wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Cerdik Sejarah B2/T4

Total questions: 41

Worksheet time: 22mins

Name
Class
Date
1.

Nasionalisme

a)

Cinta terhadap bahasa dan bangsa

b)

Cinta terhadap bangsa dan negara

2.

Pendapat tokoh tentang nasionalisme

a)

7

b)

5

3.

Kesetiaan seseorang hanya kepada negara atau bangsa

a)

Hans Kohn

b)

Profesor William R. Roff

c)

Dato'Onn Jaafhr'

4.

Kebangkitan nasionalisme Melal,u lebih kepada kesedaran dan ketegasan dir

a)

Hans Kohn

b)

Profesor William R. Roff

c)

Dato'Onn Jaafhr'

5.

Persatuan dan perpaduan yang kuat, iaitu National Fronts

a)

Hans Kohn

b)

Dr. Burhanuddin al-Helmi

c)

Dr. R. Suntharalingam

6.

Fenomena sejagat yang mengiktiraf hak setiap bangsa di dunia

a)

Hans Kohn

b)

Dr. Burhanuddin al-Helmi

c)

Dr. R. Suntharalingam

7.

Nasionalisme antiraja

a)

Revolusi Amerika

b)

Revolusi Perancis

c)

Revolusi Keagungan

8.

Nasionalisme kemerdekaan

a)

Revolusi Amerika

b)

Revolusi Perancis

c)

Revolusi Keagungan

9.

Prinsip raja berpelembagaan, selepas Bill of Rights

a)

William of Orange

b)

John Locke

10.

Kedaulatan parlimen dan hak asasi rakyat.

a)

Revolusi Perancis

b)

Revolusi Keagungan

11.

Menentang penjajahan British, cukai

a)

Revolusi Perancis

b)

Revolusi Amerika

12.

Sasaran ialah pemerintahan autokratik dan golongan bangsawan

a)

Revolusi Perancis

b)

Revolusi Amerika

13.

The Social Contract

a)

John Locke

b)

Jean Jacques Rousseau

14.

Isu sosioagama

a)

Nasionalisme di lndia

b)

Nasionalisme di China

c)

Nasionalisme Empayar Uthmaniyah dan Mesir

15.

Satyagraha

a)

Berpegang teguh kepada kebenaran

b)

Perjuangan anti-barat

c)

Perjuangan tanpa keganasan

16.

- Kukuhkan peradapan dari ancaman kuasa asing

- Hilang mandat memerintah

a)

Nasionalisme di lndia

b)

Nasionalisme di China

c)

Nasionalisme Empayar Uthmaniyah dan Mesir

17.

Pemulihan Islam

a)

Gerakan Islah

b)

Gerakan Pan-Islamisme

18.

- Perkuat persaudaraan Islam

- Kemajuan

a)

Gerakan Islah

b)

Gerakan Pan-Islamisme

19.

Semangat Bushido

a)

Sanggup tanggung risiko

b)

Sedia berkorban

c)

Cinta akan negara

20.

- Kesedaran untuk mencapai kemajuan

- Ikut model Barat

- Gerakan pemulihan

a)

Nasionalisme Jepun

b)

Nasionalisme China

21.

Menuntut Filipina dijadikan sebahagian daripada wilayah Sepanyol

a)

Jose Rizal

b)

Benito Mussolini

22.

Katipunan

a)

Parti Nasionalis

b)

Gerakan revolusioner

23.

Persatuanan Belia Buddha

a)

Nasionalisme Vietnam

b)

Nasionalisme Burma

24.

- Pemulihan sistem pemerintahan beraja

- Dipelopori golongan bangsawan dan pegawai golongan Mandarin

- Perancis

a)

Nasionalisme Vietnam

b)

Nasionalisme Burma

25.

- Isu Pendidikan

- Belanda

a)

Nasionalisme Indonesia

b)

Nasionalisme Burma

26.

Nasionalisme Indonesia

a)

Ikrar Sumpah Pemuda

b)

Thakin

27.

- Negara dipertahankan melalui diplomasi dan pemodenan

- Dasar terbuka Raja Mongkut

a)

Nasionalisme di Vietnam

b)

Nasionalisme Thailand

28.

Kelemahan Raja Vijaravudh

a)

Revolusi Thai

b)

Revolusi Burma

29.

Negara Asia Tenggara yang terlibat dengan revolusi, kecuali

a)

Filipina

b)

Vietnam

c)

Thailand

30.

Tanah Bebas

a)

Siam

b)

Burma

31.

Membawa pemodenan di Thailand

a)

Raja Mongkut

b)

Raja Vijaravudh

32.

Kelemahan pemerintahan di Thailand

a)

Raja Mongkut

b)

Raja Vijaravudh

33.

Kesedaran Nasionalisme di Negara Kita

a)

Pembebasan Melaka

b)

Usaha mendapatkan Pulau Pinang

c)

Penentangan komunis

34.

Nasionalisme di negara kita sebelum abad ke-20

a)

Menggunakan senjata dan radikal

b)

Menggunakan penulisan kreatif dan akhbar

35.

Nasionalisme di negara kita selepas abad ke-20

a)

Menggunakan senjata dan radikal

b)

Menggunakan penulisan kreatif dan akhbar

36.

Faktor Kemunculan Gerakan Nasionalisme, kecuali

a)

Agama

b)

Penulisan kreatif

c)

Media cetak

d)

Pengaruh barat

37.

Menyeru umat Islam agar kembali kepada ajaran Islam yang sebenar dengan berpandukan al-Quran dan Hadis

a)

Akhbar Neraca

b)

Akhbar Al-Imam

38.

Golongan intelektual, kecuali

a)

Pendidikan Agama

b)

Pendidikan Inggeris

c)

Pendidikan Arab

d)

Pendidikan Melayu

39.

Periuangan Melalui Penulisan

a)

Karya kreatif

b)

Slogan dan sepanduk

c)

Akhbar Masyarakat Cina dan India

40.

Perjuangan Melalui Persatuan

a)

Kesatuan Islam

b)

Kesatuan Sahabat Pena

c)

Kesatuan Melayu Muda

41.

Dasar desentralisasi

a)

Mengembalikan kuasa sultan, residen dan Majlis Mesyuarat Negeri

b)

Perluasan kuasa