atau kelompok 4) Mengembangkan dan menyajikan hasil karya 5) Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah Jika langkah-langkah tersebut disusun mengikuti urutan model pembelajaran Problem Based Learning, urutan langkah yang tepat adalah ....

a)

1-2-3-4-5

b)

2-3-1-4-5

c)

3-2-1-4-5

d)

2-1-3-4-5

3.

Seorang guru mendapati beberapa siswa yang belum selesai mengumpulkan tugas pada tenggang wantu yang telah diberikan dikarenakan banyaknya tugas yang menumpuk dari mata pelajaran lain, jika seandainya Anda sebagai guru apa yang Anda lakukan?

a)

Memberikan fasilitas untuk berdiskusi dan mengajarkan pada siswa tentang bagaimna cara mengatur waktu dengan baik serta bertanggung jawab pada tugas yang diberikan

b)

Mendorong siswa untuk segeramenyelesaikan tugas secara maksimal dengan menyampaikan perkembangan siswa yang sudah dan belum mengumpulkan

c)

Memberikan toleransi tambahan waktu agar siswa yang belum mengumpulkan tugas dapat menyelesaikan tugasnya

d)

Tetap meminta tugas yang telah diberikan dengan sanksi nilai sesuai dengan tugas yang dikerjakan sebagai upaya untuk mmemberikan efek jera pada siswa

4.

Karena terbiasa bekerja cepat dan teratur, Anda sering memiliki sisa waktu setelah mengajar. Anda melihat ada teman yang sedang kerepotan mengerjakan sesuatu yang harus segera diselesaikannya. Tindakan yang mencerminkan diri Anda adalah...

a)

Kalau diminta untuk membantu, maka saya tidak bersedia karena khawatir salah

b)

Mengerjakan kewajiban Anda yang lain agar tidak diminta membantu menyelesaikan pekerjaannya

c)

Meminta teman itu untuk istirahat, dan menggantikan dia untuk menyelesaikan pekerjaannya

d)

Memahami kesulitan teman itu, dan siap membantu ketika teman itu meminta bantuan saya

5.

Teori ini memandang belajar sebagai hasil dari pembentukan hubungan antara rangsangan dari luar (stimulus) dan balasan dari siswa (response) yang dapat diamati. Semakin sering hubungan (bond) antara rangsangan dan balasan terjadi, maka akan semakin kuatlah hubungan keduanya (law of exercise). Teori belajar yang dimaksud adalah…

a)

Behaviorisme

b)

Humanistik

c)

Sibernetik

d)

Kontruktivisme

6.

Di dalam proses pembelajaran, para siswa dihadapkan dengan situasi di mana ia bebas untuk mengumpulkan data, membuat dugaan (hipotesis), mencoba-coba (trial and error), mencari dan menemukan keteraturan (pola), menggeneralisasi atau menyusun rumus beserta bentuk umum, membuktikan benar tidaknya dugaannya itu. Hal ini merupakan penerapan teori belajar….

a)

Sibernetik

b)

Humanistik

c)

Behaviorisme

d)

Konstruktivisme

7.

Menurut teori ini, peranan guru dalam pembelajaran adalah sebagai fasilitator, motivator, dan memberikan kesadaran mengenai makna kehidupan pada siswa. Teori belajar ini berusaha memahami perilaku belajar dari sudut pandang pelakunya bukan dari sudut pandang pengamatnya. Teori belajar ini adalah ….

a)

Humanistik

b)

Konstruktivisme

c)

kognitivisme

d)

Nativisme

8.

Pada masa kini siswa dituntut untuk dapat belajar setiap saat dan bisa terjadi di manapun . Hal ini terjadi karena kemajuan teknologi yang memungkinkan belajar jarak jauh dalam jaringan atau online. Pernyataan diatas sejalan dengan teori belajar ….

a)

Sibernetik

b)

Konstruktivisme

c)

Behaviorisme

d)

Kognitivisme

9.

Pendapat yang menyatakan bahwa pengetahuan atau pengalaman yang baru dapat terkait dengan pengetahuan lama yang sudah ada di dalam struktur kognitif seseorang adalah teori belajar…

a)

Behaviorisme

b)

Konstruktivisme

c)

Kognitivisme

d)

Sibernatik

10.

Memilih media pembelajaran hendaknya tidak boleh sembarangan tetapi harus didasarkan pada kriteria tertentu. Misalnya, apakah untuk belajar individual, kelompok kecil, kelompok besar atau massal. Pernyataan tersebut dalam pemilihan media termasuk ke dalam kriteria...

a)

tujuan

b)

sasaran didik

c)

ketersediaan

d)

konteks penggunaan

11.

Pada saat mempersiapkan pembelajaran seorang guru dapat menyusun strategi pembelajaran dan menentukan media yang akan digunakan dalam pembelajaran tersebut. Kemampuan dasar yang harus dimiliki seorang pendidik terkait dengan keterampilan memilih media pembelajaran adalah…

a)

Pendidik harus mengetahui latar sosial budaya siswa dan sekolah

b)

Pendidik harus memahami karakteristik dari media pembelajaran tersebut

c)

Pendidik harus menyesuaikan diri dengan kemampuan sekolah.

d)

Pendidik menyesuaikan dengan materi pembelajaran.

12.

Pada saat mempersiapkan pembelajaran seorang guru harus dapat menentukan jenis media yang tepat sesuai dengan materi. Di lihat dari kemampuan jangkauannya, media dapat dibagi ke dalam..

a)

media yang memiliki daya liput yang luas dan media yang memiliki daya liput terbatas

b)

media yang dapat didengar saja dan media yang dapat dilihat

c)

media tradisional dan media berbasis TIK

d)

media dua dimensi dan media tiga dimensi

13.

Di ruang media tersedia berbagai macam media yang sudah berdebu dan agak usang. Sebagai seorang pendidik yang kreatif, sebaiknya dapat memanfaatkan media dan memilih media mana yang akan digunakan. Dia memiliki beberapa pertimbangan dalam hal ini. Pertimbangan dalam memilih media pembelajaran yang harus diperhatikan adalah...

a)

Tujuan, sasaran didik, karakteristik media, waktu pengoperasian, biaya, ketersediaan,konteks penggunaan, dan mutu teknis.

b)

Sasaran didik, karakteristik media, waktu mengoperasikan, tujuan, misi visi sekolah dan konteks penggunaan

c)

Tujuan, sasaran didik, karakteristik media, visi sekolah dan konteks penggunaan

d)

Kultur sekolah, tujuan, waktu pengoperasiaan dan karakteristik media

14.

Seorang guru harus mampu memanfaatkan media pembelajaran dan sumber belajar untuk mencapai tujuan pembelajaraan utuh. Pernyataan berikut yang benar terkait dengan media pembelajaran adalah:

a)

media pembelajaran yang paling baik adalah media yang berbasis TIK

b)

sebuah media dapat digunakan untuk semua kegiatan pembelajaran

c)

media dapat digunakan sebagai pembawa pesan dalam suatu kegiatan pembelajaran

d)

memilih media tidak perlu banyak pertimbangan agar tidak merepotkan

15.

Setiap materi pembelajaran memiliki tingkat kesukaran yang bervariasi. Untuk memudahkan peserta didik memahami materi yang memiliki tingkat kesukaran tinggi guru sering memanfaatkan media pembelajaran. Misalnya, media gambar atau tayangan video yang berisi sistem peredaran darah. Fungsi media pada pernyataan tersebut adalah:

a)

Menampilkan objek yang terlalu besar

b)

Membuat konkrit konsep yang abstrak

c)

Menampilkan objek yang tidak dapat diamati dengan mata telanjang.

d)

Membawa objek yang berbahaya atau sukar didapat di dalam lingkungan belajar

16.

Media memiliki fungsi dan manfaat bagi pembelajaran. Hal ini dirasakan juga oleh guru dalam membantu pembelajaran menjadi lebih efisien dan efektif. Misalnya saat guru ingin menjelaskan suatu konsep/ objek yang luas dan besar, dia tinggal menggunakan medianya saja. Berikut ini adalah salah satu fungsi dari media pembelajaran sesuai kondisi tersebut:

a)

Menampilkan objek yang terlalu besar, misalnya pasar, candi

b)

Membawa objek yang berbahaya atau sukar didapat di dalam lingkungan belajar.

c)

Membuat konkret konsep yang abstrak, misalnya untuk menjelaskan peredaran darah.

d)

Menampilkan objek yang tidak dapat diamati dengan mata telanjang.

17.

R adalah siswa kelas VI SD yang pintar dan sangat rajin menolong. Ayah R sudah meninggal dan ibunya mencari nafkah sebagai pedagang kue untuk menyukupi kebutuhan anak –anaknya. Seringkali R tidak masuk sekolah, karena harus membantu ibunya berjualan. Sebagai guru R, yang sebaiknya Anda lakukan adalah...

a)

Memberikan yang sebagai bantuan secara sukarela setiap bulannya

b)

Memperbolehkan R untuk sesekali tidak masuk sekolah karena memberi kesempatan untuk R belajar menolong orang tua dan bekerja

c)

Memberikan penjelasan pada R arti penting dan aturan sekolah, serta mengarahkan apa yang sebaiknya dilakukan

d)

Memberikan penjelasan pada R dan ibunya tentang arti penting dan aturan sekolah serta mendiskusikan bersama tentang masalah yang dihadapi.

18.

Seorang peserta didik mampu mendengarkan informasi yang disampaikan oleh guru tetapi pada saat ditanya ia tidak mengerti apa yang ia dengar. Peserta didik tersebut mengalami kesulitan/ gangguan belajar dalam hal ....

a)

kesulitan akademis

b)

gangguan simbolik

c)

gangguan nonsimbolik

d)

gangguan social

19.

Untuk mengetahui keberhasilan belajar peserta didik, baik selama maupun setelah peserta didik mengikuti pembelajaran tertentu dapat dilihat melalui pengamatan keaktifan peserta didik dalam bekerjasama atau wawancara tentang kesulitankesulitan yang dihadapi peserta didik selama mengikuti pembelajaran. Pertanyaan-pertanyaan yang dapat menjelaskan memberikan penjelasan tentang hasil wawancara atau pengamatan diantaranya adalah ...

a)

Mengapa peserta didik tidak aktif dalam mengikuti pembelajaran?

b)

Bagaimanakah proses pembelajaran yang dilakukan agar efektif?

c)

Apakah kompetensi awal peserta didik untuk mengikuti pembelajaran memadai?

d)

Mengapa peserta didik kita memberikan respon negatif atas pelaksanaan pembelajaran yang kita lakukan?

20.

Ketidaksadaran dapat digunakan dalam proses bimbingan yang dilakukan oleh guru pada individu dengan harapan dapat mengurangi impuls-impuls dorongan yang bersifat irrasional sehingga berubah menjadi rasional. Pernyataan di atas merupakan teori . . .

a)

Ekologis

b)

Psikoanalisis

c)

Etologis

d)

Kognitif

21.

Tetangga Anda memiliki anak yang menyandang penyakit genetik (kakinya cacat sebelah) sehingga jalannya agak pincang. Ketika menginjak usia SMP anak itu mulai tidak percaya diri karena tidak kuat dibully temannya. Tragisnya anak tersebut tidak naik kelas, sehingga mogok tidak mau melanjutkan sekolah. Meskipun Anda bukan guru dari anak tersebut, apa yang Anda lakukan?

a)

Menasehati orangtuanya untuk membujuk anaknya supaya mau sekolah lagi

b)

Menasehati orangtuanya untuk mendaftarkan anaknya ke homescholing

c)

Menyarankan melakukan konsultasi pada anak tersebut agar lebih percaya diri dan mau sekolah lagi untuk masa depannya

d)

Mendatangi sekolah anak tersebut agar gurunya mengajak anak tersebut sekolah lagi

22.

Alam mampu memenuhi kebutuhan manusia, namun alam tidak mampu memenuhi keserakahan manusia. Berkenaan dengan itu, pesan yang perlu disampaikan oleh guru kepada siswa adalah ….

a)

memanfaatkan sumber daya alam sesuai keinginan

b)

memanfaatkan sumber daya alam sesuai kebutuhan

c)

memanfaatkan sumber daya alam sesuai kekuatan wilayah

d)

meminimalkan penggunaan sumber daya alam yang tersedia

23.

Ada beberapa siswa yang terkesan acak-acakan dan kurang fokus dalam mengerjakan tugas-tugas sekolah sehingga hasilnya tidak sesuai harapan. Wawasan budaya yang dapat diberikan oleh guru dalam konteks situasi tersebut adalah adanya nilai budaya bangsa lain dapat diserap untuk mendukung kemajuan bangsa yaitu ….

a)

budaya belajar dan negara maju yang bekerja sama mesin

b)

budaya yang berotasi masa lampau

c)

budaya menerima penderitaran sebagai harapan

d)

budaya mengerjakan segala sesuatu dengan sebaik mungkin

24.

Tekanan ke atas dari magma, gerak lempeng dan energi yang terkumpul dapat menekan lapisan kulit bumi sehingga terjadi pergeseran kulit bumi merupakan gejala….

a)

Tektonisme

b)

Seisme

c)

Vulkanisme

d)

Eksogen

25.

Pada Januari 2013. Sebuah wilayah yang sangat luas di Jakarta terkena banjir. Hal ini membawa dampak pada lebih dari 100.000 rumah dan menyebabkan hilangnya nyawa lebih dari 20 orang. Juga pada bulan Februari 2017 Jakarta diganggu oleh banjir besar yang menyebabkan ribuan rumah di banjir air keruh warna coklat, kadangkadang sedalam 1,5 meter. Penyebab terjadinya banjir di daerah perkotaan adalah …

a)

semua lahan tertutup bangun

b)

sistem drainase perkotaan yang buruk

c)

banyak pemukiman kumuh

d)

menggunungnya sampah dan limbah padat

26.

Adanya pergeseran kerak bumi dapat menyebabkan terjadinya bencana .

a)

Tanah longsor

b)

Gempa bumi vulkanik

c)

Gempa bumi tektonik

d)

Angin puting beliung

27.

Sejak tahun 2017, di desa Trowulan banyak dibangun rumah-rumah bergaya Majapahitan. Rumah Majapahitan ini dibangun dengan memperhatikan temuantemuan arkeologis yang tersebar di situs segaran. Disana terdapat sisa-sisa bangunan berupa lantai, halaman, dinding bata, gentong, pecahan gerabah, sumur serta saluran drainase. Dalam tahapan ini disebut metode ….

a)

Historiografi

b)

Verifikasi

c)

Interpretasi

d)

Heuristik

28.

Hasil dari 2/3 + 0,25 – 50 % adalah…

a)

50 %

b)

5/12

c)

0,4

d)

1 1/6

29.

Jika 2.160 liter air dalam sebuah bak dialirkan oleh.. dalam waktu 100 menit, maka debit air dalam penampungan tersebut adalah…. Cm3 /detik

a)

216

b)

260

c)

360

d)

380

30.

Sebuah kerucut memiliki volume = V, jari-jari alas = …., dan tinggi kerucut = t, maka kesimpulan yang benar adalah …

a)

Tinggi kerucut berbanding terbalik terhadap volumenya

b)

Tinggi kerucut berbanding terbalik terhadap kuadrat jari-jari alasnya

c)

Tinggi kerucut sebanding dengan jari-jari alasnya

d)

Tinggi kerucut sebanding dengan kuadrat jari-jari alasnya

31.

. Rata – rata nilai matematika 30 siswa dikelas A adalah 7,9; sedangkan rata- rata nilai matematika 40 siswa dikelas B adalah 7,6; rata-rata nilai matematika gabungan dari dua kelas itu adalah..

a)

7,73

b)

7,74

c)

7,75

d)

7,76

32.

Berbagai bentuk pelanggaran HAM pernah terjadi di Indonesia. Pelanggaran HAM bisa berbentuk pelanggaran HAM berat dan ringan. Peristiwa penghinaan terhadap kepala negara karena terprovokasi termasuk kedalam pelanggaran HAM……

a)

berat karena diancam hukuman di atas 10 tahun

b)

berat karena penghinaan terhadap simbol negara

c)

ringan karena termasuk hak menyuarakan pendapat

d)

Ringan karena tidak berkaitan dengan penghilangan nyawa orang lain dan bukan by mission

33.

. Globalisasi ekonomi sudah terjadi sejak lima abad yang lalu ketika perusahaanperusahaan di negara maju meluaskan jangkauannya melalui aktivitas produksi dan perdagangan ke berbagai belahan dunia. Namun sejak tiga dekade lalu, globalisasi ekonomi telah semakin mempercepat perluasan jangkauannya sebagai akibat dari perkembangan teknologi dan kebijakan liberalisasi yang melanda dunia. Sikap bangsa Indonesia yang paling tepat dalam merespon perkembangan globalisasi ekonomi adalah ….

a)

melakukan amandemen UUD NRI 1945 untuk memasukkan nilai-nilai ekonomi liberal yang lebih modern supaya mendapatkan kepastian hukum

b)

bangsa Indonesia harus mengutamakan kepentingan pasar internasional dalam melakukan kebijakan pembangunan ekonomi

c)

bangsa Indonesia harus menyesuaikan sistem perekonomian Pancasila dengan melaksanakan nilai-nilai ekonomi liberal

d)

bangsa Indonesia harus menerapkan sistem ekonomi kerakyatan, dan mengutamakan rakyat

34.

Masuknya budaya asing dalam kehidupan masyarakat Indonesia dewasa ini merupakan hal yang tidak dapat dihindari, karena dampak globalisasi yang ditandai misalnya menggunakan media massa. Terkait dengan hal tersebut, yang dapat dilakukan guru adalah …

a)

membelajarkan nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara

b)

meniru budaya asing yang sedang populer dan terkenal

c)

membelajarkan proses seleksi sistem nilai pada siswa

d)

melarang siswa mengenal dan mempelajari budaya asing

35.

Seorang guru kelas IV yang akan mengajar sub tema Bangsa pada Budaya Bangsaku menuliskan kompetensi dapat bersyukur kepada Tuhan dan menyadari kewajiban dan hak sebagai makhluk Tuhan di tengah kebersamaan dengan lingkungan. Dia ingin menunjukkan berbagai keunikan dari rangkaian kegiatan ritual adat berbagai daerah. Bahan ajar yang sesuai adalah ….

a)

. gambar tradisi Ngaben

b)

foto pembuatan ukiran suku asmat

c)

masalah kontekstual di sekitar siswa

d)

ritual perkawinan berbagai daerah melalui video

36.

Pada pembelajaran 3 subtema 1 Manusia dan lingkungan di kelas V SD, terdapat indikator muatan PPKN mengidentifikasi budaya daerah. Materi pokok yang dapat dipilih adalah……

a)

Penulisan ciri-ciri Rumah Betang Uluk palin yang sesuai dengan kaidah penulisan yang benar

b)

lagu Rumah Betang Uluk palin

c)

asal daerah Rumah Betang Uluk palin pada peta Indonesia

d)

Rumah Betang Uluk palin yang merupakan rumah adat suku bangsa Dayak

37.

Salah satu indikator di kelas rendah adalah 3.6 Mencermati isi teks informasi tentang perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi di lingkungan setempat. Bu Yuli guru SD di kelas rendah berusaha menyampaikan motivasi ketika memberi materi ajar dengan KD tersebut. Bentuk motivasi yang dapat diberikan ketika membuka pembelajaran adalah ….

a)

menampilkan video singkat bagaimana seorang astronot komunikasi dengan penduduk di Bumi

b)

membagikan tugas mewarnai gambar di alat-alat transportasi

c)

berpesan agar peserta didik hati-hati jika naik alat transportasi

d)

membagikan soal isian singkat tentang macam-macam reaksi yang diketahui peserta didik

38.

Salah satu KD di kelas rendah adalah:

3.6 mencermati isi teks informasi tentang perkembangan teknologi produksi komunikasi, dan transportasi di lingkungan setempat. Berdasarkan KD uraian tersebut, kegiatan inti yang dapat dilakukan Pak Andi sebagai guru kelas rendah adalah …

a)

meminta peserta didik mewarnai gambar handphone

b)

menyajikan gambar handphone dan meminta peserta didik bercerita tentang gambar tersebut

c)

mengajak peserta didik mengidentifikasi alat komunikasi dan transportasi yang digunakan keluarga di rumah

d)

memberikan kuis tentang jenis-jenis alat komunikasi dan contoh-contohnya

39.

Pada muatan PPKn, seorang guru kelas IV yang sedang mengajar sub tema Bangga pada Budaya Bangsaku akan menganalisis alasan kita bangga dan mencintai budaya daerah maka media yang sesuai adalah …

a)

foto pahlawan dari berbagai daerah di tanah air

b)

peta persebaran suku bangsa di Indonesia

c)

gambar pakaian adat dan makanan tradisional daerah

d)

penggunaan bahasa Indonesia menyatukan berbagai suku dan bahasa daerah yang berbeda

40.

Seorang guru kelas IV akan memperjelas nilai-nilai yang keliru di masyarakt dengan membangun kesadaran pada system nilai kebaikan pada didri siswa (internalisasi) melalui kebebasan memilih, menghargai dan berbuat yang baik. Guru tersebut akan memilih model pembelajaran yang membantu siswa dalam mencari dan menentukan suatu nilai yang dianggap baik dalam menghadapi suatu persoalan melalui proses menganalisis nilai yang sudah ada dalam diri siswa. Berdasarkan kasus di atas, maka model pembelajaran berbasis PPK yang dinilai tepat adalah …

a)

Pembelajaran Berbasis Masalah

b)

Teknik Klarifikasi Nilai

c)

Jigsaw

d)

Aksi Sosial Newman

41.

. Guru kelas IV menuliskan indikator pembelajaran menunjukkan sikap jujur. Guru akan mengukur reaksi perilaku siswa ketika siswa menanggapi contoh perilaku tidak jujur (bertindak curang dengan mencontek). Siswa diminta untuk menunjukkan reaksinya Bagaimana tindakan saat “mengakui kesalahan” guru harus mampu menyusun contoh penilaian karakter tindakan jujur terhadap “mengakui kesalahan” indikator perilaku dan kategori capaian perkembangannya. Alat penilaian yang sesuai adalah……

a)

pengamatan perilaku

b)

wawancara dengan siswa tentang perilaku jujur

c)

. lembar observasi

d)

portofolio hasil kegiatan

42.

. Seorang guru kelas IV menuliskan indikator siswa dapat membedakan antara tanggung jawab, hak dan kewajiban sebagai masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. Penilaian pengetahuan dilakukan dengan cara mengukur penguasaan siswa mencakup dimensi pengetahuan factual, konseptual, prosedural dan metakognisi dalam berbagai tindakan proses berpikir. Teknik penilaian sesuai adalah …. A. Tes Tertulis : PG, isian, uraian, menjodohkan, benar/salah (Pedoman penskoran) B. Lembar Observasi : non tes (afektif & psikomotor) / sikap C. Tes Lisan : daftar pertanyaan (keberanian siswa) D. Pilihan Ganda E. Penugasan : PR, proyek, portofolio F. Skala Sikap : penilaian sikap

a)

B, C, F

b)

A, B, C,

c)

D, E, F

d)

A, C, E

43.

Manakah urutan pernafasan perut ketika inspirasi yang benar!

a)

otot diafragma relaksasi, diafragma naik, volume rongga dada kecil, tekanan besar, udara keluar

b)

otot diafragma kontraksi, diafragma turun, volume rongga dada besar, tekanan kecil, udara masuk

c)

otot antar tulang rusuk relaksasi, tulang rusuk turun, volume rongga dada mengecil tekanan besar, udara keluar

d)

otot antar tulang rusuk kontraksi, rusuk terangkat, volume rongga dada besar, tekanan kecil, udara masuk

44.

Pada manusia terdapat dua proses pernapasan, yaitu pernapasan dada dan pernapasan perut. Pada pernapasan perut, otot yang berkontraksi adalah…

a)

pengangkat tulang rusuk dan otot diafragma

b)

diafragma dan otot antar tulang rusuk

c)

otot antar tulang rusuk (pernapasan dada)

d)

otot diafragma

45.

Pada system pernafasan manusia, proses masuknya udara ke paru – paru adalah

a)

Rongga dada mengembang, tekanan udara dalam paru - paru lebih rendah dari tekanan udara luar masuk ke paru – paru

b)

Rongga dada mengembang dan katup penghisap terbuka sehingga mengalirkan udara luar ke dalam paru – paru

c)

Lubang hidung menghisap udara luar dan memasukkannya ke dalam paru – paru

d)

Lubang hidung menghisap udara luar kemudian melalui trachea di teruskan oleh bronchus masuk ke bagian alveolus di paru – paru (proses pernapasannya)

46.

Salah satu kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti oleh Gading di sekolahnya adalah bela diri. Untuk berlatih tenaga dalam dia menggunakan pernafasan perut. Mekanisme inspirasi pernafasan perut adalah …

a)

otot antar tulang rusuk berkontraksi - tulang rusuk terangkat – rongga dada membesar – volume rongga dada membesar – tekanan udara rongga dada turun – udara luar masuk paru-paru

b)

diafragma berkontraksi – volume rongga dada besar – tekanan udara rongga dada menurun – udara luar masuk paru-paru

c)

otot antar tulang rusuk relaksasi - tulang rusuk turun – rongga dada mengecil – volume rongga dada mengecil – tekanan udara rongga dada besar – udara keluar dari paru-paru

d)

diafragma relaksasi – volume rongga dada turun – tekanan udara rongga dada besar – udara luar masuk paru-paru

47.

pada saluran pencernaan, protein akan dipecah menjadi senyawa yang disebut…

a)

Vitamin

b)

Asam amino

c)

Glukosa

d)

Asam lemak

48.

Fungsi hati berikut yang berkaitan dengan fungsi pencernaan makanan adalah…

a)

Menetralkan racun

b)

Menghasilkan sel darah

c)

Menyimpan zat makanan

d)

Menghasilkan empedu

49.

Organ-organ pada sistem pencernaan makanan manusia dapat dibedakan menjadi saluran pencernaan dan kelenjar pencernaan. Berikut ini, organ yang merupakan saluran pencernaan sekaligus kelenjar pencernaan adalah….

a)

. Pankreas dan usus halus

b)

Lambung dan hati

c)

Lambung dan usus halus

d)

Usus halus dan hati

50.

Usus halus terdiri dari 3 bagian yaitu jejunum, duodenum dan ileum. Proses penyerapan bahan makanan terjadi di bagian…

a)

Duodenum dan jejunum

b)

Jejunum

c)

Duodenum dan ileum

d)

Ileum

51.

Tekanan darah dapat diukur dengan menggunakan tensimeter atau sfigmomanometer. Tekanan darah pada saat jantung mengembang dan darah mengalir ke dalam jantung disebut Diastole. Sedangkan istilah Sistole adalah tekanan darah ketika ....

a)

Otot jantung berelaksasi dan darah keluar dari jantung

b)

Jantung mengembang dan darah masuk ke jantung

c)

Jantung mengempis dan darah keluar dari jantung

d)

Otot jantung berkontraksi dan darah masuk ke jantung

52.

Dalam proses peredaran darah, jantung memegang peranan yang sangat penting yaitu memompa darah ke seluruh tubuh dalam 2 fase yaitu sistol dan diastol. Pada fase sistol, kemudian kerja otot jantung adalah …

a)

Bilik kiri berelaksasi dan serambi kiri berkontraks

b)

Serambi kiri berelaksasi dan bilik kiri berkontraksi

c)

Serambi kanan dan bilik kiri berkontraksi

d)

Serambi kiri dan bilik kiri berelaksas

53.

Rongga dada dibentuk oleh sejumlah tulang antara lain yang melekat pada tulang dada dan tulang punggung ialah tulang ..

a)

Rusuk sejati

b)

Rusuk pendek

c)

Rusuk melayang

d)

Belikat

54.

1) Konduktivitas termal

2) Massa

3) Perubahan suhu

4) Emisivitas

Faktor –faktor yang mempengaruhi perpindahan kalor secara konduksi adalah

a)

1 dan 3

b)

1 dan 2

c)

2 dan 4

d)

3 dan 4

55.

Bu ani adalah seorang guru di kelas V SD yang bertiindak sebagai fasilitator terhadap mmateri yang akan dibberikan. Terlebih dahulu bu ani menyajikan masalah nyata kepada siswa, lalu memfasilitasi siswa dengan mengidentifikasi apa yang siswa ketahui. Selanjutnya bu ani membimbing siswa untuk menemukan berbagai alternative dalam menyelesaikan masalah. Setelah masig-masinng siswa menemukan solusinya, selanjutnya siswa menyusun laporan hasil dalam bentuk gagasan, model dan sebagainya. Pada tahap akhir,, siswa melakukan refleksi atau evaluasi terhadap penyelesaian masalah yang dilakukan. Berdasarkan ilustrasi di atas, model pembelajaran yang digunakan di atas adalah

a)

Inquiri learning

b)

Discovery learning

c)

Project based learning

d)

Problem based learning

56.

Guru bersama siswa merencanakan sebuah kegiatan yang kolaboratif. Dengan tujuan agar peserta didik memiliki tanggungjawab atas kegiatan yang sudah direncanakan bersama. Dalam perencanaan tersebut dibicarakan mengenai aturan main, alat dan bahan yang digunakan serta langkah kerja untuk menyelesaikan kegiatan tersebut. Model pembelajaran yang diterapkan oleh guru tersebut adalah…

a)

Cooperative Learning

b)

Project Based Learning

c)

Discovery Learning

d)

STAD

57.

Dibawah ini adalah contoh pertanyaan berpikir tingkat tinggi untuk siswa, kecuali

a)

Berdasarkan bahan bacaan tersebut, apa yang dapat kamu simpulkan tentang proses pernafasan manusia?

b)

Bagaimanakah cara kerja katrol? c. Apa yang dimaksud denga

c)

Apa yang dimaksud dengan fotosintesis?

d)

Buatlah pemecahan masalah dari pencemaran lingkungan disekitarmu!

58.

Twitter merupakan salah satu media sosial layaknya seperti Facebook. Twitter bukan hanya digunakan di Indonesia, namun Twitter telah banyak digunakan di seluruh dunia, penggunaan Twitter hampir menyentuh seluruh lapisan masyarakat, baik dari kalangan menengah keatas ataupun Sebaliknya. Bagaimana cara mendaftar akun Twitter? ikuti langkah-langkah berikut ini untuk mendaftar akun Twitter dengan baik dan benar. Langkah pertama, silahkan Anda pergi menuju halaman Twitter atau dengan menggunakan link berikut ini https:// twitter.com/. Selanjutnya Anda akan melihat kolom-kolom untuk mendaftar Twitter, silakan isi semua kolom -kolom tersebut dengan baik dan benar. Berdasarkan struktur teks kutipan tersebut merupakan bagian dari teks……

a)

Eksposisi

b)

Prosedur

c)

Berita

d)

Laporan hasil observasi

59.

Parasite mencatat sejarah di ajang Oscar 2020 sebagai film berbahasa asing pertama yang memenangkan kategori film Terbaik atau best picture. Film asal Korea Selatan ini behasil mengalahkan saingannya yakin 1917, The Irishman, Jojo Rabbit, Joker, Little Woman, Marriage Story,Once upon a time … in Hollywood dan ford v Ferrari. Parasite menandai pertama kalinya dalam 65 tahun sejak Marty pada tahun 1995 - bahwa pemenang palme d’Or di Cannnes telah peningkatan menjadi film terbaik Oscars (sumber https//tirto.id/ex7s dengan pengubahan) Jika ditinjau dari pernyataan paragraf, kekurangtepatan kutipan teks tersebut terdapat pada unsur

a)

Koherensi

b)

Kohesi

c)

Kepralelan

d)

Kelengkapan

60.

. Perhatiakan kalimat-kalimat berikut !

A. Badan Meteorologi, Klimatologi, dan Geofisika (bmkg) mengeluarkan panduan untuk melakukan evakuasi. x

B. Jika terjadi bencana gelombang tsunami di berbagai wilayah di Indonesia (klausa keterangan).

C. Berdasarkan laman resmi BMKG menjelaskan, kondisi bencana yang terjadi di tengah darurat corona memperburuk kondisi.

D. Hal ini harus menjadi perhatian bagi pelaku kebencanaan di setiap daerah. Kalimat yang menunjukkan kaidah kalimat yang tepat adalah ….

a)

2 dan 4

b)

3 dan 4

c)

2 dan 3

d)

1 dan 3