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Historia del DI Equipo 1

Total questions: 37

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Tipo de revoluciones que se dieron en el siglo XIX

a)

Económicas

b)

Políticas

c)

Sociales

d)

Ambientales

2.

¿Qué tipos de avances se lograron en esta época?

a)

Urbanismo

b)

Ciencia

c)

Salud

d)

Todas las anteriores

3.

¿Cuál era la clase sometida a la desigualdad y el sufrimiento?

a)

Proletaria

b)

Burguesa

c)

Ninguna de las anteriores

d)

Media

4.

Año en que empezó el Realismo

a)

1850

b)

1840

c)

1835

d)

1841

5.

¿Cuáles eran los temas predilectos en el realismo?

a)

Campesinos

b)

Esclavos

c)

Clase media

d)

Proletarios

6.

¿Qué expresaba la pintura de Gustave Courbet?

a)

Naturaleza

b)

Materialismo

c)

Clases sociales

d)

Socialismo

7.

Realista católico del cual su arte era considerado peligroso y revolucionario

a)

Vincent Van Gogh

b)

Gustave Courbet

c)

Honoré Daumier

d)

Jean Francois Miller

8.

¿Qué tuvieron que hacer los Impresionistas para que su arte fuera reconocido?

a)

Exponer sus obras en lugares propios

b)

Vender su arte a un precio muy alto

c)

comenzar a pintar sobre problemas sociales

d)

Llevar a cabo revoluciones y/o protestas

9.

¿En qué consistía la técnica impresionista?

a)

Pintura al aire libre

b)

Base blanca

c)

Colores oscuros

d)

Colores complementarios

10.

¿Qué buscaba representar el impresionismo?

a)

Lo efímero que es la vida

b)

Lo triste que es la vida

c)

Lo feliz que una persona puede ser

d)

Lo bonito de la naturaleza

11.

Artista realista más grande del siglo XIX

a)

Jean Moréas

b)

Vincent Van Gogh

c)

Ninguno de los anteriores

d)

Paul Gauguin

12.

Características del arte de Van Gogh

a)

Retrataba gente humilde

b)

Paisajes con luz

c)

Colores muy opacos

d)

Objetos humildes que lo rodeaban

13.

Característica principal del arte de Paul Cézanne

a)

Combinación de figuras geométricas

b)

Pintaba al aire libre

c)

Era rápida y espontánea

d)

Todas las anteriores

14.

¿Qué buscaba lograr el arte simbolista?

a)

Un autoconocimiento

b)

Un acercamiento a nuestras raíces

c)

Una revelación espiritual

d)

Divertir a la gente

15.

¿Qué representó el simbolismo?

a)

Una unión entre el Romanticismo y Surrealismo

b)

Una ideología que vino antes del Impresionismo

c)

La abstracción moderna

d)

Una revolución social

16.

¿En dónde nació el movimiento de Arts & Crafts?

a)

España antigua

b)

Francia

c)

Inglaterra victoriana

d)

Latinoamerica

17.

¿Cuál era el objetivo principal de Arts & Crafts?

a)

Reformar la sociedad a través del diseño

b)

Facilitar la vida de las personas

c)

Cambiar las maneras de crear diseños

d)

Hacer historia

18.

¿Qué es lo que el movimiento de Arts & Crafts critica principalmente?

a)

La falta de igualdad en la sociedad

b)

La falta de diseñadores que se preocupen por la sociedad

c)

El socialismo

d)

La falta de diseño de los productos industriales de la época

19.

Fundó los principios fundamentales del funcionalismo

a)

Henry Cole

b)

Louis Pasteur

c)

Vincent Van Gogh

d)

Christopher Dresser

20.

Publicó el libro The grammar of Ornament utilizado para enseñar arte y diseño

a)

Henry Cole

b)

Christopher Dresser

c)

Albert Einstein

d)

Owen Jones

21.

Es considerado el primer diseñador industrial Europeo

a)

George Eastman

b)

Christopher Dresser

c)

Arturo Domínguez

d)

Henry Cole

22.

Nombre de una de las obras más destacadas de este movimiento

a)

Red House

b)

Arts & Crafts

c)

La Noche estrellada

d)

Silla No. 14

23.

Nombre de la secta religiosa y cristiana surgida en Francia a partir de un concepto ideal de vida

a)

Los Católicos

b)

Los Shakers

c)

Los Ateos

d)

Los Politeístas

24.

¿En qué se basaban los diseños de los Shakers?

a)

Su cultura y religión

b)

Sus tradiciones locales

c)

Sus ideologías

d)

Sus raíces

25.

Los Shakers se caracterizan por un estilo de diseño

a)

Eficaz

b)

Agradable a la vista

c)

Óptimo

d)

Creativo

26.

Nombre de los diseños más destacados de los Shakers

a)

Silla mecedora

b)

Silla No. 14

c)

Caja ovalada

d)

Jarra de vino

27.

¿Cuál es el lema del Aesthetic Movement?

a)

El por el arte

b)

Por arte

c)

El arte

d)

Por nosotros y el arte

28.

¿Con qué no estaba de acuerdo es Aesthetic Movement?

a)

Con la revolución industrial

b)

Con el socialismo

c)

Con la rutina moderna

d)

Con el arte en general

29.

¿A qué ideales buscaba regresar el Aesthetic Movement?

a)

Ideales de la clase burguesa

b)

Ideales de la edad media

c)

Ideales del socialismo

d)

Ideales del arte

30.

¿Cuál era la función de la ornamentación?

a)

Ornamentar

b)

Diseñar

c)

Adornar

d)

Estilizar

31.

¿De qué manera el Aesthetic Movement ayudó a los británicos?

a)

Ir en contra de la ortodoxia victoriana

b)

Expresar sus sentimientos y emociones

c)

Demandar al gobierno de la época

d)

Criticar al arte

32.

¿En qué se basaba el Art Nouveau?

a)

Lo real y la belleza

b)

La naturaleza y fantasioso

c)

El ser humano y la fantasía

d)

La belleza y la fantasía

33.

¿Qué se empezó a considerar arte?

a)

La naturaleza y el ser humano

b)

La arquitectura y objetos de uso cotidiano

c)

El cuerpo y los paisajes

d)

El diseño y la arquitectura

34.

Silla MÁS famosa de Michael Thonet

a)

Silla No. 14

b)

Silla No. 4

c)

Silla Curva

d)

Silla No. 114

35.

Nombre del juguete creado por Frank Hornby

a)

Lego

b)

Playmovil

c)

Meccano

d)

Ninguno de los anteriores

36.

¿Cuál era la profesión de Christopher Dresser antes de volverse diseñador?

a)

Zoólogo

b)

Pintor

c)

Botánico

d)

Científico

37.

Artículo diseñado y creado por Christopher Dresser

a)

Jarra de agua

b)

Taza de café

c)

Vaso

d)

Jarra de vino