wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bases Filosóficas da Psicologia

Total questions: 23

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

Numa época em que não havia nenhuma fundamentação científica capaz de fornecer base para o conhecimento, o homem encontrou uma forma de entender o mundo que o cercava de crenças vistas como sagradas. Tal afirmativa trata-se:

a)

Pensamento aristotélico

b)

Mitologia Grega

c)

Academia de Platão

d)

As ideias de Sócrates

2.

Por quê? Para quê? Como? Por que deve ser assim? O ato de perguntar é simples e faz parte do nosso dia a dia, sendo fundamental e necessário que o ser humano queira entender como funcionam as coisas, além de buscar respostas para melhor viver e para entender o que está ao seu redor. Assim, por muitas vezes, é preciso perguntar para que haja esse entendimento.

Diante do que foi apresentado, podemos afirmar que:

a)

a) as perguntas não são necessárias para a investigação científica, pois as grandes descobertas nasceram apenas da experiência.

b)

b) é importante perguntar e não se contentar com respostas fáceis e rápidas, sendo fundamental refletir a respeito destas e, se preciso, refazer as perguntas.

c)

c) não existem várias respostas para a mesma pergunta, pois a exatidão é uma característica do ato de pensar

d)

d) devemos aceitar as verdades como absolutas e entender que o pensamento da maioria das pessoas é garantia de certeza universal e definitiva

3.

A Filosofia surge na Grécia Antiga como uma atividade especial do homem sábio, do amigo do saber. Desde então, inúmeras foram as tentativas de definir exatamente o que procura e o que faz um filósofo, e apesar de todos reconhecerem sua importância, são imprecisos e divergem em relação a determinar qual a sua verdadeira ciência. Partindo desse pressuposto, podemos dizer que o filósofo:

a)

a) aceita sempre as opiniões sem contestar

b)

b) confia em tudo o que foi ensinado a ele.

c)

c) desconhece valores como a verdade e a justiça.

d)

d) ) questiona sobre tudo o que acontece ao seu redor, buscando a clareza e a verdade.

4.

Sócrates era considerado por seus contemporâneos um dos homens mais sábios e inteligentes, demonstrando em seus pensamentos a necessidade de levar o conhecimento para os cidadãos gregos. Tendo como método de transmissão de conhecimentos e de sabedoria o diálogo, o filósofo levava por meio da palavra o conhecimento sobre as coisas do mundo e do ser humano.

Sobre o pensamento de Sócrates, podemos afirmar que este defende que:

a)

a) a origem das ideias deve partir da observação dos objetos sensíveis.

b)

b) a verdade não está ao alcance dos seres humanos.

c)

c) a aquisição do conhecimento se dá apenas por meio da retórica.

d)

d) o primeiro passo em direção à verdade é o reconhecimento da própria ignorância.

5.

Sócrates é citado com frequência como um dos fundadores da filosofia ocidental. Contudo, nada escreveu, não criou escola alguma nem elaborou qualquer teoria. O que ele fez foi formular insistentemente perguntas que o interessavam e, ao fazê-lo, desenvolveu uma nova maneira de pensar, um novo modo de investigar o que pensamos. Isso foi chamado de método socrático, ou dialético (porque se encaminha como um diálogo entre visões opostas) [...]. Sobre o texto anterior e o papel do questionamento na Filosofia, é possível afirmar que o ato de fazer perguntas

a)

a) é usado para mostrar o vencedor de um diálogo.

b)

b) pode levar ao conhecimento da verdade absoluta.

c)

c) demonstra que os filósofos têm pouco conhecimento.

d)

d) é considerado um método filosófico de investigação.

6.

Desde quando o ser humano surgiu, ele precisou conhecer o mundo para poder tirar dele o necessário para viver. No princípio, quando sabia pouco sobre si mesmo e sobre tudo o que o cercava, o ser humano criou explicações míticas. A criação de mitos indica um(a)

a)

a) maneira de construir argumentos científicos.

b)

b) compromisso de buscar a verdade histórica.

c)

c) forma de abandonar o questionamento.

d)

d) tentativa de justificar a realidade

7.

A Filosofia a é uma atitude de busca pela verdade, e, para isso, os filósofos trilharam caminhos, que podem ser entendidos como métodos. Com relação à sua importância, o método

a)

a) era subestimado pelos filósofos da Grécia Antiga.

b)

b) tornou-se algo pouco significativo para a Filosofia

c)

c) pode ser substituído por qualquer outro recurso e deixará de ser necessário.

d)

d) pode ser compreendido como os meios utilizados para chegar às respostas dos questionamentos.

8.

A partir do seu conhecimento sobre a filosofia de Platão, assinale nas opções abaixo aquela que se identifica corretamente com suas concepções.

a)

A filosofia platônica é marcada pelo materialismo e pragmatismo, afastando-se do misticismo e de conceitos transcendentais.

b)

Segundo Platão a verdade é obtida a partir da observação das coisas, por meio da valorização do conhecimento sensível.

c)

Para Platão, a realidade material e o conhecimento sensível são ilusórios.

d)

As concepções platônicas negam veementemente a validade do Inatismo.

9.

Acerca do Mito da Caverna, considere as afirmações:


• A caverna representa o mundo das aparências em que vivemos

• As correntes representam nossos preconceitos e opiniões, nossa crença de o que percebemos a realidade

• As sombras projetadas no fundo da caverna representam as coisas que percebemos

• O mundo fora da caverna representa a realidade


Quantas estão CORRETAS?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

10.

Segundo Platão,

a)

A ideia, só acessível aos deuses, representa o bom, o belo, o justo e o verdadeiro em cada ente. Dela, os humanos têm apenas representações meramente sensíveis e mais ou menos distorcidas.

b)

O bom, o belo, o justo e o verdadeiro em cada coisa não podem ser dissociados e representam sua ideia, que não é acessível à sensibilidade, apenas ao entendimento.

c)

O bom, o belo, o justo e o verdadeiro se contradizem sempre para o ser humano

d)

A ideia do bem, da beleza, da justiça e da verdade não pode ser representada.

11.

Para Sócrates, existiriam pré-requisitos para se fazer filosofia?

a)

Sim. Ter experiência de vida é fundamental, por isso a importância de uma idade mínima.

b)

O estudo da geometria acostuma o espírito para lidar com abstrações, por isso, tratava-se de um quesito fundamental.

c)

Nenhum, basta a disposição para refletir sobre as próprias crenças.

d)

Alguns, como saber ler e escrever.

12.

Quais eram as críticas de Sócrates aos sofistas?

a)

A busca pela verdade e o pagamento pelas aulas

b)

O fato de permitirem que todos estudassem

c)

O ensinamento da razão e a falta de fé

d)

A cobrança das aulas e a falta com a verdade

13.

Por que Sócrates foi condenado a morte?

a)

Porque ele criou uma religião nova e criticava os políticos

b)

Porque foi acusado de corromper os jovens e criticar a religião

c)

Porque ele era uma ameaça aos políticos por querer se candidatar a novo rei

d)

Porque ele defendia a mitologia numa época que valorizavam a razão

14.

Qual das frases abaixo pertence a Sócrates?

a)

Não se pode banhar duas vezes no mesmo rio

b)

Os fins justificam os meios

c)

Conhece-te a ti mesmo

d)

O homem é o lobo do homem

15.

O que significa a frase: "Só sei que nada sei"?

a)

Que mesmo buscando o conhecimento nunca sabemos de nada.

b)

Que devemos reconhecer que não sabemos de tudo e sempre tem algo para aprender.

c)

Que é impossível ao ser humano conhecer algo, uma vez que é um animal irracional

d)

Que a nossa capacidade intelectual é muito baixa para aprendermos alguma coisa

16.

Aristóteles foi aluno de:

a)

Platão

b)

Sócrates

17.

Segundo Aristóteles, todo ser é constituído de matéria e forma. A forma é

a)

Princípio indeterminado de que o mundo físico é composto, é “aquilo de que é feito algo”

b)

Princípio determinado de que o mundo físico é composto, é “aquilo de que é feito algo”

c)

Aquilo que faz com que uma coisa seja que é

d)

atributo que a substância pode ter ou não, sem deixar de ser o que é.

18.

Os sofistas ensinavam técnicas de persuasão para os jovens aprenderem

a)

a perseguir pessoas injustiçadas

b)

a defender a posição ou opinião

c)

escolherem a melhor opinião

19.

Quais são as denúncias do filósofo Sócrates contra os sofistas ( mais de uma)

a)

não eram filósofos, pois não tinham amor pela sabedoria nem respeito pela verdade

b)

Corrompiam o espírito dos jovens, pois faziam o erro e a mentira valer tanto quanto a verdade.

c)

Na Grécia Antiga só poderia haver um intelectual

d)

Confundiam mitologia com Filosofia

20.

É preciso identificar e separar os prazeres saudáveis daqueles que nos prejudicam, distinguindo o que pode trazer tranquilidade daquilo que pode

provocar dor e sofrimento. Essa ideia corresponde

a)

aos epicuristas

b)

aos cínicos

c)

aos céticos

d)

aos estoicos

21.

Entendiam que a natureza do ser humano é racional. Porém, os prazeres e as emoções prejudicariam o equilíbrio necessário ao bom uso da razão. Portanto, é preciso afastá-los para podermos viver de acordo com nossa natureza e, assim, atingir a vida virtuosa. Estamos falando dos

a)

céticos

b)

estoicos

c)

cínicos

d)

epicuristas

22.

O sábio domina suas emoções e desejos em qualquer circunstância. A felicidade e o bem-estar são um estado interno e dependem do equilíbrio fornecido pela razão. Essa frase representa o pensamento

a)

epicurista

b)

cético

c)

estoico

d)

cínico

23.

Agostinho foi influenciado por qual filósofo grego?

a)

Aristóteles

b)

Platão

c)

Sócrates

d)

Tomás de Aquino