NEW
Font size
Worksheetsความขัดแย้ง ม.6
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
ข้อใดไม่ใช่การสร้างสัมพันธภาพที่ดีระหว่างคนในครอบครัว
หาซื้อของแพงๆให้แก่กัน
พูดคุยกันเป็นประจำ
ใช้เวลาว่างไปเที่ยวด้วยกัน
ให้กำลังใจกัน
อะไรเป็นสาเหตุสำคัญที่ก่อให้เกิดความขัดแย้งขึ้นในสังคม
มีความคิดเห็นไม่ตรงกัน
การมีความคิดเห็นที่คล้อยตามกัน
การมีความต้องการมีในสิ่งเดียวกัน
การมีความรู้สึกเหมือนกันกับอีกฝ่ายหนึ่ง
การกระทำในข้อใดจัดว่าเป็นการแก้ไขปัญหาความขัดแย้งที่เหมาะสม
การเจรจาต่อรอง การไกล่เกลี่ย
ผู้มีอำนาจของคู่กรณีดำเนินการตัดสิน
การอภิปรายหรือการโต้วาทีระหว่างกลุ่ม
การแจ้งความต่อตำรวจให้ดำเนินคดีต่อคู่กรณี
ข้อใดเป็นผลเสียของความขัดแย้ง
ทำให้เกิดความตึงเครียด
เกิดความสามัคคีในหมู่คณะ
เกิดการช่วยเหลือกันในหมู่คณะ
มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ผลงาน
9.การอยู่ร่วมกันในสังคมได้อย่างสันติสุขจะทำได้อย่างไร
เป็นคนที่พูดแล้วไม่รักษาคำพูด
ยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น
ไม่ยอมปรับตัวเข้าหาเพื่อนชอบอยู่คนเดียว
พูดตรงไปตรงมาไม่สนใจความรู้สึกของใคร
ถ้าอยากอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างมีขันติธรรมจะต้องปฏิบัติตนอย่างไร
มีความจริงใจ
รู้จักมีความรับผิดชอบ
รู้จักเห็นคุณค่าในตนเอง
การรู้จักความพอประมาณ
การเห็นคุณค่าในตนเองจะมีผลต่อการดำเนินชีวิตหรือไม่
ไม่มี เพราะไม่เกี่ยวข้องกัน
มี เพราะทำให้คนตั้งใจทำความดี
ไม่มี เพราะคุณค่าในในตนเองอยู่ที่คนอื่นจะมอง
มี เพราะทำให้ได้รับการยอมรับและภาคภูมิใจในตนเอง
สาเหตุของความขัดแย้งที่สำคัญระหว่างสามีและภรรยาคือข้อใด
การพูดจากระทบกระทั่งกัน
การไม่ไว้วางใจซึ่งกันและกัน
การนอกใจและไม่ซื่อสัตย์ต่อกัน
การไม่มีเวลาให้กันและกัน
แนวทางใดที่จะช่วยแก้ไขปัญหาความขัดแย้งระหว่างพ่อแม่กับลูกได้ดีที่สุด
พ่อแม่ต้องมีเวลาและสังเกตพฤติกรรมลูก
พ่อแม่ให้เวลาลูกเพื่อเป็นที่ปรึกษาในเรื่องต่างๆ
พ่อแม่ยอมรับค่านิยมของลูก
พ่อแม่กีดกันเรื่องการคบเพื่อนต่างเพศ
นำข้อความนี้ไปตอบคำถาม
1. วิเคราะห์สาเหตุของปัญหา
2. ดำเนินการแก้ไขปัญหา
3. สำรวจตนเองว่ามีส่วนทำให้เกิดความขัดแย้งหรือไม่
4. ปรับใช้ในการดำเนินชีวิต
ข้อใดเรียงลำดับขั้นตอนการแก้ไขปัญหาได้ถูกต้องที่สุด
1 2 4 3
1 3 2 4
4 2 3 1
2 1 3 4
